- 相關(guān)推薦
學(xué)會堅強作文8篇（合集）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學(xué)會堅強作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會堅強作文 篇1
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？在成長的道路上我們會遇到許多坎坷和絆腳石，就是這許多的絆腳石，才使我們漸漸的長大。每經(jīng)歷一件事，就會積累一些經(jīng)驗，經(jīng)歷多了，積累的經(jīng)驗也就多了。就會使自己懂得許多道理變得更加成熟。
記得在我上小學(xué)五年級的時候，有一場運動會給我留下了深刻的印象。在那天，彩旗飛揚，紅星招展，同學(xué)們都非常開心，運動員們充滿了活力。比賽就要開始了，操場上沸騰起來。我也是參賽手中的一員，我參加的項目是跳高。當裁判員叫到跳高時，我的'心跳加速。自己在心里默默的給自己打氣，讓自己變得自信起來。前幾輪還行，同學(xué)們都輕松的飛躍了欄桿�？墒�，我卻覺得有些吃力，再看看其他選手都信心滿滿，我心里漸漸有了壓力�？膳碌囊豢探K于來臨了，我一次次的跳躍，欄桿一次次的滑落，我的心也一次次的受到傷害，周圍的同學(xué)都給我加油，打氣，可是那欄桿又不爭氣的滑落下來，我被淘汰了。我懷著沉重的心情向班里走去，一路上我的心情非常復(fù)雜，想到回到班里面對同學(xué)們期待的目光，我非常害怕。我心里就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過氣來。如果讓同學(xué)知道我得了個第六，他們會不會嘲笑我，說我們用，沒給班級掙分呢？我又該怎么解釋呢？我的心里犯上一股熱氣，凝聚在我的眼眶。我極力阻止，心里安慰自己，不能哭，這不是你的錯，重在參與嘛，盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來，勇敢地推開班里的門，同學(xué)們異口同聲地喊出：“第幾名？”我停頓了一下，把一切痛苦拋在腦后，輕輕的說了一聲：“第六�！蔽译[約聽到有一些嘆氣，不過最多的還是鼓勵。我終于克服了內(nèi)心的恐懼，勇敢地站了出來。所有的事情不是哭能解決的，只要戰(zhàn)勝自己，別人的言語傷害不到我。
通過這件事讓我懂得了要堅強，如果你戰(zhàn)勝不了自己，你就會變得軟弱，只有勇敢的站出來才能變得堅強，讓你的心靈變得能抵。
學(xué)會堅強作文 篇2
堅強在每個人的心中。堅強，是生活中的一部分，沒有了堅強就沒有克服困難的勇氣。沒有了堅強沒有通向成功的動力。堅強是多么的重要。
今年的暑假，我在家鄉(xiāng)曲沃學(xué)習籃球，我又驚又怕的走進了訓(xùn)練基地�？赡軐χ車沫h(huán)境有些陌生吧，畢竟離開家鄉(xiāng)多少年了。我走進了訓(xùn)練基地，里面是一張又一張陌生，他們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹆奶欤í氈挥形易饭陋毩�。我捧著籃球，走到了教練跟前向教練報道。“你叫什么？”我克服了心里的害怕：“譚……譚澤……澤浩”�！昂茫闳ツ沁叞��！蔽夷懬拥南蜿爢T訓(xùn)練的場子走去。我拍拍球，起跳一投，球擦著籃板的邊飛了出去，旁邊傳來的是嘲笑聲和低聲的議論聲。我并沒有理他們，只是拍拍了衣服繼續(xù)訓(xùn)練，沒過多么一會，正式訓(xùn)練開始了。