(合集)堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇，希望對大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
阿榮，我記得你曾經(jīng)說過的，你來這里的時(shí)候，空無一人。
你一個(gè)人享受這里的生活，我們都在家里，預(yù)備著比賽�？墒呛髞恚荣愝斄�，我們?nèi)紒淼竭@里，表面上多么享受生活啊，那么舒適，沒有太多的壓力，只需要努力一段時(shí)間，就可以了。
只是阿榮，我記得那個(gè)時(shí)候的你，每天早上六點(diǎn)起床，只有你一個(gè)人，悄悄地推開宿舍樓的大門，耳朵里插著耳機(jī)，聽著音樂，在操場的塑膠跑道上，譜寫你的不認(rèn)輸。
那么長的.時(shí)間，你都堅(jiān)持下去了。如果這個(gè)時(shí)候，有別人不信任你，或者是攻擊你，我想我們都能夠明白，他并不是我們最初所想象的那樣容易。
每個(gè)人都有自己的門檻，每個(gè)人也有自己無法掩飾的秘密。但是說出來，會(huì)更加難受。
每一個(gè)夜晚，你忍受不了的安靜。我想，時(shí)間長了，你就開始習(xí)慣這種生活了吧。但是不要忘了，我們始終都不一樣的。
阿榮，祝你幸福。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
《老人與海》是美國海明威的著作。
這本書寫的是一個(gè)老人，他出海了84天，卻1條魚都沒有捕到，他曾和一個(gè)孩子一起生活，但是因?yàn)?0天沒捕到魚，他的父母讓他離開老人，老人與孩子天天扮演一個(gè)場景，幻想著自己能像那個(gè)場景一樣，吃黃米飯和魚，，在第85天的航程中，他遇見了一條非常大的魚，老人欣喜若狂，他不敢放松，小心翼翼地拉著釣線，用力小了，生怕松掉；用力大了，生怕劃掉魚。那魚好像有無窮大的力氣，老人堅(jiān)持著，他下定了決心要捕到它，那掉線曾劃破他的手，他仍堅(jiān)持著，在路上，他遇到了一只鳥，他慰問它，關(guān)心它，但不久那鳥飛了。他繼續(xù)拉著，不愿松懈。終于，經(jīng)歷無數(shù)個(gè)日日夜夜，那魚累了，它浮上了水面，老人用魚叉殺了那條魚，他沒想到，那于是那么大，以至于小船無法裝下它。他用繩子將魚綁在小船上，但不幸的是，在歸途中，他的魚被鯊魚盯上了，鯊魚不斷地來攻擊，老人奮力反抗，想盡量保存魚，但卻沒有擊退那不斷來襲的鯊魚，終于鯊魚游走了，但是魚卻只剩下一副骨架了，現(xiàn)在，老人除了一副魚骨，一艘船了。
故事就是這一樣了。
讀完后，我覺得老人是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又樂觀的人。老人曾經(jīng)與孩子演一個(gè)場景，幻想著明天。雖然那個(gè)孩子只是一孩子，但是老人卻把他看做漁夫。他在酒吧里，有許多漁夫取笑他，可他卻并不生氣。
他具有覺得堅(jiān)強(qiáng)的精神。他在海上堅(jiān)持了那么長時(shí)間，額了，撈一些小蝦或切魚片直接吃，困了也不敢長睡，他用他的毅力，堅(jiān)持了那么多日夜，但是目標(biāo)就是那條大魚，在最后的搏斗中，用了他大部分的`力量——雖然眼前發(fā)黑，卻任然堅(jiān)持著。
讀到終結(jié)，我很奇怪，為什么海明威要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)如此失敗的結(jié)局——只剩下魚頭和骨骼。后來，我終于明白了，老人其實(shí)并沒有失敗，他堅(jiān)持捕到那條魚和奮力和鯊魚抗?fàn)幘褪亲詈玫淖C明。
一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。我想這就是《老人與海》要告訴我們的。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
