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關(guān)于堅強初三作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于堅強初三作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于堅強初三作文1
縱使世界塌了，也要堅強。
那個女孩曾是一個留守兒童，她最單純的年齡，那個天真的年齡，沒有爸爸媽媽的參與，沒有父母的愛，只有爺爺奶奶無盡的關(guān)愛和生在農(nóng)村美好的生活。
在七年間他們沒有打過一個電話，家里連一張她父母的照片也沒有。20xx年她六歲了春節(jié)的來臨給中華大地上的每一位孩子帶來了更無窮的歡樂。女孩本是快樂的，這天女孩突然詢問爺爺奶奶“我的爸爸媽媽呢?為什么我從來沒有見過?”爺爺奶奶愣住了。
的確，隨著時光的流逝，女孩長大了，上一年級了，腦子里想的事情也變多了起來!爺爺奶奶并沒有回答他這個問題。女孩回到床上想了許多。為什么自己沒有爸爸媽媽?為什么爺爺奶奶避答自己問的問題?為什么每個六一兒童節(jié)都沒有父母的陪伴?我是你們的`寶貝女兒啊，難道你們真的不要我了嗎?一連串的問題······每次聽著其他留守兒童說自己爸爸或媽媽要回來時就會熱淚盈眶。女孩在被窩中抽泣著，思念的淚水滋潤了雙眸，仿佛就快窒息。如果父母在眼前，一定會抱著父母說道“爸爸媽媽我愛你們”。
不知淚水滋潤了女孩雙眸多少次，連她自己也記不清，一個小小的被窩就是她的避風(fēng)港。
女孩期待的這一天終于到來。這時女孩九歲。一對陌生的夫婦進入了女孩眼簾。女的手中抱著一個一歲左右的男孩，男的手牽著一個四歲左右的女孩，那小女孩看上去那么活潑，說著一嘴的普通話。接著后面的一位老人印入她的眼簾，是爺爺。那對夫婦離女孩越來越近，女孩嚇得后退。接著又是一句詫異的話“l(fā)快叫爸爸媽“”，頃刻，淚水再次滋潤了她的雙眸。心想這就是我思戀已久的父母嗎?女孩并未像她想的那樣抱著父母說一句“爸爸媽媽我愛你們”，相反，女孩跑了。
女孩堅強點。
關(guān)于堅強初三作文2
操場四周，冬青環(huán)繞，春夏秋冬，四季常青。
夏天，驕陽似火，那毒辣的太陽一天天地炙烤著大地。但冬青始終不懼怕來自炎熱的挑釁。
體測，在冬青環(huán)繞的操場上。我們約定好，彼此鼓勵，相互支持，誰也不要掉隊。踏上紅色的跑道，站在操場的拐角，握緊雙拳。聽，一聲劃破天空的哨響，我們像勇士般奮勇沖鋒。周圍的冬青啊，為我們吹響戰(zhàn)斗的號角。在操場上，跑完了一圈，又一圈，無論我跑在哪里，前方，總有等我沖過去的冬青。冬青告訴我：“不拋棄，不放棄，要堅強，笑到最后才美麗�！弊詈�200米，我鼓足力氣，奮力沖過了終點線。
運動會，在冬青環(huán)繞的操場上。我選擇了跳遠。站在起跑的位置，我深吸了一口氣，看見前方的冬青在為我招手，為我吶喊。我凝視著前方的沙坑。“三、二、一!”我疾速跑到了起跳的位置，覺得前方的.沙坑近在咫尺，縱身一躍，跳入了沙坑里。冬青，在遠處靜靜的注視著我，笑了。遺憾的是，我犯規(guī)了，內(nèi)心受到了極大的沖擊。再看冬青，仿佛它正微笑著一步步向我走來，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“加油!這沒什么，要堅強，盡力就好。”我再次起跳……
軍訓(xùn)，在冬青環(huán)繞的操場上。我站的位置，剛好能看見冬青，一棵棵冬青挺拔地立在那里，活像一個個威風(fēng)凜凜的軍人。我們也要像軍人一樣筆直地站著!過了許久，渾身難受，汗珠不停地滾落下來，而冬青依然挺立，對我說：“要堅強啊，這是體現(xiàn)你耐力的時刻!”我也像冬青一樣繼續(xù)挺直了身板。
冬青環(huán)繞著操場。只要站在操場上，無論何時，都能看見為我加油的冬青，都能一次次地遇見堅強。
關(guān)于堅強初三作文3
上中學(xué)給我?guī)砹嗽S多與過去不同的變化。在小學(xué)時成績一向不錯的我，上了初中以后，竟出現(xiàn)了急速的下降，特別是數(shù)學(xué)，那一個個垂頭喪氣的分數(shù)使我沮喪，不安。但后來的轉(zhuǎn)變，卻是因為那個夜晚!