第一項是三步上籃，這一項我做的'還不錯，到了練習“攻擊”時，腳被隊員拌了一下，疼痛難忍，頓時倒在了地下。我堅持了一下，有站了起來，心想：今天是新手訓(xùn)練的最后一天，如果不打好基礎(chǔ)，就沒法學(xué)習中級的課程。我一瘸一拐三步兩步走到了訓(xùn)練位置，繼續(xù)訓(xùn)練，我猛的跑起來，堅持 堅持，終于我今天的訓(xùn)練過關(guān)了，可以進入中級學(xué)習了。你想如果我沒堅持下來，因傷沒過關(guān)，養(yǎng)傷就要一個月，恢復(fù)還要一個月，那什么時候才能考級呀？
回到家，我的腳需要3個月的恢復(fù)。我明白了：心里的堅強和身體的堅強還有所有的堅強，才能成功。
學(xué)會堅強作文 篇3
生命總是堅強的，在地震中有許多這樣的小故事。它們往往能告訴我們很多道理。那就讓我來給大家講幾個這樣的故事，來感受感受里面生命的.意義吧！
一。壓在石板下看書
當救援隊員來到時，把水泥板拿開，發(fā)現(xiàn)她正在打手電看書。她大概是和我一樣大的女孩。而被救出來時，她一開口就是說：叔叔，我想上學(xué)！在場的人聽了都掉下了眼淚！因為她在困難中還能學(xué)習，在災(zāi)難面前還能學(xué)習！她是一個多么堅強到底的女孩��！是一個多么堅強、頑強的女孩！她是多么熱愛生命的孩子！我知道當水泥板壓在身上時，她想的是什么，是：堅持住，堅持住我不能死我還要讀書，我還要為祖國得到榮譽我不能死！聽這是一個多么愛生命是孩子！
二。吃紙巾維持生命
下面有人，下面有人！他還活著！聽，救援隊長大叫到。
他被救出來時臉色蒼白，而且很瘦！像是一根很細的火柴。當人們問他時，他總是說：堅持就是勝利！有些人問他是怎么活下來時的。他告訴他們：當時我壓在石塊兒、水泥板下面，什么也看不見，只是一片黑。當時我手里拿著紙巾。在下面我又餓又冷！什么也沒有。但是，我又想不行我不能死孩子還需要我，妻子還需要我，我不能死！所以我只能吃紙巾為生終于我得救了！我活下來了！
從這兩個人身上我得到了生命的意義是——頑強的活下去！
學(xué)會堅強作文 篇4
一次在家里蹦蹦跳跳，結(jié)果被磕到了眼睛，這個教訓(xùn)至今還深深記在我的腦海里。
這一天，我早早地寫完了作業(yè)，并彈完了鋼琴。因為心情好，在家里蹦蹦跳跳，玩得正高興，不小心絆了一下。還沒等我反應(yīng)過來，我的頭已經(jīng)撞到了墻上，眼睛也磕到了門框上，頓時一陣疼痛襲來。
爸爸媽媽聽到了動靜，馬上跑過來看怎么回事�？吹轿乙皇置X門，另一只手捂著眼睛。爸爸媽媽問我怎么回事，然后一邊忙著用冷毛巾給我冷敷，一邊心痛的問我疼不疼。我點了點頭，雖然眼淚在我的眼里直打轉(zhuǎn)，可我咬緊牙，一直忍著沒有哭出來，要是以前我早就哇哇的叫了。冷敷了一會兒后，媽媽讓我自己拿著毛巾，并交代我說：“小心點呀，你看磕破了皮多疼��！”我又點了點頭，對媽媽說：“下回我一定小心！”過了一會兒，爸爸媽媽見我好像沒什么大問題，便各自忙自己的去了，我呆呆的'在鏡子前看著被碰得像只大熊貓似的眼睛，真想哭，但我心想：一定要堅強！
哎！過了兩個星期之后，我才摘掉“大熊貓”的稱號，不過，我學(xué)會了堅強！
學(xué)會堅強作文 篇5
在我的生活中，曾“撞”入過這樣一位女孩。她像秋風中的一片楓葉，弱不（禁）風，顯得（那么）藐小，卻改變了我的一生。
她是我的小我學(xué)同我學(xué)，身體矮小且瘦，長得一張乖乖臉，顯得可愛之極。（不幸的是）她成為了我們男生欺凌的對象之一。