在這11年里我默默學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)這信念總掛在我的心頭上，認(rèn)識我的`人都知道我的性格性格像個(gè)男生，所以我總喜歡亂跑亂跳，那里地面潮濕，我在宿舍整天摔倒，弄得我又流血有腫起來，我卻沒有哭，慢慢地爬起來。
今天晚上我在看電視，忽然媽媽說她想吃楊桃，我就找我的拖鞋準(zhǔn)備下樓，可是我只看見一雙很滑的拖鞋，哎~~！我小心一點(diǎn)就行了，我剛走幾步的砰砰砰砰地摔了個(gè)四叫朝天，過了一會(huì)兒我才慢慢地爬起來，心頭只有三個(gè)字不準(zhǔn)哭！我的大腿青了一大塊，手避也擦破了皮。
我就像一棵堅(jiān)韌不拔的小草，被踩了又慢慢地爬起來，就像摔倒了一樣。在我人生中堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)字是最可貴的。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
在別人眼里，她愛笑、愛鬧、愛玩。
她是個(gè)看《天下無賊》的結(jié)局時(shí)會(huì)哭的女孩，她看到自己家里三樓天臺的螞蟻辛苦地搬運(yùn)糧食而整天跑上跑下地——就是為了一天抓幾把熟了的米飯給螞蟻們。
她成績很好，在班里名列前茅，寫作很厲害。可是，再厲害又有什么用呢？他也只能靜靜地窩在這小村莊里，整天只知道上學(xué)、回家、吃飯、睡覺……她的父母也很“愛”她：
父親只要一生氣就會(huì)拿起掃把狠狠地往她的腿上打去，疼得她只能一瘸一瘸地爬到自己的房間。或者他的父親會(huì)把自己的煙頭燙在她的手臂、腿上，被燙到的地方不得不腫起一個(gè)大包，因此她在驕陽似火的夏天也只能穿著厚厚的長袖衣服。
她不是單親家庭，還有一個(gè)母親。
母親好賭，每次輸了精光，就拿她出氣。久而久之，只要見到母親回到家面色不好時(shí)她就一骨碌地躲到自己的房間里，連飯都不吃，為的就是不想挨頓打。只是，她知道，讓自己挨餓，而躲過一次打的幾率實(shí)在是太小了——母親會(huì)粗暴地撬開她的門，以自己肥胖的身體作為優(yōu)勢，把她拖出去，迎接她的是放在飯桌上的'那一條條樹藤——
“媽媽，別打我。”
“你個(gè)賤種，以為自己是千金大小姐�。±献虞斿X肯定是因?yàn)槟阍诶献颖澈笳f老子的壞話！”
“媽媽，我沒有……�。 �
長長的樹藤無情地鞭在她身上，此時(shí)此刻她的母親的臉上扭曲起來，絲毫不見所謂的母愛…
她從不跟別人說自己如何如何被打，也從不會(huì)跟別人說自己的父母怎么樣，她清晰地記得她的母親對著她恨恨地說：“你個(gè)賤種，要是敢在背后說老子的壞話老子把你給殺了！”每每想到這里，她就忍不住打寒戰(zhàn)。
她不敢想自己的母親打自己時(shí)的情景，因?yàn)橹灰幌肫�，鼻子就�?huì)不自禁地發(fā)酸，眼淚在自己預(yù)料不到的時(shí)間就滑落了下來�；蛟S，她也習(xí)慣了在上課的時(shí)候不知道為什么自己就熱淚盈眶。
她的老師——一個(gè)會(huì)用大半節(jié)課罵學(xué)生、打?qū)W生的已婚老師。
老師看她很不順眼，原因就是自己的女兒跟她在同一個(gè)班，而女兒常常位居班級第二，而第一卻始終牢牢握在她的手中。盡管這個(gè)老師無數(shù)次編造謊話打電話給她的父母，說她教唆同學(xué)打老師、上課打擾別人、作業(yè)不認(rèn)真完成、成績常常位居倒數(shù)。她還是不屈不撓，他說：“是我的就是我的，我有真本事就因該發(fā)揮�！�
她不傷心、不難過。
每次被打過或者難過起來就會(huì)想著自殺：
“我為什么要來到這個(gè)世界？我可不可以回去？我很痛，我的心很痛。我想我累了，我怕了，我應(yīng)該屈服了。我生來就是受罪的。我就只是他們的玩偶、出氣筒。我不該享受別人能夠享受的——親情、友情、快樂……”她說。
她擁有的也只有偽快樂。
他們都不知道——一個(gè)看似快樂的花季少女身上其實(shí)掩埋了他們看不到的痛苦。
她還在忍受，她告訴自己：“遲早有一天，我會(huì)殺掉他們！殺掉！”
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
今天媽媽覺得家里的麒麟掌太大了，就決定剪下一小枝來再養(yǎng)一盆。
