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[集合]堅強作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的堅強作文6篇,希望能夠幫助到大家。
堅強作文 篇1
一向只會做做表面功夫的我,被我最好的朋友說是外剛內(nèi)柔。的確!我這種人遇到了什么挫折表面不在乎,還總是逃避,但其實內(nèi)心里早已受到了一萬點的傷害。但我也有真正堅強的時候呀!
那次,校園舉行了足球比賽,我以班里身高中等的優(yōu)勢登上了后衛(wèi)的'寶座。但我從未有過當后衛(wèi)的經(jīng)驗,我只知道跟前鋒那樣沖鋒。相比之下,我更適合當前鋒。我向有后衛(wèi)經(jīng)驗的同學請教過后,還是很不自信,一直覺得這個位置我不能夠勝任。于是我就在心里打退堂鼓了。有好幾次我都想跟老師提出我要當前鋒的話,但每次話到嘴邊又被我硬塞下去了。就怕老師不肯讓我當前鋒或者是直接換人頂替我,雖然我知道老師不會那樣做。反正進退兩難了,那我也只好恭敬不如從命,只能全力以赴。
比賽仍熱火朝天的進行中……而我,則是一副還沒睡醒的樣子。打了前半場,這前半場賽我一直在胡思亂想,都不知道手腳該怎么放,記不清規(guī)則是什么了。結(jié)果不出我意料,后半場賽我被老師唉聲嘆氣地換下來了,但我并沒有傷心,反倒是懸著的心終于放下來了。有些同學還在一旁添油加醋,點火扇風,被他們說的之后心里挺不是滋味的,但我不僅沒哭,我還為在拼盡全力比賽的同學加油助威。我是真心的在加油,而不是為了掩飾我心中的不平靜。我變得堅強了。
我學會了堅強,學會了少哭。因為我知道眼淚是沒有用的。眼淚有什么用呀,不過是讓別人看起來覺得自己是個只會哭的弱者罷了。
堅強作文 篇2
窗外的聲音似乎豐富了,不再是那孤零零的雨滴獨自奏著自己的曲。放眼望去,目光卻全然被那一片綠給奪了去,說奪應該不為過吧,畢竟已經(jīng)移不開眼了。
在那一片綠中,抬眸便看見了那顆顆晶瑩剔透的水珠。在這場大雨中,它們沒有少受摧殘吧,畢竟,它們是連個躲避之處都沒有了呢。曾經(jīng)為它們遮風擋雨的大樹已經(jīng)被人們伐了去,此時的它們,只能任命運宰割。
在此之前,我不曾注意過那一片綠的,因為只是淺淺的.一抹綠。此時,那一片幽幽的綠比平日里要綠了很多很多,不引人注目[注: 注目:注視。吸引人們注意。]是假的。
回了屋里,那片綠在腦中浮現(xiàn),仿佛已經(jīng)抹不去了。我震撼了,不是因為那片魄人心弦的綠,只因為那在綠色中看到的那股堅強,讓人不敢也無法忽視。那是一種多么勇敢的堅持,如果它們在大雨中就放棄了自己的生命,那它們怎么還會有這樣魄人心弦的一面。
我看到了,那綠色里的失敗者,它們沒有接受大雨的摧殘,它們被上帝無情地剝奪了本該屬于它們的驕傲。
水珠在綠色中滾了滾,終于,它們始終沒有落下來,不清楚是它們舍不得,還是本就沒有離開的意思。水珠在綠色中折射著陽光的色彩,似乎是在昭示著這片綠色剛剛經(jīng)歷過一場驚心動魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美,意境深遠,使人感受極深,震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點。]的事情,代表著它們的勇敢。
那抹在綠色中生長的堅強,該是怎么也抹不去了吧。
堅強作文 篇3
泰戈爾說:“世界以痛吻我,要我回報以歌!笔堑,在生活中總有太多的磨礪,但我們必須學會堅強。
——題記
