堅(jiān)強(qiáng)的作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
每天早上,早操以前, 我們都要在操場(chǎng)跑道中間的草坪上來(lái)回跑步,來(lái)增強(qiáng)我們的體質(zhì), 只到音樂(lè)結(jié)束, 才開始做操。
今天,我們還是像平時(shí)一樣跑步, 不過(guò),今天的陽(yáng)光格外燦爛, 感覺(jué)不到那么冷了。突然, 跑步的隊(duì)伍一下子就亂了,我回過(guò)頭一看, 原來(lái)是我的好朋友方夢(mèng)雨不小心摔倒了,只見她坐在草地上,痛苦地捏著自己的腳,我和毛詩(shī)敏趕忙上前去把方夢(mèng)雨扶起來(lái), 并扶著她一起慢慢地跑著。
姜老師這時(shí)看見了我們,便說(shuō):“腳疼就不要再跑了,你們勉強(qiáng)扶她跑, 這樣會(huì)加重她腳下的傷勢(shì)的!贝藭r(shí)方夢(mèng)雨便掙脫了我倆的手, 我以為她要去草地上去休息,沒(méi)想到她徑直向隊(duì)伍的方向一瘸一拐地跑去, 我問(wèn)她行不行, 她咬咬牙說(shuō):“還能堅(jiān)持!蔽铱吹剿D難地跑著, 臉上露出痛苦的表情, 我想她的腳一定像踩在刺上一樣疼的,我看著她的身影, 我的心里也被刺了一樣, 同時(shí)心里也有一種感動(dòng), 盡管方夢(mèng)雨并不是全面發(fā)展的好學(xué)生,只是一個(gè)成績(jī)排在二十幾名的小女孩, 但她的堅(jiān)持和永不放棄的'精神值得我們學(xué)習(xí)。
音樂(lè)終于結(jié)束了, 我們跑步也結(jié)束了, 做完操回到教室后,我看到方夢(mèng)雨的腳都腫起來(lái)了, 我希望她的腳能盡快好起來(lái), 不要影響到明天的晨跑呀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
晚自習(xí)的鈴聲響了,我們正奔赴題海,狂寫作業(yè),滿腦都是老師重復(fù)了千遍萬(wàn)遍的三個(gè)字:“沉下去”,成功=堅(jiān)強(qiáng)+耐心。
窗外那淅淅瀝瀝的小雨真令人討厭,更可恨的是那雨漸漸變成了傾盆大雨,狂風(fēng)吹亂了我們的`思緒,使我們煩躁不安。唉,這該死的天氣!
沒(méi)過(guò)幾分鐘,天空電閃雷鳴,伴著瓢潑大雨,一起擁向人間。隨著第一聲雷響過(guò)后,教室里燈不再那樣散發(fā)著光芒,風(fēng)扇也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。教室陷入一片混亂之中,講話的講話,拿手電筒的拿手電筒。老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō);“大家安靜下來(lái),這種狀態(tài)更能反映出一個(gè)班的素質(zhì),更何況,你們本來(lái)就是素質(zhì)班!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們立刻安靜了下來(lái),老師的意思不是明擺著嗎?不就是在批評(píng)我們。看來(lái),作業(yè)是做不成了,于是,老師便讓我們背古詩(shī)和唱歌。
終于,10多分鐘過(guò)后,我們又“重見光明”了,那些走到樓下的學(xué)生只好再次回到教室,有些同學(xué)已經(jīng)被雨淋濕了。原來(lái),等待也能使我們成功。
肖老師便以此來(lái)教育我們;“面對(duì)困難,有些人不知道怎樣去克服它,卻選擇了退縮。只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,加上一點(diǎn)兒耐心,就一定能成功。”
如果我們把閃電看作是在給我們照相,打雷是在對(duì)我們微笑。我們便回非常堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)。
成功需要堅(jiān)強(qiáng)和耐心!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
走在回家的石板路上,涼風(fēng)無(wú)情地吹來(lái),豆大的淚珠劃過(guò)臉頰,鳥的叫聲似乎在嘲笑我無(wú)能。這一路上,沒(méi)有一個(gè)伴侶,也沒(méi)有一句安慰。
下午的一節(jié)體育課,老師要求跑50米,我早已準(zhǔn)備好穿上舒適的跑鞋,穿上寬松的衣服,做好充足的準(zhǔn)備活動(dòng)?刹恍⌒呐四_踝,我痛苦難忍,真是扎心的痛。我這次好不容易準(zhǔn)備充足,卻得放棄這次跑步,真是前功盡棄。有朋友來(lái)安慰我,叫我休息,但我還是拒絕了。