我家的麒麟掌擺放在陽臺上面，晾衣架的下面。
今天媽媽準(zhǔn)備收衣服，就徑直走到控制晾衣架的輪軸旁，誰知，那盆又高又壯的麒麟掌竟不懷好意地用它那尖刺劃了媽媽一下，媽媽并沒有在意�？墒莿澋诙蔚臅r(shí)候，媽媽便說，看來該移植的就是它了。
隨后就用剪刀剪下了老劃人的那一小節(jié)兒將它直接種到了土里，可誰料到那一小節(jié)兒麒麟掌不但沒有活下去的意思，反而在根部腐爛了一小部分，媽媽每天觀察，腐爛的`面積是越來越大，后來就死了。而且連續(xù)幾次都以失敗而告終。
于是，媽媽在網(wǎng)上查閱了資料，后來才得知，要想成功地培育一盆新的麒麟掌，必須將切割下來的小枝放置在一邊，晾曬三到四天，待傷口稍稍干燥和收縮后再將其插入土中，然后進(jìn)行種植。
媽媽按照手機(jī)上面的方法，再試，果不其然，麒麟掌活了。看著新長出來綠油油的小葉子，媽媽的心里樂開了花！
成功之際，媽媽看看麒麟掌，再看看我，笑了，我覺得媽媽和我的想法是一樣的：下一代的培養(yǎng)是充滿困難的，可只要找對正確的方法，我們便會(huì)在陽光下茁壯成長……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
“殘疾打不垮，貧困磨不壞，災(zāi)難撞不倒，堅(jiān)強(qiáng)和她的生命一起成長。身體被命運(yùn)拋棄，心靈卻唱出強(qiáng)者的歌她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡。”我輕輕地念著，可這一字一句都深深地刻在心頭，觸動(dòng)著我心底那根最敏感的弦。
這是“感動(dòng)中國”對李麗的頒獎(jiǎng)詞。這位相貌平凡，衣著樸素的大姐，正坐在輪椅上，甜甜地笑著，那份幸福彌漫在整個(gè)頒獎(jiǎng)臺上
她——李麗的人生充滿磨難。1歲就患了小兒麻痹癥；8歲才挪動(dòng)人生的第一步；20歲拄拐求職成功；29歲被迫下崗在街頭賣水餃；38歲苦心經(jīng)營的加油站倒閉；40歲橫遭車禍，從此和輪椅作伴。這樣的噩夢一個(gè)接著一個(gè)，不斷打擊著李麗早已傷痕累累的心�？墒牵龥]有放棄，沒有選擇遠(yuǎn)離生活的是非，而是告誡自己：“把挫折當(dāng)成存折，把苦難當(dāng)成享受，把失敗當(dāng)成財(cái)富�！弊罱K，她選擇了走向社會(huì)傳播愛心的'道路。她笑著渡過一道道難關(guān)，成為真正的“心靈強(qiáng)者”。
李麗也曾想放棄，想在黃河邊了結(jié)生命；她也會(huì)傷心，會(huì)一個(gè)人在黑暗中痛哭流涕。她畢竟只是個(gè)柔弱的女人呀，上天如此不公，將這么多災(zāi)難都注入她一個(gè)人身上。不過她都挺過來了，如一輪紅日從東方噴薄而出，重新開始新的生活。
我的心中不覺得涌起一股感動(dòng)，鼻子酸酸的，這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的女人��！我不禁汗顏了。
平時(shí)的我，總會(huì)抱怨練書法時(shí)的辛苦，會(huì)在爸爸媽媽面前耍小性子，能躲一點(diǎn)是一點(diǎn)。不去堅(jiān)持，沒有毅力，總想著放棄�，F(xiàn)在看來，與李麗遭遇的坎坷與不幸相比，我應(yīng)該對自己所擁有的生活感到慶幸，我還有什么理由為了這一點(diǎn)小困難而怨天尤人呢？我相信我自己，李麗能做的，我也能。我會(huì)以她當(dāng)作楷模，也能像她一樣，不論生活有多艱難，都不放棄。
李麗的故事講完了，可我們的故事還在不斷續(xù)寫著。不要抱怨沒鞋穿，世上還有很多人沒有腳；不要整天想著櫥窗里的大衣，還有很多人一年四季都穿著一件衣裳。“自尊自愛，自強(qiáng)不息。‘李麗用她的親身經(jīng)歷，為我們訴說了一個(gè)又一個(gè)的傳奇故事，也告訴了我”只要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，一切皆有可能！“
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