我們男生經(jīng)常去欺負像她一樣的女生�？墒撬齾s顯得與眾不同，她看起來弱小卻有著一顆堅強的心。
有一次，一群男生看見她正在做作業(yè)，（思想上）沒有防備，就去扯她辨子。但她卻絲毫不理我們，繼續(xù)做她該做的事。于是，我們繼續(xù)扯，只見她（騰地跳）起來對我們大吼一聲：“有本事你們再扯一下，信不信我把你們打成肉團子�！边@句話深深地震撼了我的內(nèi)心。我沒想到她竟然是一個這么堅強的'人。我們以為她只是說說（而已），于是繼續(xù)扯她（的頭發(fā)）。后來，她動了真格，（用力）往我們當中的一位打去。班長看見了，急忙過來制止，才化解了這（場）危機。但是這位女孩的堅強深深（震）撼著我的心靈。
后來，我們不再去（冒犯）她了，可是她（得寸進尺，）偏要來阻止我們?nèi)テ哿杵渌覍W(xué)。后來（幾個執(zhí)迷不悟的小霸王）見不能（冒犯）女生，就（轉(zhuǎn)而冒犯）男生。第一個（被冒犯的）就是我，因為他們認為我（向來）最好欺負（，是屬 于所謂君子動口不動手的類型）�？墒撬麄儯ㄟ@次）錯了。自從我看了那位女生的舉動后，我（的內(nèi)心）就變得堅強（起來）了，所以他們不但沒打敗我，（而且）還受了（小小的）傷（。）（……）
�。◤拇艘院�，）我再也不會被他們一群人欺負了，雖然我實力很弱，但是我不服輸，（我用勇敢的精神）把他們（所有粗野、無聊的言行）打得喘不過氣來。
過了幾年，我上了初中。值得慶幸的是，初中的每一個同我學(xué)都很（文明，也很）堅強（。）（但是，）如果（沒有）那位小女孩（反抗粗野和無聊的勇氣做榜樣），我（也許）會成為這里的弱者（，無論是在反抗粗野、無聊方面，還是在克服前進路上的困難方面）。
感謝那位小女孩，是她讓我懂得了堅強。
學(xué)會堅強作文 篇6
人生，一本永遠也讀不完的名著；生活，一本永遠也念不完的史書；啟示，一個細微的生活細節(jié)形成。
這個故事發(fā)生在一個寒風呼嘯的冬天，我在路沿上走著，不幸發(fā)生了。突然，“啊”的一聲我摔了一跤，由于路面積雪過多，而造成了我摔跤這一事故。我小心翼翼的站起來，準備用手拍身上的雪，可誰知我的左胳膊居然抬不起來了，唉！這時，我心微微顫了一下，趕忙走了回去。
到了家后，我就上床睡了，奶奶看我不對勁，便問我怎么了？我急忙答道：“沒事兒，您不用操心�！蹦棠瘫悴唤獾碾x去。
不久，媽媽下班回來了，看見我躺在床上一動不動，就說了一句：“咦，平時我們家活潑好動的‘小狗’，怎么今天變的這么靦腆了。”我心里糾結(jié)的想，如果告訴媽媽，肯定遭到一頓臭罵；如果不告訴媽媽，也不能就這么一直下去。算了，還是告訴媽媽吧！我一股作氣，把整件事情都說了出來。媽媽瞬間臉色變得嚴肅起來，趕緊給爸爸打了個電話，在電話里聽到了爸爸匆忙的`話音剛落，不久，爸爸趕了回來，立刻帶我去了醫(yī)院。
剛到醫(yī)院，爸爸就帶我去了放射室，拍了一個片子，我渾身抖著，臉色蒼白，神情緊張，醫(yī)生看了看片子說：“骨頭錯位了，弄不好可能要做手術(shù)。”我一頭沖到醫(yī)生面前苦苦地哀求著，不要做手術(shù)，醫(yī)生看我那害怕的樣子說：“那我先試試看，能給你安好不�！蔽覒峙碌男那橐恢背掷m(xù)。醫(yī)生讓我躺在床上，幾個護士按住我，我咬緊牙關(guān)，眼淚默默的流著，直到聽見醫(yī)生說了一句：“好了�！蔽冶犻_眼睛，看見媽媽和爸爸注視著我，媽媽也流下了淚，護士和醫(yī)生還夸我是一個堅強的女孩子，從這以后，我便學(xué)會了堅強。