我仍然選擇繼續(xù)跑步。當(dāng)老師喊“123開始”的'時(shí)候,我的腳怎么也跑不快。我使盡全力,加快手臂擺動(dòng)的幅度,腳更加疼了。因?yàn)樘鞖庹孟逻^(guò)雨,跑道有些濕,我一不小心摔在了跑道上,真是疼啊,我的手臂受了傷。當(dāng)同學(xué)們來(lái)嘲笑我,諷刺我的時(shí)候,我便覺(jué)得自己永遠(yuǎn)都跑不好了。
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一朵紫色的小野花。它在兩塊石板中間很小的縫隙中,正是因?yàn)樗念B強(qiáng),才能來(lái)到這個(gè)世界,上帝才給予了屬于它的生命。它是多么堅(jiān)強(qiáng)!可我就因?yàn)檫@么點(diǎn)雞毛蒜皮的事,而覺(jué)得永遠(yuǎn)抬不起頭了,真不應(yīng)該。
一朵小野花經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬,磨練了自己的意志。我們生活中的每一個(gè)人都應(yīng)該這樣,頑強(qiáng)拼搏,超越自我!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
如果說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)常青的樹,那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的`太陽(yáng);如果說(shuō),堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。
有位作家說(shuō)過(guò),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。
是的,我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
在古時(shí)候,如果屈原再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),會(huì)不會(huì)有比《離騷》,更好的作品出現(xiàn)。而有個(gè)人和屈原恰恰相反,那就是司馬遷,忍受著宮刑的屈辱,在昏暗無(wú)光的牢獄里,寫出了萬(wàn)古流傳的大著作《史記》,這就是堅(jiān)強(qiáng),在牢獄里忍受著漫長(zhǎng)的昏暗無(wú)光的日子。
在有一次我從全校前20名的成績(jī)下降到40多名,得到分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我猶如掉進(jìn)了無(wú)盡的黑淵,我很想哭,但我并沒(méi)有哭,因?yàn)闇I水只會(huì)讓我更看不清眼前的路,我又努力的從黑淵站起來(lái),努力奮斗。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),只有更多的堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)讓我們的人生路,更平坦。
堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力,是作戰(zhàn)的實(shí)力,更讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正意義那就是:永不放棄。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
最近,我在我家的花盆里種了兩瓣蒜,小學(xué)四年級(jí)作文,那棵堅(jiān)強(qiáng)的蒜苗。我先脫掉它們的外衣再在盆里挖了兩個(gè)小坑,把它們埋進(jìn)去,讓尖向上。
一天過(guò)去了,我去觀察它們時(shí)候,只見它們渾身發(fā)綠,好像恨不得馬上就發(fā)芽。第三天,蒜苗出來(lái)了,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,那棵堅(jiān)強(qiáng)的.蒜苗》。每個(gè)蒜都長(zhǎng)出了苗,短短的,還十分青翠,像一個(gè)剛出生的小娃娃。我給它們澆了些水。
又過(guò)了幾天,因這忙,我一直沒(méi)看它們?捎幸惶,我在玩的時(shí)候,無(wú)意看了它們一眼。這時(shí)的蒜苗幾乎萎縮了,枯黃的葉子垂到了泥土。看到它們可憐的樣子,我給它們澆了一些水。心想:過(guò)幾天再看它們吧!
