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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-10-03 09:17:26 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文6篇(合集)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)強(qiáng)作文6篇(合集)

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  什么樣的力量讓我們感動(dòng)——堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。當(dāng)世界變得無(wú)光、無(wú)聲又無(wú)助,她一次又一次克服了軟弱,選擇了堅(jiān)強(qiáng);什么樣的力量讓我們感動(dòng)——接受挑戰(zhàn)。面對(duì)生活困境,她以超出常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力,用生命的全部力量創(chuàng)造了奇跡;什么樣的力量讓我們感動(dòng)——擁抱世界。自己生活在茫茫黑暗中,她卻把一切投入給需要幫助的他人,把愛(ài)之光灑滿世界。

  這就是《假如給我三天光明》的主人公的思想動(dòng)因和真情表白。這本書(shū)中所表達(dá)的情感,使我們真切感受到了一個(gè)聾啞人憑借自己的`力量,改變了苦難人生的經(jīng)歷。在無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)世界中,她的堅(jiān)強(qiáng)讓人生豐富多彩,完美豐盈起來(lái),也給人們帶來(lái)了不盡的暢想與啟迪……

  讀了這本書(shū),我從中感受到人生有百味,但堅(jiān)強(qiáng)是第一位。只有堅(jiān)強(qiáng)不屈的人生,才是有質(zhì)量的充滿情趣而不俗的人生。無(wú)論什么人都不要自暴自棄……要以飽滿的熱情去迎接新的一天。

  作為我們健全人更應(yīng)該珍惜自己的美好時(shí)光,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,即使我們遇到困難時(shí),應(yīng)比那些殘疾人有更多的自信去接受挑戰(zhàn)——從困境中倔強(qiáng)地挺直腰桿,去迎接新的曙光,新的挑戰(zhàn)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,他就是我的同學(xué)——吳志豪!

  吳志豪中等個(gè)兒,很愛(ài)和同學(xué)開(kāi)玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的眼睛炯炯有神,顯得對(duì)誰(shuí)都忠心耿耿!吳志豪有時(shí)愁眉苦臉,有時(shí)眉開(kāi)眼笑,有時(shí)洋洋得意,弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個(gè)特長(zhǎng),這個(gè)特長(zhǎng)令全班都?xì)J佩不已,那就是他有一雙“飛毛腿”,是全班不折不扣的“超音速”!

  吳志豪十分堅(jiān)強(qiáng),記得上次,學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),吳志豪因?yàn)槭前嗬锱艿米羁斓娜耍詤⒓恿?00米跑?墒且馔獍l(fā)生了,他正好在體育課上扭傷了腳,而運(yùn)動(dòng)會(huì)就在第二天,老師勸他不要參加比賽,找個(gè)人代替就行了,可他不聽(tīng),對(duì)老師說(shuō):“老師,您不是教我們要知難而進(jìn)嗎?我就這點(diǎn)小傷,不能知難而退的,我應(yīng)該要堅(jiān)持到底、持之以恒,全力以赴的去比才行。”結(jié)果第二天,吳志豪還是來(lái)到賽場(chǎng)。他左腳放前,右腳蹬后,眼睛盯著前面,大口大口地喘粗氣,心怦怦地跳個(gè)不停,都要從嗓子眼里蹦出來(lái)了!這時(shí),裁判舉著槍,只聽(tīng)“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們奮不顧身地沖了出去,爭(zhēng)先恐后地奔向終點(diǎn)。很多選手開(kāi)始搶跑道,吳志豪也不甘示弱,擠了過(guò)去,毫不猶豫地加了速,在前面,遙遙領(lǐng)先。最后,他靠自己,靠他的實(shí)力,靠他的`堅(jiān)強(qiáng)拿了第一名!

  吳志豪的這個(gè)第一是他經(jīng)過(guò)重重障礙拿到的,他不斷地奮斗,取得了這個(gè)驚天動(dòng)地的好成績(jī)!我為他感到驕傲,同學(xué)們?yōu)樗械阶院,老師為他感到熱淚盈眶……

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  在成長(zhǎng)的歲月中,我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所感動(dòng):一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神,一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告,一次意外的相遇或碰撞,都不經(jīng)意間掠動(dòng)我們的心弦。

  他把我感動(dòng),他,我家樓下的一個(gè)老頭。說(shuō)實(shí)話他真沒(méi)有什么特別的。唯一與眾不同的就是一條腿斷了,走起路來(lái)一瘸一拐的,再加上不整潔的面容和咳嗽不斷,我對(duì)他可沒(méi)有什么好感,甚至有些反感。