以前總以為自己過的很好,一天在學校無憂無慮的生活,但自從初三進行一次分班后,被分出來后才明白了什么是晴天霹靂,當時我真蒙了,有的同學在哭,而我只是靜靜地站著。再后來被分出來的同學都變了,一天打打鬧鬧的,也不學習,當時我也像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣的,每天上課也提不起精神,那時真的覺得自己垮了一般。當我無意中看到泰戈爾的這句話,頓時醒悟了許多……
其實在我們的生活中并不是像祝福語說的那樣——萬事如意,總有一些不稱心的事;總會遇到絆腳石;總會有一時的迷惘,而最重要的是你如何面對這些事,并不是一蹶不振,就如同那首歌詞一般“不經(jīng)歷風雨,咋能見彩虹”,所以為了能見到彩虹不論遇到什么事都要堅強,當自己學會堅強后自己也長大了一些。
那么就說一個大家都熟悉的人,他就是音樂巨人貝多芬,他雙目失明而且耳聾,但他依舊寫出了《英雄交響樂》、《田園交響樂》等大量音樂作品,他要是在失明耳聾后就放棄自己,那他如何會有后來的成就?在人的不幸中,他頑強地扼住了“命運的咽喉”。
“史家之絕唱,無韻之離騷”這是魯迅對司馬遷《史記》的評價,司馬遷在面對牢獄之災的時候堅強地活了下來,這才有了后來的《史記》。
所以,當遇到事的.時候并不是祈禱,而是勇于面對,如同當初一蹶不振的我,即使班級換了但老師卻沒變,不論在什么環(huán)境下都會有成功的人,同學們,我們是否該攜手共同走過呢?
曾經(jīng)有人說過,真正的強者不是別人給予的而是自己創(chuàng)造的,我們也許會有一時的迷惘,但可以從中學會一生致用的——堅強。
珍珠說只有經(jīng)歷過痛苦才會成功;那天空的雄鷹說只有經(jīng)歷過失敗才會成功;彩虹說只有經(jīng)歷過之前的風雨才會成功。在這之前必須堅強的挺過。
我說在路上需要堅強去面對生活。
堅強作文 篇4
我們班有個調(diào)皮可愛的李韋賢。別看他身材矮小,可是打起比賽來我估計都攔不住。
這天我。志豪。大宇。還有韋賢,一路飛奔到籃球場上開始了二對二。一開始我和大宇配合的很好,
大宇找到機會目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃筐一下子出了手,可惜偏了。就在球彈開的時候,我面前突然竄出“一只大灰耗子”,仔細一看原來是那個穿著黑衣服的韋賢。他上來叫就要與我搶籃板,
可是,與我這個大中鋒比可真是天壤之別。我一下子把韋賢頂飛了,拿了球剛要傳給大宇,韋賢又上來,可惜,晚了一步,還被我不小心一個胳膊肘碰到了下顎上。這下可好了,球沒拿到還被碰到,我看著都心疼。韋賢揉了幾下堅強的站起來去和大宇搶球不要緊,可是一搶又被球彈起來的球一下子來了個重重的`下勾拳,還是打在臉上,這下可是沒誰了。
我本以為韋賢會放棄,但是,看來我是想多了。韋賢一直堅強的立在賽場上,每一次都會沖上來與我們來個正面的沖撞,雖然每一次的結(jié)果都是我搶到了籃板,但是,韋賢從來沒有想過放棄與我們斗爭,想要從我們手中拿到籃板。雖然,這一點不太可能。但是,大宇與志豪的心卻被他的著一股勁所打動了。甚至有一次連我這個張老師和姜老師一起訓練的大中鋒都搶過了,這正是應了一句話“精誠所至金石為開”。
我們班的這個韋賢可真是一個堅強,有毅力的小子,總是可以做出不可思議的事。
堅強作文 篇5
今天下午,爸爸媽媽來接我,我在路上說:"我想再回到幼兒園,不想上小學了。"媽媽說:"你越長越高,要做的事越來越多,你上幼兒園的'時候很小,小時候你不懂事,長大了就應該學多點兒本領。
上小學,上初中,上高中,等你上了初中又發(fā)現(xiàn)初中和小學的不一樣。"我想想,媽媽說的對,我的想法是錯誤的。我長大了,應該堅強的、努力的去學習。當我和小朋友遇到困難,該想一想怎么把困難解決,不應該再想轉(zhuǎn)到幼兒園。
