【必備】建議書(shū)作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的建議書(shū)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
建議書(shū)作文 篇1
交警叔叔:
我們是市直五小的學(xué)生,最近我們小組在大慶路十字路口展開(kāi)了一場(chǎng)調(diào)查,在短短的40分鐘時(shí)間內(nèi),居然有28輛車違規(guī),其中摩托車6輛,電動(dòng)車6輛,自行車16輛。為什么汽車沒(méi)有違規(guī)的,其它車卻有違規(guī)的呢?這是因?yàn)槭致房谘b有攝像頭,會(huì)把違規(guī)的汽車拍下來(lái),而不拍其他的車,所以其他的車就不怕攝像頭,照樣闖紅燈,這還是因?yàn)樯鐓^(qū)居民的安全意識(shí)不高啊。為了使交通事故減少,為了使社會(huì)更和諧,我們提出以下建議:
1、積極宣傳交通安全的重要性,將交通安全植入每一個(gè)人的心頭,使大家意識(shí)到交通事故的危害?梢院蛯W(xué)校聯(lián)合搞活動(dòng),發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員們制作宣傳交通安全的海報(bào),讓人人懂得交通安全與我們的生命息息相關(guān)。
2、組織居民積極參與交通安全工作,在交通安全日認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,讓居民們都來(lái)關(guān)注交通安全,使我們的小區(qū)更加美好。
3、對(duì)那些違反交通規(guī)則的人進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P,讓他們汲取違反交通規(guī)則的教訓(xùn),不再違法。
讓我們?nèi)巳硕紒?lái)維護(hù)交通規(guī)則,讓我們的生活更加有秩序,更加更好!
建議書(shū)作文 篇2
也許,“節(jié)約用水,人人有責(zé)”這句話很多同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但是,在校園里真正做到的,又有幾個(gè)同學(xué)呢?
‘水’這個(gè)詞也許看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)是我們最重要的資源。水,是生命之源,是我們得以生存的重要條件。在我們的身體里,有2/3的重量是水。沒(méi)有食物我們還能活兩三個(gè)月,但如果沒(méi)有了水,我們就只能活一個(gè)星期?梢(jiàn),水對(duì)我們是多么重要!
可能有一些同學(xué)會(huì)說(shuō),“學(xué)校,家里的水資源都很充足!為什么要把節(jié)約水資源看得那么重?”其實(shí),在我國(guó)的很多地區(qū)都是非常缺水的。在我國(guó)的600多個(gè)城市中,有400多個(gè)城市已經(jīng)被貼上‘缺水’的標(biāo)簽,更有100多個(gè)城市已經(jīng)被貼上‘嚴(yán)重缺水’的標(biāo)簽。據(jù)調(diào)查,在我國(guó)的京津冀地區(qū)平均人均擁有的水資源僅僅只有286立方米!是我國(guó)人均的1/8,全球人均的1/32.遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全球公認(rèn)的‘人均500立方米為極度缺水’的標(biāo)準(zhǔn)。而我國(guó)已經(jīng)被量喝過(guò)列入公認(rèn)的13個(gè)極度缺水的國(guó)家。大家應(yīng)該都知道著名的兒童文學(xué)作家鄭淵潔吧!鄭淵潔曾經(jīng)在筆下記錄過(guò)住在四川貧困山區(qū)的一個(gè)小女孩——“紅棗女孩”。因?yàn)樗Y源缺乏,她在八歲時(shí)才洗上第一次澡?梢(jiàn),我國(guó)的水資源是多么缺乏!
為了不讓水資源枯竭,并且讓同學(xué)們意識(shí)到珍惜水資源的重要,我提出以下幾點(diǎn)建議:
一、讓校內(nèi)水資源得到循環(huán)利用。雖然校內(nèi)的水龍頭已經(jīng)換成了可以避免忘關(guān)水龍頭而費(fèi)水的感應(yīng)式水龍頭,但是有些時(shí)候,一些同學(xué)還是會(huì)不受控制地用下很多水。這時(shí),可以將這些水連接到廁所,并使用他們來(lái)沖廁所。讓每一滴水不成為一次性水。
二、加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)珍惜水資源的重視。。在校內(nèi)定期開(kāi)展講座,宣傳節(jié)水知識(shí)。開(kāi)展手抄報(bào),演講比賽等等。
三、實(shí)行檢查機(jī)制。在廁所,水龍頭旁設(shè)立檢查崗,每月評(píng)出節(jié)水優(yōu)秀班級(jí),給予表?yè)P(yáng)。
如果能做到以上幾點(diǎn),我們就能有效地控制水資源的枯竭。讓我們一起努力,讓水資源更好地造福于我們的生活吧!