  直到那一天,他改變了我的看法,或許我的人生觀從那天起也有了翻天覆地變化。

  同往常一樣,我下樓去。下到樓梯口,我看見(jiàn)有個(gè)老頭坐在那——沒(méi)錯(cuò),就是他。我徑直走過(guò)去,看也沒(méi)看地說(shuō):“喂,讓開(kāi)!崩先嘶仡^瞧了眼,發(fā)呆了會(huì),然后拖著他的椅子以及那條比椅子還沉重的殘腿,艱難地向外磨。我沒(méi)什么耐心,不管他有沒(méi)有完全挪開(kāi),硬生生地?cái)D了進(jìn)去。

  突然間,老人連同他的椅子一起倒在了地上,我愣了一下,想著:唉呦,這么倒霉,怎么出門(mén)就這么多麻煩事。∥衣唤(jīng)心地走到老人跟前,問(wèn)了句:“有事嗎?”老人皺起眉頭望著我,拍拍身上的灰塵,動(dòng)了動(dòng)那條腿,跟我說(shuō):“沒(méi)事,小伙子,我這老骨頭沒(méi)那么脆!贝丝涛宜闪丝跉,心想:撞了人,總是我不對(duì),算了,扶扶他吧!”我剛伸出手想扶他一把,可是他卻出人意料地?fù)u搖手,微笑著對(duì)我說(shuō):“我自己能行,雖然說(shuō)我是個(gè)殘疾人,可是殘疾不等于殘廢。”然后他扶著臺(tái)階站了起來(lái),不聲不響地上樓了。

  我伸出的手慢慢地放下了,可是我的思緒依舊停留在那時(shí),殘疾不等于殘廢,多么觸動(dòng)人心的話語(yǔ)!這也許就代表這一個(gè)殘疾人的.一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心。那一刻,愧疚,敬佩,激動(dòng),各種各樣的心情一齊涌向心頭。我呆滯在那,他的精神感染了我,一瞬間漫遍我全身,久久不能平息。

  一個(gè)人,一句話,改變了我對(duì)人事的看法。他那種堅(jiān)強(qiáng)不屈,自信自強(qiáng)的品質(zhì),不正是人們所要為之奮斗努力的目標(biāo)嗎?

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  今天,的天氣真是好冷了。一出宿舍就感到一陣陣的涼氣飄過(guò)來(lái),我真想睡覺(jué)呀真想回到宿舍。我在心里說(shuō):一定要忍耐,一會(huì)就過(guò)去了。我們就跑圈了,我被凍得都快要變成僵硬的冰塊了。但是跑完圈心里有一絲的溫暖。后來(lái)就回到教室了,在教室里我多么想玩電腦。

  到了中午,我們吃完飯就回到了宿舍。我很開(kāi)心!可以在宿舍睡覺(jué)了,我慢慢的就在宿舍睡覺(jué)了。做著甜美的夢(mèng)。

  到了下午,我很開(kāi)心!因?yàn)橛形C(jī)課和特色班課,開(kāi)始上微機(jī)課了,我很開(kāi)心要上微機(jī)課了,我們專心的做這我的.同桌夸我弄得很好,我聽(tīng)了就更專心了。慢慢的就下課了,我也戀戀不舍的關(guān)上了電腦。我飛快的跑到特色班上課。我怎么也學(xué)不會(huì),終于老師讓夢(mèng)加昌來(lái)叫我,怎么我一會(huì)就學(xué)會(huì)了,但是他很累我也很累但是我為了他不要在教我了,我疲勞的身體再堅(jiān)強(qiáng)的學(xué),終于我學(xué)的很熟練了。

  原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)還有怎么大的用處!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  在一個(gè)叫塔塔美麗的王國(guó)里,住著一位善良的國(guó)王,美麗的皇后,以及剛滿一歲的小王子亨利·雪莉。

  這一年,皇后又懷孕了,一年后,生下了一對(duì)漂亮可愛(ài)的雙胞胎公主。大公主叫珈倫·雪莉,小公主叫洛麗·雪莉。兩個(gè)公主都很聰明、可愛(ài)、漂亮也很大方,非常討人喜歡。

  洛塔塔王國(guó)是出了名的“最美好的'國(guó)家”。因?yàn)樵诼逅鯂?guó)里沒(méi)有盜竊,沒(méi)有欺騙,國(guó)王也很善良公正。兩個(gè)公主在這個(gè)美麗而又美好的地方,從小嬰兒很快長(zhǎng)成了美麗的少女,小王子亨利·雪莉也長(zhǎng)成了英俊瀟灑的青年。

  亨利、珈倫和洛麗在宮中幸?鞓(lè)的生活著,他們無(wú)憂無(wú)慮,每天都與太陽(yáng)賽跑,和蝴蝶共舞,快快樂(lè)樂(lè)的想干什么就干什么?煞Q幸?鞓(lè)的童年!

