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愛護(hù)花草樹木建議書

時(shí)間:2021-05-09 11:40:03 建議書 我要投稿

愛護(hù)花草樹木建議書

  在現(xiàn)實(shí)社會中,我們都可能會用到建議書,建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信,也叫意見書。寫起建議書來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的愛護(hù)花草樹木建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛護(hù)花草樹木建議書

愛護(hù)花草樹木建議書1

尊敬的小區(qū)物業(yè)部管理員:

  我是秋實(shí)小學(xué)六年級五班的一名學(xué)生,每天,我和千千萬萬個(gè)小區(qū)居民一樣,生活在自己小區(qū)里,每天上學(xué)走出小區(qū)的大門,放學(xué)又回到這個(gè)熟悉而又親切的“大家庭”,時(shí)間長了,它是一個(gè)我避風(fēng)的港灣,可是,在這個(gè)“大家庭”中,也有許多不好的現(xiàn)象,對此,我進(jìn)行了觀察,發(fā)現(xiàn)了以下問題:

  有許多小區(qū)居民不保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,常常把垃圾隨意扔在地上,其實(shí)垃圾箱就在不遠(yuǎn)處,但是許多居民都抱著:“反正又不用我來打掃,有物業(yè)呢!”的思想從而造成了垃圾的逐漸增多。

  大家都知道,塑料袋被譽(yù)為“最糟糕的發(fā)明”,許多的小區(qū)環(huán)保工人只清理垃圾箱里的垃圾,絲毫不留意樹枝上,草地上,許多“白色垃圾”在迎風(fēng)“起舞”,這也是居民環(huán)保意識太差,所造成的一系列環(huán)境污染。

  對于以上的問題,我想對物業(yè)管理部門提出以下兩點(diǎn)建議:

  1、張貼一些標(biāo)語,警示公民保護(hù)環(huán)境的意識。

  2、發(fā)放一些有關(guān)保護(hù)環(huán)境的傳單,講解環(huán)境污染對大自然和我們生存家園的危害,提高居民認(rèn)識。

  保護(hù)環(huán)境需要從我做起,只要大家下定決心保護(hù)環(huán)境,一定能讓我們的家園更加干凈整潔。

愛護(hù)花草樹木建議書2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你們知道嗎?x年4月22日是第x個(gè)世界地球日。今年我國紀(jì)念世界地球日活動(dòng)的主題是:“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”!

  我們?nèi)祟惖腵家園——地球,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此,作為地球的小公民,作為濱海城市的小主人,我們臨河里小學(xué)的全體少先隊(duì)員,向大家倡議:

  一、增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識。樹立“珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境”的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。

  二、培養(yǎng)節(jié)約行為,強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。積極開展“六個(gè)一”節(jié)約活動(dòng),珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。自覺節(jié)約用電,做到“人走燈滅,人走機(jī)關(guān)”;自覺節(jié)約用水,不浪費(fèi)水資源,對家居生活用水合理安排,巧加利用。積極利用環(huán)保能源,自覺抵制白色污染;購物自備包袋,少用或不用一次性塑料用品;開展垃圾分類回收,有效控制污染,使用環(huán)保電池,使用無磷洗衣粉,減少水污染;出門辦事多乘公共交通,減少汽車尾氣對空氣的污染。做節(jié)能的實(shí)踐者、環(huán)境的愛護(hù)者。

  三、積極參與環(huán)保活動(dòng),共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說和制止浪費(fèi)能源的行為,自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存的基礎(chǔ),善待環(huán)境就是善待我們自己!作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議我們的家長加入我們的隊(duì)伍中來。為了秦皇島的天更藍(lán)、水更清、人更美,讓我們共同行動(dòng)起來,從我做起,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,讓我們共同的家園——地球變得更美麗!

  倡議人:x

  時(shí)間:x年x月x日

愛護(hù)花草樹木建議書3

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  綠色是大自然贈予人類的寶貴財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生存的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。然而我們的家園正經(jīng)受著嚴(yán)重的考驗(yàn),特別是在我們這個(gè)只注重重工業(yè)發(fā)展的城市里面,愛綠護(hù)綠顯得尤為重要,在此學(xué)校大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議:

  一、積極培養(yǎng)“愛綠、護(hù)綠”的文明習(xí)慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切與綠化建設(shè)不相協(xié)調(diào)的不良行為。

  二、堅(jiān)持與破壞環(huán)境的行為作斗爭。看到破壞環(huán)境的行為時(shí),要勇敢的上前制止,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能侵害它們。

  三、開展“小手拉大手”活動(dòng)。帶動(dòng)家長共同參與植綠護(hù)綠活動(dòng),為綠化校園、美化家園做出貢獻(xiàn)。

  四、積極參與家庭植樹種草養(yǎng)花活動(dòng),家庭生活中注意節(jié)能、環(huán)保,如多采用再生紙,盡量不使用一次性的筷子等等。

  五、保護(hù)綠化成果,愛護(hù)一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不在樹上釘釘、刻劃和栓掛,不侵占綠地林地,不亂砍濫伐樹木,不損毀園林小品和綠化設(shè)施,不在綠地內(nèi)隨地便溺,傾倒或亂扔垃圾、渣土等廢棄物,不排放污水、污物、堆放物料。堅(jiān)決與破壞綠化的行為作斗爭。

  讓我們迅速行動(dòng)起來吧!做一個(gè)護(hù)綠小衛(wèi)士,讓我們與碧草、綠樹、紅花共同成長!讓我們的校園綠色常在,讓我們的家鄉(xiāng)花兒常開!

愛護(hù)花草樹木建議書4

同學(xué)們:

  常言說得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"、保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題、此刻人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄、我們經(jīng)常能夠看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原先美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所厭惡、我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,此刻大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關(guān)部門也采取了必須的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺得麻煩,仍就隨手亂扔、而且垃圾也是有毒的,個(gè)性是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們這天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊、為此,我推薦:

  1、從此刻做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰、

  2、愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地、

  3、愛花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物、

  4、節(jié)約用水,愛護(hù)資源、

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

  倡議人:

  x年x月x日

愛護(hù)花草樹木建議書5

老師們、同學(xué)們、家長朋友們:

  當(dāng)你漫步于校園樹木蔥蘢的林蔭小道,當(dāng)你駐足于綠草如茵、鳥語花香的花園,當(dāng)你生活于窗明幾凈、溫馨美好的家園,我們相信大家都是幸福的,也是快樂的。

  花紅草木青,德高心靈美。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草,人人有責(zé)。初夏到來,本應(yīng)是梔子花(即支子花)盛開的季節(jié),然而校園里聞不到支子花的香味,主要原因:花園里含苞待放的梔子花尚未綻放,就被人連枝折走,花香不再,令人心痛……

  美好環(huán)境需要我們共同去營造,文明校園需要從你我做起。在此,我們鄭重向大家發(fā)出建議:

  第一,關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè),愛護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施。慎踏腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的“綠色守護(hù)者”。

  第二,樹立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識,學(xué)習(xí)宣傳綠色理念,做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”。

  第三,家長朋友帶頭做“綠色守護(hù)者”的榜樣。既要教育小孩認(rèn)識到那種“私采梔子花,獨(dú)香自家里”是損公肥私的行為,更要以身作則。

  一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情,讓我們行動(dòng)起來,讓愛護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境的文明之風(fēng)吹遍校園,從身邊小事做起,從我做起,多一點(diǎn)責(zé)任,多一份關(guān)愛,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨。

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