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小學五年級建議書

時間:2022-10-04 02:44:20 建議書 我要投稿

小學五年級建議書

  在發(fā)展不斷提速的社會中,建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。那么,怎么去寫建議書呢?以下是小編為大家收集的小學五年級建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級建議書

小學五年級建議書1

  我發(fā)現(xiàn)媽媽最近把用下的廢電池收集起來,還特意放到廢電池回收站,我問媽媽為什么要這么麻煩,直接放到垃圾桶里不就行了嗎?媽媽說:“不能亂扔它會導致人中毒死亡,讓海水受到污染,讓自然界受到破壞,讓土壤受到損壞!薄斑@么厲害嗎?”我懷疑地問。媽媽還給我舉了一個案例是發(fā)生在日本,那里出現(xiàn)了十幾個病人他們出現(xiàn)了手顫,雙腿僵硬邁不開步,還一會兒哭一會兒笑。其中有兩位死亡一人投河自殺,經(jīng)尸體解剖后發(fā)現(xiàn)不是細菌腦炎,而是攝入了過量的金屬物質(zhì)錳有關。是因為水井里買了300多個廢舊電池,廢電池埋在水里外殼腐爛后里面的錳遇到一氧化碳時就轉(zhuǎn)化成水溶性的重碳酸鹽,它隨著地下水滲入井里,導致人類中毒。

  哦,原來廢電池的危害還真不小,我特意去查看了一些資料,原來一粒紐扣電池就可以污染60萬升水,等于一個人一生的`用水量,如果把一節(jié)電池隨手一扔會讓那片土壤永遠不能種莊稼,如果把廢電池和生活垃圾混在一起,汞就會流出來造成更大的危害,如果把廢電池放在家里會危害親人,所以我們不要把廢電池亂扔亂放應該歸結(jié)到廢電池回收點。

  讓我們每個人都從身邊做起。

小學五年級建議書2

尊敬的鎮(zhèn)衛(wèi)生部門領導:

  你們好!

  我是一名小學生,今天,我要向你們反映一個情況。雖然當今社會大力提倡保護環(huán)境,但仍有一部分人沒有保護環(huán)境的觀念,致使環(huán)境遭到破壞。舉例說:我家附近有一條河道。每到夏天,我一經(jīng)過那條河道,一陣陣臭味便撲鼻而來,這使我不得不加快腳步,逃離這“是非之地”。

  還有一個事例可以說明問題:那時正值暑假,我在家里閑得無聊,剛好,附近的.小伙伴來找我玩,我馬上就跑了出去。過了一會兒,其中一位小伙伴不知從哪兒弄來一根木棒,只見他跑向河道旁,我趕忙追上去,一問才知道,他是想用木棒來測一測水的深度。我們勉強捂著鼻子到了河邊。他把木棒豎著插入河中,只過了一會兒,木棒就到底了。這時,河面開始冒泡,臟兮兮的。當他要把木棒拿起來時,發(fā)現(xiàn)木棒被卡住了。他沒辦法,使出全力把木棒往上拽。出來了!隨即,河面上浮起一團團黑色的東西,看上去很惡心。木棒更是涂上了一層“黑漆”尖端還有許多塑料袋纏著。不一會兒,河面上又浮起了一些亂七八糟的東西。

  我認為這些污染物的來源是人們的日常生活,一些居民把生活垃圾倒入河道中,把生活廢水排入河道,直接導致河道污染。這其中最根本的原因是居民缺少保護環(huán)境的意識。其次是有關部門缺乏管制力度。

  綜合上面提到的,我提出以下建議:

  1、有關部門定期派人前去檢查。

  2、有關部門加大宣傳力度。

  3、與附近居民、工廠交流,看看是否能把廢水與垃圾妥善處理。

  最后,希望家鄉(xiāng)會變得越來越美!!

小學五年級建議書3

尊敬的校長∶

  在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)學校中有不少同學不但不保護環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的'現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復一個良好的校園環(huán)境,我建議∶

  一、對同學們進行環(huán)境保護教育,讓同學們意識到環(huán)境保護的重要性。

  二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時間,在校園內(nèi)巡視,及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。

  三、增設環(huán)保標志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

  四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。

  保護環(huán)境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境。

  您的學生:XXX

  5月26日

小學五年級建議書4

  尊敬的居委會領導:

  您們好!

  不知你們注意沒有,小區(qū)里養(yǎng)貓、狗作為寵物的家庭越來越多了,甚至還養(yǎng)了半個人那么大的狗,出現(xiàn)在哪兒,哪兒就有一片尖叫聲,有的居然都不帶項圈,要是跑過來咬人一口多嚇人呀,小區(qū)里的孩子總是提心吊膽的。

  所以我想提出幾點建議:

  1。養(yǎng)寵物的家庭要對寵物打免疫針,不同意的家庭要做好思想工作。

  2。提醒經(jīng)常帶寵物外出的居民及時清理寵物的`糞便。

  3。帶寵物外出的居民,不管是大型的還是小型的都應該帶上項圈。

  4。請居委會人員勸說準備養(yǎng)大型寵物的居民盡量不養(yǎng)大型寵物。

  尊敬的居委會領導,為了小區(qū)的環(huán)境更優(yōu)美,生活更和諧,請考慮一下我的建議和請求吧!

小學五年級建議書5

敬愛的校長:

  您好,我是一名已經(jīng)從這所小學畢業(yè)多年的學生,出于對母校的熱愛,同時也希望母校能更好,希望學生們更愛這所學校,我通過在校六年時間發(fā)現(xiàn)一些問題,希望給您一些建議。

  健康對于學生非常重要,而運動是學生健康的基本保障。在校時常常會遇到這樣的情況,下課老師們經(jīng)常拖課導致學生沒有了課間,體育課常常被拿去上課,老師給出的理由是主課都學不好,還上什么體育。另外,我認為操場的`運動設備太少了,應該進行補充。

  還有一點讀書同樣對于學生很重要,圖書館應該多進些課外書,學校的圖書館基本上都是一些教輔材料,我認為可以多加些科普類書籍、故事書、文學名著等,以增強學生們的閱讀興趣,當然您大可不必擔心有人借書不還或者破壞書籍,您只要讓管理人員把借與還登記好就行。

  以上就是我的建議,希望您能好好考慮一下,爭取能夠采納。

  建議人:周奕宏

  時間:20xx-05-01

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