堅強作文 篇6
天空,仍舊那么湛藍;水,依舊那么清澈;我站在藍天下,望著放飛的白鴿,不禁思緒萬千:當落葉在世界的每一個角落飄落的時候,人們或許會發(fā)現(xiàn)生命其實也很脆弱。
但是,不管生命是多么的脆弱,它也是屬于自己的。選擇珍愛生命,把自己的希望寄托在生命上,用自己的勇氣去守護它,它會和你一樣的堅強,即使看起來依舊那么的脆弱;選擇放棄生命,聽天由命,它會和你一樣的軟弱,就和看起來一樣的脆弱。
在一個陳舊的書桌上,放著一個精美的信封,那是一位17歲的男孩子寫的。男孩子躺在病床上,無助地望著四周,恐懼感占據(jù)了他的心靈。他把胳膊吃力地伸向旁邊的小桌子,拿出一張紙和一支鉛筆,艱難地給媽媽寫起信來:
媽媽:
我非常后悔,在這個世界已經(jīng)沒有一縷陽光或一片月色是屬于我的了。我雖然活著,卻已離開了世界,死了,又還占據(jù)著空間。媽媽,殺死我的劊子手——就是那殺人不見血的。
記得我13歲那年一個人衣冠楚楚、談吐自如的人第一次把這種白色的粉末拿到我面前。起初我試圖拒絕,但那個人對我說,你是男子漢,沒有必要客氣。經(jīng)不起誘惑的我,在好奇心和好勝心的驅(qū)使下,吸食了人生的第一口,自此,就有了第二口、第三口、第四口……一發(fā)不可收拾。我對一切都淡漠起來,一少了,我就什么也干不下,我感覺窒息,恐懼甚至產(chǎn)生幻覺。慢慢地,我再也離不開了,它沖著我笑了。
我才17歲,媽媽。但我再也支持不下去了,對我來說,一切為時已晚。
現(xiàn)在,我有最后一個請求,請把我的事告訴其他青年人,您對他們說,“天下從來沒有不后悔的吸毒者!”您對他們說,“世界上能讓生命最容易做到‘遠離毒害’的方法就是您的生命從來沒有嘗試吸過第一口!”
媽媽,請求您,在他們后悔莫及之前,您替我做這件事。
原諒我,媽媽,如果您老還想念您不孝的兒子,就請您看看天邊那血紅的晚霞吧……
男孩子寫完信,掙扎著把信放在了小桌子上,他試圖呼吸,但做不到,鉛筆從他手中滑落,他頭一歪,永遠離開了我們。
這是一個17歲的生命!他還那么的年輕,他那脆弱的生命就被奪去,當他想要與命運斗爭的時候,生命已經(jīng)逝去。迷途的人們。∵@個年輕的男孩子用他的生命,來提醒著我們,生命是脆弱的,一定要遠離,珍愛生命!生命是多么的可貴!
我應當要怎樣來描述生命的可貴?
如果我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪生命的可貴。
如果我是個畫家,我就要用各種的色彩,點染出生命的繽紛。
如果我是個作曲家,我就要用音符來傳達生命的多姿。
如果我是個雕刻家,我就要在石上模擬出生命的意義。
然而,我什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來描寫生命……
生命是可貴的,所以人們要珍惜生命;是罪惡的,所以人們要拒絕。要用自己的`勇氣去守護生命,要用自己的決心去戰(zhàn)勝,要用自己的信念去拒絕。
在戒毒所里,那些灰色的靈魂在嘶叫,家庭破裂了,親人、朋友離去了,他們想要擺脫,找回自己失去的一切,可這是多么的困難。但是,他們還擁有生命,擁有改變這一切的能力。不管這是多么的痛苦,他們用自己的決心,戰(zhàn)勝;用自己的勇氣,守護生命。
更有那么一些人,他們從來沒有接觸過,以前沒有,現(xiàn)在沒有,我相信,以后也不會接觸到。因為,他們知道,生命是可貴的,生命是脆弱的,他們更加的相信,只要用自己的勇氣去守護生命,只要用自己的信念去拒絕,生命會更加的美好。
“珍愛生命,拒絕”這并不是一句簡簡單單的話,對于這句話,要付出更多的實際行動。讓我們用自己的力量去拒絕吧!讓我們用自己的勇氣去守護自己的生命吧!