兩天后,我又去看它們,一棵已枯死,而另一棵又活過(guò)來(lái)了,不但長(zhǎng)高了幾厘米,還又長(zhǎng)出了幾片葉子,那碧綠的葉子讓人覺(jué)得十分可愛。我又匆匆忙忙地給它澆了一些水,又做別的事情了。
五天后,這時(shí)的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出更多的葉子,綠油油的,惹人喜愛,與它身旁已經(jīng)枯死的蒜苗形成了鮮明的對(duì)比。
我想:那棵活下來(lái)的蒜苗在困難面前還那么堅(jiān)強(qiáng);我呢?一定要比它更堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的。”這是海倫·凱勒的感悟。海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗卻給人類帶來(lái)光明的成功女性,一個(gè)又聾又盲的弱女子。但就是這樣一個(gè)被命運(yùn)所拋棄的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。不僅如此,海倫·凱勒還靠著那顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的心掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,用自己的實(shí)際行動(dòng),告訴我們什么是堅(jiān)持。
“有的時(shí)候,我渴望著,想看到這些東西,可是卻無(wú)法實(shí)現(xiàn),我的心因此而哭泣。如果我能從這僅有的觸碰中就可以感受到如此多的快樂(lè),假如我不曾失明,那么將會(huì)有多少美麗都能夠被我盡收眼底。俊惫饷,對(duì)于健康的人來(lái)說(shuō),是生命中的一個(gè)必需品,如果健康的人失去了光明呢,他會(huì)怎么樣?是抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公?還是含淚結(jié)束自己的生命??jī)H僅一歲半就失去了光明對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是莫大的挫折,海倫·凱勒也不例外?墒呛悺P勒并沒(méi)有因此而頹廢,年幼的她在莎莉文小姐的幫助下,漸漸學(xué)會(huì)了寫字和手語(yǔ),并且完成了學(xué)業(yè)。
看著飽受磨難的海倫·凱勒,我想起了我的媽媽。
在一次車禍中,我的媽媽成為了殘疾人。醫(yī)生的診斷結(jié)果使我們家徹底絕望——高位截癱。高位截癱就是腰部以下都將失去正常人的功能,也就是說(shuō)媽媽可能一輩子都要躺在床上。全家的心情都非常沉痛,但是只有媽媽仍然堅(jiān)持著做復(fù)健,她堅(jiān)信自己一定能夠重新站起來(lái),一定能夠重新像正常人一樣走路,好還經(jīng)常笑著說(shuō),等她好了,還想去參加廈門馬拉松比賽呢!
在爸爸的幫助下,媽媽不顧醫(yī)生的反對(duì),堅(jiān)持坐、跪、爬,慢慢的學(xué)著站、最后是走。每天的訓(xùn)練壓力排山倒海般的向媽媽涌來(lái),媽媽每次都練的滿頭大汗,氣喘吁吁,但她從沒(méi)有叫過(guò)一次苦,一次累。除此之外,每天的針灸也是必不可少。看著媽媽常常扎的跟個(gè)小刺猬一樣,針拔出來(lái)的時(shí)候像個(gè)馬蜂窩,爸爸的心就非常的疼,即使是年幼的我也深知媽媽不容易。記得有一次,媽媽在練習(xí)走路的'時(shí)候,不小心被自己的腳絆了一下,直接往地上砸去。我頓時(shí)傻在原地,不知道該怎么辦。只見媽媽疼的眼淚都要掉下來(lái)了。但她依然倔強(qiáng)的直起身,腳上傳來(lái)的疼痛使她咬緊牙關(guān),她努力用手撐起上身,腿慢慢的屈起來(lái),準(zhǔn)備再次站起,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙跑上前,扶住了媽媽,幫助她站起來(lái)。看著媽媽已經(jīng)慘白的臉,我又擔(dān)心又不解的問(wèn):“媽媽,為什么一定要這么努力地復(fù)健。俊蔽矣浀卯(dāng)時(shí)媽媽回答我的時(shí)候,臉上的嚴(yán)肅,她深吸了一口氣:“我不想像其他殘疾人一樣,一輩子躺在床上讓別人照顧,我想重新站起來(lái),重新走路!”這句話使我陷入了沉思,或許這就是媽媽的堅(jiān)持,和她不同于其他人的固執(zhí),也許就是因?yàn)檫@份固執(zhí),才成就了今天的媽媽。
她通過(guò)了自己的努力與朋友一起合伙開了一個(gè)托管班,豐厚的收入不僅減輕了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也充實(shí)了媽媽的生活。媽媽雖不是成功女性,但她卻有著跟成功女性一樣的執(zhí)著精神。從小到大,因?yàn)閶寢尩目羁罱虒?dǎo),使我懂得了自立自強(qiáng)和樂(lè)觀開朗,無(wú)論遇到什么困境,總能積極向上,這一切都是我在媽媽身上的看到的,不需要語(yǔ)言,只要靜靜呆在她身邊,這一切就像清新的氧氣,不知不覺(jué)吸入我的心靈。
“聽音樂(lè)的聲音、鳥兒的歌唱、合唱團(tuán)有氣勢(shì)的旋律,就像你明天就要失聰一樣;觸碰每個(gè)你想觸摸的東西,就像明天你的觸覺(jué)就要失靈了一樣;聞花朵的芳香,品嘗佳肴的美味,就像你永遠(yuǎn)都聞不到或嘗不到一樣!痹倜赖臇|西也終有消逝的一天,不要怨恨上帝對(duì)你的不公,就像那一句話“上帝在為你關(guān)上了一道門的同時(shí),可能也在某個(gè)角落為你開啟了一扇窗!庇脠(jiān)強(qiáng)去克服困難,用感恩去擁抱世界。
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