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堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2023-10-18 15:01:32 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

(集合)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(集合)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  我曾經(jīng)聽過一個(gè)關(guān)于生命的故事。

  有一株含苞待放的白玫瑰,不知在什么時(shí)候,它在被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的花苞里睜開眼,感覺微風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光暖暖。春天來了,白玫瑰和它的同伴們被種在花園里,只聽見一多紅玫瑰對(duì)它說:“嘿!你醒了,玫瑰雖然是最漂亮的花,但想要從花苞里綻放出來也是很難的,很痛的呀,你能承受住嗎?”“我肯定能!”于是白玫瑰忍著疼痛奮力往上鉆,終于鉆出了一條縫,它終于第一次見到的世界,綻放出自己美麗的花瓣。

  如果沒有這個(gè)故事,我就不會(huì)知道生命的意義是什么?那是堅(jiān)強(qiáng)。也許白玫瑰也曾想過放棄,但放棄的結(jié)果就只能是枯萎在花苞里。華麗蛻變必定是要付出鉆心的疼痛,可是它的堅(jiān)強(qiáng)的意志幫助它終于見到了美好的世界,充滿陽(yáng)光的'花園,小鳥歡快地叫著,五彩的花朵,綠茵茵的草地……

  生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。美國(guó)有一個(gè)人叫尼克胡哲,他是我見過最堅(jiān)強(qiáng)的人。尼克他生下來就與眾不同,沒有四肢,左腳只有一只畸形的小腳,沒有腿。尼克在八歲時(shí),也曾因絕望想過自殺。可現(xiàn)在他再也不會(huì)有這種想法,反而是要樂觀地活下去。他靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志,學(xué)會(huì)了游泳,打架子鼓,用他唯一的一只腳打字,竟然一分鐘可以打43個(gè)字,你想想一個(gè)沒有四肢的人,居然這么有才?能學(xué)會(huì)這么多東西!他還寫了一本《人生不設(shè)限》的書來激勵(lì)很多的人們。

  如果有人問我,生命的意義是什么?我會(huì)回答他:“是堅(jiān)強(qiáng)!”如果人生中遇到了困難,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去克服它,因?yàn)槲抑挥涀∵@一句話:“生命在于堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才能活得更精彩,并創(chuàng)造出生命的奇跡!”

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  每個(gè)人的人生道路上都少補(bǔ)了挫折,困難。我的人生中也常常“波濤洶涌”。

  也許,我并不是一個(gè)聰明的孩子,所以我的數(shù)學(xué)不是很好。為此,我很是煩惱。

  有一次期末成績(jī)出來了,分科語(yǔ)文英語(yǔ)的成績(jī)我都算是名列前茅。但總分加起來,我卻總是挺不進(jìn)前十名!對(duì),又是數(shù)學(xué)扯了我的后腿!當(dāng)時(shí),我真的是崩潰了,因?yàn)椴恢皇沁@一次數(shù)學(xué)考得那么差,幾乎次次都是。一想到失敗的痛楚,我的眼淚就一下子溢出了眼眶。我不想相信,也不愿相信眼前的這一切。

  那段時(shí)間,我墮落了。

  整天茶不思,飯不想,魂不守舍,成了一具“行尸走肉”。這人家長(zhǎng)老師都很心疼,很擔(dān)憂。即使我知道這些,但實(shí)在提不起精神。是的,我承受不了失敗的打擊。

  又后來,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都和我漸漸疏遠(yuǎn)了,我便愈加郁悶,死寂的消沉,變得不愿意和別人說話了。

  這樣的日子持續(xù)了一周,終于……

  在異界班會(huì)課上,老師神秘地放出了一個(gè)錄像。我一看,馬上又熱淚盈眶……

  原來是老師,同學(xué)以及我親愛的父母共同為我制作了這個(gè)錄像。里面全是他們想對(duì)我說的話。

  那一刻,我被深深地感動(dòng)了。

  第一次。第一次感受到真誠(chéng)和關(guān)愛融合在一起的巨大力量駐入我心中,第一次感覺一股溫暖的力量“沸騰”了我全身的'血液……

  從此,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!我努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),即使考得不好也不會(huì)氣餒,只會(huì)一次比一次更努力?偢杏X有一只溫暖的手推著我前進(jìn),讓我不懼風(fēng)浪,勇往直前,更進(jìn)一步!生活中也正如此,遇到困難不退縮,迎難而上!