又是一個數(shù)學(xué)測驗，我得了一個并不理想的分數(shù)。
晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數(shù)學(xué)分數(shù)一遍又一遍地在我腦海浮現(xiàn)，使我的心情很沉重。因此，在家里已練得非常熟練的曲子，此時此刻，卻難以彈好。老師用和藹的笑容原諒了我的過失，抬起左手，熟練輕巧地為我示范起來。聽著優(yōu)美和諧的琴聲，我的心漸漸平和下來�？粗蠋煹淖笫郑彝蝗幌肫�，老師每次給我示范都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來演奏，這是為什么?
回到家，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽的回答讓我大吃一驚。原來，我的鋼琴老師的在一次手術(shù)后，右手就再也不能抬起來了。
眼前閃過老師那親切和藹的笑容，耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師，她已經(jīng)五十多歲了，鋼琴是她的`生命，而卻因為右手不能抬起，那在臺上演奏的夢已永遠破碎了。可她并沒有被困難嚇倒，仍然堅強，快樂地生活著，把她的夢交給一個個孩子。她是那樣地堅強!相比之下，我卻被一時阻擋我前進的石頭絆住了，其實，這暫時的困難算什么呢?后來，在媽媽的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績一點點地有了起色。
是老師的行動告訴我做人要堅強，是這件事告訴我遇事要堅強。我才14歲，以后還會有許多困難等我去面對。但我相信，只要堅強，就沒有什么能夠阻擋前進的步伐。
關(guān)于堅強初三作文4
那是心靈深處的一股力量，吐不盡，用不完，一直陪伴我走到人生旅途的盡頭。
——題記
時間飛逝，一年四季又揮之而去，而懦弱的我在一年四季中經(jīng)歷過許多事都不敢面對，懦弱的我心中唯一的辦法那就是哭。以哭來消除我心中的一點點痛苦。我渴望堅強，讓我站起來面對我眼前的種種困境，不要陷在困境里度過我的人生。
一次，在暑假里，我到親戚家玩，可走到半路，我看見一直狗正向我奔來，我以為那只狗要咬我，所以，我趕緊跑，但那只狗卻窮追不舍。無奈之下，我只好喊救命，希望有人出來把狗拉住，好讓我過去。可沒有人出來拉住狗，過了不久，近處有一個小孩向我走來并拉住了狗，但他不顧我偶沒有被狗咬傷，還罵我膽小鬼。
那時，懦弱的我不敢面對眼前的事，只想快點回家去。那時，我心中的眼淚快奔流而出了，好想大哭一場呀!如果我堅強，與狗擦身而過就不會有那天的'遭遇，如果我堅強，與那孩子的眼睛正視，那孩子或許就不會罵我。如果我堅強，心中的那股淚水就不會流出。
為什么我這么懦弱?為什么我不能夠堅強起來?為什么……在世界上或許還偶許多懦弱的人，但至少他們比我堅強一些，我連一點小事都不敢面對。
如果我堅強，就會勇敢地站起來挑戰(zhàn)我的人生旅途，而不是不敢面對地在那困境里永遠無法自拔。
堅強，這兩個字看起來雖然很平常，可如果你不堅強，那你將是一個懦弱的人。而一個懦弱的人，將會與許多事擦肩而過，永無機會。
堅強，我渴望堅強，我渴望我堅強起來度過我的人生旅途。不要再當(dāng)一個懦弱的人了。也不要讓自己永遠陷在一個困境里永遠無法自拔，那種痛比任何傷都還痛。
關(guān)于堅強初三作文5
如果說堅強是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽;如果說堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那個在風(fēng)雨中摔了一跤又一跤的`，最后像個落湯雞似地走進教室的身影，我到現(xiàn)在還清晰記得。
這是幼兒園里精彩的一幕，面對同學(xué)們的哄笑，我心中充滿了對父母的埋怨。但是當(dāng)老師表揚我是唯一一個自己冒雨到校的好孩子時，我笑了，開心地笑了，從此我便定義了自己——堅強的女孩。
我喜歡吃桃子，每當(dāng)那一個個調(diào)皮鬼壓彎了桃樹媽媽的腰時，桃園里總會傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹，于是爸爸就成了我心中的英雄。他總是三下五除二就爬上樹，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣。可是那一次，爸爸準(zhǔn)備爬樹時，我兩手一撐，向爸爸示意，這個光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。
我吃力地往上爬，但總是快要成功時又滑了下來。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個堅強的女孩，于是我又充滿信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
朋友講過一個令我感動很久的童話故事：在一個暴風(fēng)雨的夜晚，一棵小樹在風(fēng)雨中拼命地、苦苦地掙扎，可是大樹媽媽卻任憑它受風(fēng)雨的打擊，絕不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了，雨止了，孩子委屈地問媽媽：“你不愛我了嗎?”樹媽媽輕輕撫摸著孩子的頭，意味深長地說：“暴風(fēng)雨過后的夜晚將更加寂靜;暴風(fēng)雨過后的空氣會愈加純凈;暴風(fēng)雨過后的小草會越發(fā)充滿生機;暴風(fēng)雨過后的你會更加堅強�！�
我們要永遠記�。嚎孔约簱纹鹨黄炜眨瞧炜障碌纳ㄩ_得最燦爛。
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