  可是,天有不測(cè)風(fēng)云,不幸的是,三年后,大家敬愛(ài)的國(guó)王因病,不幸身亡了!國(guó)王的不行駕崩令每一個(gè)人都很傷心。

  一個(gè)月后,虛弱的皇后強(qiáng)忍悲痛,對(duì)王子和兩個(gè)公主說(shuō):“雖然你們的父皇逝世了,但日子還要過(guò),國(guó)家還需要管理,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。哎!孩子們,不要再傷心了,也不要再哭了。亨利,你是哥哥,你要給兩個(gè)妹妹做好榜樣,別再傷心了!

  亨利馬上說(shuō):“是,母后!薄班,我們要堅(jiān)強(qiáng),不能悲傷!毙÷妍愓f(shuō):“沒(méi)有了父皇,我怎麼堅(jiān)強(qiáng)啊,珈倫說(shuō):“我一想到父皇,就傷心,哎!”只能堅(jiān)強(qiáng)地從痛苦里走出來(lái)。

  結(jié)果是,亨利擔(dān)起了治理國(guó)家的重任,洛塔塔王國(guó)越來(lái)越富強(qiáng);洛麗呢,也慢慢堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),幫助哥哥打下手;而不太堅(jiān)強(qiáng)的珈倫還在悲傷中,結(jié)果得了抑郁癥,整天悶悶不樂(lè)。

  這個(gè)故事告訴我們了堅(jiān)強(qiáng)的價(jià)值,人不能因?yàn)槔щy和挫折就不去堅(jiān)強(qiáng)了,不要以為自己就無(wú)路可走了,只要能站起來(lái),就一定可以戰(zhàn)勝困難,取得成功。記住,沒(méi)有過(guò)不去的坎。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)就能創(chuàng)造更大的價(jià)值。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  窗外,雨嘩嘩的下著。窗外的小樹(shù)被吹得東倒西歪,外面的積水已經(jīng)漫過(guò)小腿了,讓人不知深淺。

  雖然把窗戶給關(guān)上了,但房間還是有一絲絲涼風(fēng)在流動(dòng),真是奇了怪了,這天氣這么冷,可我卻全身發(fā)燙,額頭上的冷汗一點(diǎn)一滴的往下流。我發(fā)燒了,身體經(jīng)不住酸痛,便爬到床上躺一躺身上從頭到尾就像有一團(tuán)火在燒,我卻躺越難受。家里只有我一個(gè)人,爸爸媽媽都出去工作了。我禁不住煎熬,用全身僅剩的一點(diǎn)力氣,拖著疲憊的身軀,拖拖拉拉地走到電話邊,迷迷糊糊地給媽媽打電話“嘟——”,電話那邊久久無(wú)人接聽(tīng)在我快要絕望的時(shí)候,那熟悉的`聲音在我耳邊響起:“喂,怎么了,我在工作呢!蔽仪忧拥貙(duì)媽媽說(shuō):“媽,我發(fā)燒了。”媽媽聽(tīng)了,驚了一下,又說(shuō)話了:“你這孩子,這天氣容易感冒,誰(shuí)叫你平時(shí)不好好照顧自己,不多穿件衣服,我現(xiàn)在又走不開(kāi),你自己看著辦吧。”“媽——”電話那頭卻傳來(lái)無(wú)情的“嘟——嘟——”我愣了一下。下意識(shí)的往自己身上望了望,身上穿的只有一件單薄的襯衣,該死的!順手拿了一件大衣披了上去,F(xiàn)在只能靠天靠地靠自己,電視不都這么演:吃幾粒退燒藥,那是毛巾蓋著頭,或者……或者去問(wèn)醫(yī)生。但這鬼天氣,有誰(shuí)會(huì)在問(wèn)診啊。想想還是用濕毛巾吧。一邊咒罵著一天起一邊走向廁所拿毛巾往床上躺后,用毛巾捂住發(fā)燙的額頭,用被子把自己蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。平時(shí)生病都是家人照顧我的,但我這點(diǎn)常識(shí)還是有的,總不能讓自己燒壞腦袋吧!一想到這,我心酸極了,媽媽怎么也不會(huì)來(lái)照顧我呢,是我重要還是她的工作重要啊。不過(guò)我還是可以勉強(qiáng)地照顧自己,不需要依賴任何人,我沒(méi)那么脆弱……

  我睡過(guò)去了,當(dāng)我再睜開(kāi)眼時(shí),模模糊糊的看見(jiàn)了一張臉,一張滿臉都是雨珠的臉,是媽媽。是她冒著大雨回來(lái)的……“嘿,醒了!彼业念~頭“燒退了,害我在路上擔(dān)心死了。一直擔(dān)心回來(lái)你會(huì)哭呢。還好!薄昂呛牵 边@個(gè)屋子里滿滿洋溢了一種幸福的感覺(jué)。

  堅(jiān)強(qiáng),可以說(shuō)是每個(gè)人必經(jīng)之路,唯有堅(jiān)強(qiáng),我們才會(huì)看到黑暗中一絲絲渺茫的希望。人生在世,難免磕磕碰碰,倘若沒(méi)有摔倒,哪能成就這世上的漢子?!

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