  是的,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!這都要感謝他們。每當(dāng)“天灰的時(shí)候”我就會(huì)想起他們說的話,想起他們給的堅(jiān)強(qiáng)……

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  今天我讀了《倔強(qiáng)的小紅軍》這篇文章,我深深地感受到了小紅軍堅(jiān)強(qiáng)、謙讓的精神。

  那是在長(zhǎng)征的.路上,陳賡將軍掉隊(duì)了,他看見了一個(gè)約摸十二三歲的小紅軍,也掉隊(duì)了。陳賡將軍讓他吃點(diǎn)青稞面,小紅軍說他的比陳賡將軍的還要多。

  陳賡將軍信以為真,只好上馬。其實(shí),小紅軍的干糧袋里并沒有干糧,而是一塊燒的發(fā)黑的牛膝骨!他只是騙陳賡將軍,想把生的希望留給別人,最后,小紅軍餓死了。

  讀到這里,我突然想到了一件事,有一次,我想吃炸薯?xiàng)l,媽媽就給我炸了一些。我看有很多都炸糊了,所以吃了幾口就不吃了,剩了很多,結(jié)果都被丟進(jìn)了垃圾桶。

  現(xiàn)在想想,我也太浪費(fèi)糧食了,長(zhǎng)征的時(shí)候,一小袋青稞面好多人一起吃。有時(shí)都吃不飽!我們現(xiàn)在真是太幸福了!想吃什么就有什么,我們應(yīng)該珍惜才對(duì)。

  如果可能,我會(huì)在在小紅軍沒有去世之前給他一鍋米飯和一鍋菜,先讓他吃飽了,再給他一張床,讓他好好休息,恢復(fù)體力。然后給他一雙鞋和一輛自行車,讓他騎著自行車趕快趕上部隊(duì),那樣小紅軍就不會(huì)餓死了。

  我想:每個(gè)人都得有舍己為人的精神,不要太自私,也不要太浪費(fèi)。每天都應(yīng)該用《倔強(qiáng)的小紅軍》來反省自己,做一個(gè)舍己為人的好孩子。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  不知多少次,讓淚水浸透了枕頭,抬頭望見皎潔的月亮,此時(shí)此刻,青色的天空只留下它孤苦伶仃……

  曾經(jīng)的一幕幕,又浮現(xiàn)在眼前,有快樂的,也有難過的。十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我受過無數(shù)的摧殘,我頹廢過,我的夢(mèng)也凋落過。一次次考試的失利,一次次老師的指責(zé),一次次命運(yùn)的玩笑,我都挺過來了,我不是一朵嬌貴的鮮花,也許我只是路邊的小草,經(jīng)得起風(fēng)吹日曬,真切的感受到世間的人情冷暖,吸收自然的日月精華……

  “為什么?為什么?為什么歷史又考這么點(diǎn)分?望著試卷上鮮紅的“89.5”分,我的內(nèi)心頓時(shí)像打了五味雜瓶,晶瑩的淚水在我的眼眶里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我閉上雙眼,想著復(fù)習(xí)前的辛苦奮斗,卻只帶給我這么“好”的禮物……

  今天天氣不怎么好,陰沉沉的,回家的路上就連石頭都欺負(fù)我,差點(diǎn)摔了個(gè)大跟頭。一回到家,我的氣就不打一處來,狠狠的扔下書包,又將手中被折磨的歷史試卷扔到了角落里,想著想著又放聲痛哭起來,考試前的一切努力又都付諸東流,獨(dú)自在空曠的房間里直到哭到天昏地暗。我又從角落里找到已被蹂躪的.試卷,老師嚴(yán)厲又失望的目光又浮現(xiàn)在腦海,瞬間,淚如雨下,打濕了試卷……“轟隆”一個(gè)響雷打破的沉寂,我嗚咽著走向窗邊,下雨了,豆大的雨滴不斷地下著,雷聲片片,仿佛在宣泄我心中的委屈,雨滴清洗著世界,也在慢慢清洗我心中的污濁。

  窗前的小草已被風(fēng)雨折磨,東倒西歪,就像是生了一場(chǎng)大病,在這個(gè)風(fēng)雨聲的催眠下,我昏昏沉沉地睡著了,等再醒來,雨過已天晴,外面的房屋、大樹、馬路被清洗的一絲不茍,心情舒暢,淡忘了考試的事,扶了扶依然頭痛的頭,再次走向窗前,小草也被風(fēng)雨沖刷的干干凈凈,散發(fā)出生命的綠色,我收拾了心情,重新打起精神,埋頭開始學(xué)習(xí)……幾周后,學(xué)校舉行“歷史風(fēng)暴”,令人開心的是我考了滿分,級(jí)部第一!