俗話說的好：“知識改變命運”，現(xiàn)在我可以驕傲地說：“堅強改變一生”。
學(xué)會堅強作文 篇7
回首來時路的點點滴滴，或喜或悲，都受教于那只堅強的蝴蝶，感于它的執(zhí)著，從而使我繼續(xù)奔向自己的目標。
昨晚下了一夜的大雨，推開窗，清新的空氣撲鼻而來，出去走走吧！我對自己說。
外面的一切都濕漉漉的，花瓣上滴著昨夜殘留的雨水，葉子被雨淋的也聳拉下來。沒有心情再往下走了，我找了一塊石頭坐了下來。
回想著這次考試，同學(xué)的嘲笑，家長的責怪，老師的批評，一次次考試的失利打擊著我。或許，我真的不行我垂頭喪氣對自己說：算了，放棄吧！正欲走，視野里出現(xiàn)了一個小生物，我走近一看，是一只被水打濕了翅膀的蝴蝶，正撲棱著它那美麗的的翅膀，一下又一下。它能站起，飛起來嗎？我質(zhì)疑道，不由得蹲下了身。
它一次又一次地拍打翅膀試圖飛起，可是翅膀太重太濕，它怎么也飛不起來，時間一分一秒的流逝，它還在不停的撲棱著翅膀，沒有絲毫要放棄的意思。太陽出來了，照在我和那只掙扎的蝴蝶身上，一下又一下，累了，它就歇一會，然后繼續(xù)拍打。
算了吧，它根本就飛不起來。我冷笑到，轉(zhuǎn)身走了沒幾步，身后傳來撲棱撲棱撲棱的聲響。我轉(zhuǎn)頭一看，它飛起來了，盡管飛得那么低，那么困難，隨時都有墜下的`危險，但它還是飛起來了，帶著它的堅韌與堅持，飛向遠處。
我懂了，堅持到底，永不言敗，就是最后的勝利者。一次考試的失利算什么，只要分析原因，糾正錯誤，堅持不懈，最終一定會成功的然后我大步回到家中，翻開課本，繼續(xù)苦讀。
謝謝你，不氣餒的蝴蝶，你的堅持激勵著我繼續(xù)奔向人生的目標！
學(xué)會堅強作文 篇8
成長過程中，有失必有得，有得必有失。
——題記
磕磕碰碰中，我們走上了成長的道路；懵懵懂懂中，我們明白了太多的事理；跌跌撞撞中 ，我們得到了很多成長的饋贈。我們哭過笑過痛過傷心過，愛過恨過悲傷過，但只有當我們哭過之后，我們才會知道，原來淚水是咸的；痛過之后，才會知道傷口是痛的；跌倒之后，才會知道石頭是硬的。成長，給予了我們許許多多的東西，其中就包括——堅強。
“愛哭鬼，沒出息！愛哭鬼，沒出息！愛哭……”“嗯啊嗯啊，摔個膠都要哭，又沒缺手少腳的，真是沒出息的愛哭鬼！”我的淚水并沒有因為同學(xué)們的各種諷刺就止住，反而越流越多，越流越兇。就在這時，老師進來了，看見我又哭了，無奈的嘆口氣，把我周圍的同學(xué)都遣開了，再一次將我請進了辦公室。
“妮子啊，你要我怎么說你才會聽呢？，我跟你說要你學(xué)會堅強，為什么你每次都聽不進呢？堅強堅強，不學(xué)會堅強你……”不管老師怎么說，我總是低著頭，默默的扯著自己的衣角，不語。“你啊，算了，這本書，你先拿去看看吧！”我接過書，是尼古拉奧斯特洛夫斯基的.《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我拿著書走回教室，慢吞吞的回到自己的座位上，就開始看書。
幾天后，我我合上了書的最后一頁。在我看完書的那一刻，我已經(jīng)被書中保爾柯察金給深深震撼了，他在雙目失明、半癱瘓的情況下居然還能堅持創(chuàng)作，這得需要多大的毅力啊，這得多么不容易啊！而我呢，摔個膠都能哭成淚人，這和保爾相比，我的傷痛又算什么呢？》不行，我不能再這樣下去了，我要堅強，我不能再畏畏縮縮過日子了，我，要堅強！
現(xiàn)在的我已經(jīng)徹底脫胎換骨了，因此我也擁有了大量的朋友。這，都得感謝，我，學(xué)會了堅強！