建議書(shū)作文 篇3
環(huán)保建議書(shū)敬愛(ài)的環(huán)保局:地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我給大家提一些建議: 1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。2、大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地、花木。5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無(wú)鉛汽油,購(gòu)買小排氣量的轎車。8·……地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、小朋友們,你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。
建議書(shū)作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
作為四中的一名學(xué)生,我當(dāng)然有一些對(duì)學(xué)校的建議,雖然我來(lái)四中的時(shí)間不長(zhǎng),認(rèn)識(shí)也不夠,但是經(jīng)過(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的管理學(xué)生的制度不夠好,為此我提出以下建議。
我的建議就是搞好校園衛(wèi)生。
一個(gè)清潔的校園,可以使學(xué)生們擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是學(xué)校里就是有一些不自覺(jué)的同學(xué),隨地亂扔垃圾,不愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,雖然現(xiàn)在有些同學(xué)在下課的時(shí)候幫忙打掃公區(qū)衛(wèi)生,但是有些同學(xué)還是不能體諒打掃的同學(xué)的辛苦,還破壞了學(xué)校的衛(wèi)生,難道他們就不能走到垃圾桶旁邊把垃圾扔到里面嗎?我們是新時(shí)代的青少年,我們要有新時(shí)代的環(huán)保概念,所以,我立下了幾條建議,希望能為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
第一條。
培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)校園的情操;動(dòng)員學(xué)生,積極參與清潔校園運(yùn)動(dòng);分階段和持續(xù)地推動(dòng)清潔校園運(yùn)動(dòng)。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第二條。
建議分開(kāi)三個(gè)階段推行清潔校園運(yùn)動(dòng)。三個(gè)階段分別為準(zhǔn)備階段、教育階段、懲罰階段。每一階段皆有不同的活動(dòng)和措施配合,從而使學(xué)生明白校園清潔的`重要性,以及使學(xué)生知道自己在清潔校園運(yùn)動(dòng)中的責(zé)任。準(zhǔn)備階段:在學(xué)校公區(qū)地方貼上教育告示。教育階段:讀出倡議書(shū),倡議全校師生要愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不要踐踏草地。懲罰階段:派出多名衛(wèi)生檢查員,時(shí)刻檢察學(xué)校里的同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象,如有發(fā)現(xiàn),扣班分。
這就是我對(duì)學(xué)校的建議,雖然很簡(jiǎn)短,還有許多方面需要改正,但是希望學(xué)?刹杉{我的建議。謝謝!
此致
敬禮
建議人:
建議日期:
建議書(shū)作文 篇5
濟(jì)南市環(huán)境保護(hù)委員會(huì)的叔叔阿姨們:
您們好!
暑假期間,我跟隨父母去大明湖游玩,所見(jiàn)所聞一直印在了我的腦海里。美麗的大明湖中,荷花盛開(kāi),千姿百態(tài),真不愧是“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”呀!我陶醉了!但這時(shí),猛然看見(jiàn)一位游客將一塊糖果的包裝紙扔到了湖水中,而不遠(yuǎn)處就是垃圾箱;甚至還有幾位游客隨手將荷葉和荷花摘去。雖然有管理人員勸說(shuō),可是他們還是滿不在乎。荷葉根部漂浮的垃圾,靠近岸邊的被摘去的荷花、荷葉深深地刺痛了我的心。因此,我想提出幾點(diǎn)建議:
一、可以開(kāi)展一些文藝活動(dòng),通過(guò)演出的形式來(lái)教育那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的游客;
二、與游客做一些小游戲,如環(huán)保知識(shí)問(wèn)答等,并給予小獎(jiǎng)品,讓人們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性;
三、組織志愿者每周打掃大明湖的環(huán)境衛(wèi)生;
四、開(kāi)展“我愛(ài)大明湖”攝影比賽與征文比賽,喚起人們對(duì)大明湖的熱愛(ài);
五、號(hào)召小學(xué)生組成義務(wù)宣傳隊(duì),通過(guò)宣傳為泉城盡自己的一份力量;
六、設(shè)計(jì)一個(gè)“曝光臺(tái)”,曝光有些人的不文明行為。
親愛(ài)的叔叔阿姨們,泉城是我們的家,大明湖是我們?nèi)侨说尿湴。讓我們行?dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園,愛(ài)護(hù)令我們驕傲的大明湖,好嗎?
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