  成功的風(fēng)吹散失敗的云,我知道,我只是一顆小草,但我也明白,在我內(nèi)心的深處,有夢(mèng)想,有堅(jiān)強(qiáng),就像小草的根那樣,無論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨雷電,無論被命運(yùn)折磨成什么模樣,只要它的根還在,依然可以重新再生再長(zhǎng)!我選擇——堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  世上沒有弱者,只有你是否擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心——題記

  家住在公園不遠(yuǎn)處,一有時(shí)間我便會(huì)帶上一本書,一副耳機(jī),一瓶礦泉水去公園玩。公園很大,因此人便顯得不多,我總能在湖邊一個(gè)小亭中找到座位,徜徉書海之中,極為愜意。

  這次去時(shí)正是午后兩點(diǎn)左右,太陽(yáng)吞吐著焰火炙烤大地,我找了一處靠近湖邊,樹蔭濃綠之處坐下休息。把書攤開放在腿上,陽(yáng)光透過綠葉化為點(diǎn)點(diǎn)斑斕灑在書上,熱氣已蕩然無存,浸在樹下的陽(yáng)光之中還別有一絲溫暖。書看累了,便偏過頭去看看景色,鳥兒棲于書上歡暢的,音符飄向空中,而整個(gè)天空卻存于湖光那淡淡的微波之中……

  看了一個(gè)小時(shí)書后,我倚在圓柱上休息一會(huì)兒,看看稀稀落落的賞景之人,有一個(gè)小孩吸引了我的注意。他大概七八歲,很瘦小,透過濃密的污漬,能看見他穿著一件白襯衫。令我驚奇的是他背著一個(gè)大口袋,仔細(xì)地翻動(dòng)著一個(gè)個(gè)垃圾箱,然后把撿到的瓶子放入口袋中,我驚訝于年紀(jì)如此之小的他為何要靠撿拾飲料瓶為生。我注視這他,見他熟練地?fù)炱鹨粋(gè)又一個(gè)瓶子之后汗流浹背,單薄的襯衫夾雜著汗液緊貼在他瘦小的身軀上顯得極為沉重,他張開嘴,邊走邊喘息著,我知道他一定非常渴。

  終于,他放下了大袋子四處看了看,發(fā)現(xiàn)了我的礦泉水,眼前一亮,便朝我走來。我看出了他的來意,微笑著準(zhǔn)備把水遞給他,他的臉不知是因?yàn)閯诶圻是靦腆,顯得微紅,說:“能不能給我口水喝,我太渴了。”我回答說:“喝吧,沒事!彼B聲道謝之后,只聽“咕!睅茁,一口氣喝光了所有水,喝完之后長(zhǎng)出一口氣,說:“你等等,我賣了瓶子還你一瓶礦泉水!蔽也唤行@訝,說道:“不用了,就當(dāng)我送你一瓶水吧!彼裁匆矝]說,把瓶子放入口袋中,留下一個(gè)堅(jiān)定的背影,轉(zhuǎn)身走了,就在他要沒入樹蔭之中時(shí),回頭凝視了我?guī)酌,便出了公園。

  我一直以為他是說著玩笑,便沒怎么在意,看了半個(gè)多小時(shí)的書之后,便想起身離去,環(huán)顧四周,沒有發(fā)現(xiàn)那小男孩的身影,心中并不失落,只是覺得少了那一份應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)的感動(dòng)。

  看了看時(shí)間,才五點(diǎn),夏天天黑得很晚,我便決定去繞著公園走一遭,從湖邊小亭的雅趣走向了園中草坪的活力,繞著公園走一圈回到遠(yuǎn)點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,原先的亭子中靜靜地立著一瓶礦泉水——我驚訝地環(huán)顧四周,沒能發(fā)現(xiàn)小男孩的身影,或許他并不在意別人的想法,他只知道自己曾經(jīng)承諾過。

  拿起礦泉水,我去了離家很近的`書店,走過人影交織的天橋,我看見一名十八歲左右的青年跪于樹蔭濃密的地上,身前寫著自己一日未曾進(jìn)食,還望好心人施舍,而他的對(duì)面則是一個(gè)十二歲左右的小男孩蹲在地上賣薰衣草,整座天橋飄著薰衣草的清香,我知道這種香味不可能是溫室中花朵的氣息,更多的則是一種生命的野性。小男孩身后沒有大樹,幾根天橋的掛桿投下的陰影還不足以遮住他的腦袋,他早已被曬得汗流浹背,而去買他花的人卻絡(luò)繹不絕。

  書店逛了一圈,見已到七點(diǎn)了,便匆匆回家,又路過天橋,賣薰衣草的男孩站了起來,擦擦汗,樂呵呵地清點(diǎn)著一天的收獲,而那名十八歲的青年,卻還在為今日的晚飯發(fā)愁……

  我握著礦泉水的手緊了緊,低頭看去,之間夕陽(yáng)光輝之中的礦泉水瓶上,似乎隱隱地泛著光芒,在水中,浮現(xiàn)了一名小男孩的堅(jiān)定背影……

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  班納德是一位德國(guó)老人,他是世界上最倒霉的人。他出生后不久就摔倒,摔傷背部;之后掉下樓梯摔殘了一條腿;后來又掉進(jìn)下水道,差點(diǎn)窒息;還有一次垃圾車倒垃圾時(shí)將他埋在下面,但他仍然樂觀的活著,成為世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人。這篇故事的名字叫《磨難的.洗禮》。

  它告訴我們生活的挫折和磨難是正常的,每個(gè)人都是如此,沒有經(jīng)受過磨難,一帆風(fēng)順的人生是不完整的,但我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

  記得以前我在海爾廣場(chǎng)學(xué)滑冰,我學(xué)下坡時(shí)因?yàn)榧夹g(shù)不好總是摔倒,但我還是爬起來繼續(xù)滑,我歷經(jīng)千辛萬苦,經(jīng)歷無數(shù)次摔倒,我終于學(xué)會(huì)了。在以后的生活中,如果我們遇到挫折,要不怕困難,堅(jiān)持努力,就一定會(huì)取得成功!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  在你幸福的時(shí)候,你是否想到殘疾人的痛苦;在你對(duì)生活失去信心的時(shí)候,你是否想到殘疾人的堅(jiān)強(qiáng);在你抱怨生活的不公平的時(shí)候,你是否想到殘疾人辛酸。如果是這樣,你會(huì)感到幸福,感到滿足,感到公平。

  大家一定還記得劉偉這個(gè)殘疾人。他失去了雙臂,但是他卻十分堅(jiān)強(qiáng),用雙腿代替了雙手,做了雙手所能做的一切事。我是在《中國(guó)達(dá)人秀》中看見他的。他實(shí)在太令我驚訝了,《夢(mèng)中的婚禮》從他的腳下緩緩流出。記得劉偉說的兩句話感動(dòng)了我:“沒有人規(guī)定你以后不能用腳做事!薄拔矣X得我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。”是的!他用雙腳撐起了生命的天空!他選擇了精彩的活著。也正如他所愿,他夢(mèng)想成真了。

  劉偉10歲就失去雙臂,12歲學(xué)習(xí)游泳,16歲學(xué)習(xí)打字,19歲學(xué)習(xí)鋼琴。在《中國(guó)達(dá)人秀》的決賽中,他穿著白色的禮服,用雙腳彈琴還邊唱歌。聲音沙啞,卻一次次讓我有一種哭的沖動(dòng)。他在背后的艱辛有誰(shuí)知道。他每天練琴時(shí)間超過7個(gè)小時(shí),可想而知,他的腳指頭一定很痛,一定磨破了。他的堅(jiān)強(qiáng),剛毅的確是買不到,他把汗水撒下去了,就有了成功。他的倔強(qiáng)感動(dòng)了千千萬萬的中國(guó)人。

  我們這些正常人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與這些殘疾人比,因?yàn)樗麄儽任覀兌嘁环輬?jiān)持,多一份夢(mèng)想,多一份倔強(qiáng)與頑強(qiáng)。他們從來不抱怨生活的不公平,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),得到了鮮花和掌聲。

  說到殘疾人,我又想到了霍金這個(gè)名人,他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),偉大,熱愛生活的人,是世界上最偉大的科學(xué)家之一。他從小就不幸得了一種怪病,只能終身與輪椅相伴。可想而知,一個(gè)殘疾人能取得那么偉大的成就,為社會(huì)做出那么多的貢獻(xiàn),多不容易啊,比起這么一個(gè)殘疾人,我們會(huì)常常為自己的懶惰或軟弱面感到羞愧、自責(zé)。我們沒有他的頑強(qiáng),更沒有他的'毅力與對(duì)生活的熱愛。我想,霍金雖然沒有一個(gè)健全的身體,但他有一顆健全的心。值得人們歌頌,值得人們敬佩。

  為了更好地關(guān)注殘疾人,我們可以關(guān)注一下殘運(yùn)會(huì)。那場(chǎng)上的為生活?yuàn)^斗的殘疾人,堅(jiān)強(qiáng)剛毅的殘疾人,令人驚嘆的殘疾人,創(chuàng)造了一個(gè)一個(gè)的奇跡。要知道這些殘疾人為了短短的上場(chǎng)時(shí)間流了多少汗水,甚至是鮮血?芍^“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

  盲人,不能看見一切美好事物;聾啞人,不能聽見愛她的人對(duì)他的安慰;四肢不健全的人,他不能輕松自如地像健全人一樣做許多體育運(yùn)動(dòng)。對(duì)于這些,我們都知道,可是我們正常人感受不到這些人的痛苦。這些殘疾人用比常人多十倍、一百倍、一千倍,甚至更多更多的努力來完成常人所能輕易完成的事情。

  讓我們關(guān)注身邊的殘疾人吧!讓我們關(guān)愛這些殘疾人把!要知道這都是對(duì)生活的一種態(tài)度。不管是何種意義上的愛都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn),讓我們每個(gè)人都去用行動(dòng)把愛心獻(xiàn)出來,那么,世界將變得更美好。

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