【推薦】建議書作文600字4篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的建議書作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
建議書作文600字 篇1
親愛的同學們:
在我們即將揮手告別母校,走進另一所學校時,我希望你們能夠在最后兩個月里做到繼續(xù)遵守課堂紀律這一點,因為這一點會使你們懂得尊重他人有多么重要!
自從去年的下半年起,每當上課前,我都會站在講臺上,“俯視眾生”,看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開始了慣用戰(zhàn)術——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無濟于事呀!也許當時你們并不感覺到什么,但是卻給偶爾路過的老師、同學留下了一個壞印象,給大家都帶來了不愉快的心情。
其實,上課遵守紀律還能給大家?guī)砗芏嗪锰帲?/p>
1。不被同學、許老師,以及其他任課老師批評,從而雙方都保持良好的心情。
2?梢酝ㄟ^上課遵守紀律這一點,掌握該如何尊重別人的基本要領。
如果,你們已經意識到了自己身上的問題,就請你們在上課前,閉緊嘴、坐端正,做好準備吧!
第一,上課鈴打過之后,不要一進教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應該一進教室趕快在座位上坐好。
第二,坐好后,拿出你們的課本放在課桌上。
第三,在椅子上坐著,不要把教室當做茶話樓,也不要將自己看成里面的“大話家”。
第四,未經老師允許,不許擅自調動座位,那樣會使課堂看起來很沒有秩序。
第五,不要把老師以及我們這些檢查紀律的同學的提醒當作耳旁風,左耳朵進,右耳朵出。
希望我的建議能被同學們采納,從此,對照這些建議時刻提醒自己:上課紀律要遵守,時時擁有好心情。
建議書作文600字 篇2
尊敬的領導:
您好!我是本市的一名小學生。近來,我發(fā)現(xiàn)本市環(huán)境問題非但沒有得到改善,反而逐漸惡化。如:綠化帶中垃圾成堆;行人隨意踐踏綠化帶;人們隨地吐痰,亂扔垃圾等現(xiàn)象層出不窮;墻上“牛皮癬”層層疊疊;人行道上經常會出現(xiàn)狗隨地大小便的痕跡;白色污染也未得到治理。
我認為,這些問題的形成原因首先是人們對保護環(huán)境、拯救地球的意識模糊;其次,各相關部門沒有作好對市民進行環(huán)境保護的宣傳工作;第三,各機關沒有加大力度對各種環(huán)境問題采取有效的措施,也沒有認真管理;第四,部分機關甚至對市民的提議視而不見、置之不理,從不采納;蛴胸澑賳T謊報,說環(huán)境維護得很好,迷惑上司,使其對環(huán)境問題的的嚴重性不清楚,從而未治理。
對以上這些因素,我怒氣填胸,在此對這些問題提出一些建議:
一、加大管理力度,對破壞環(huán)境的行為進行批評,并給予嚴厲的懲處。
二、加大對市民環(huán)保意識的宣傳,定時(如周六至周一下午)在各處安排宣傳人員進行宣傳,并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄,專門宣傳環(huán)保的重要性,并定期更換新內容。
三、拒絕“走過場”。應長期檢查或不定期突擊式檢查,并做好保密工作。對泄密人員一律處罰。不得出現(xiàn)與被檢查人員勾結的情況。
四、專門設置張貼欄,清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息,同時,把停水、停電等信息及時張貼出來,起到便民作用。
五、虛心接受群眾意見,并對群眾所反映的關于某部門的錯誤進行調查,要求其迅速整改。同時,在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱,并且鼓勵市民積極發(fā)動“環(huán)保風”。
以上是我的一些想法,還不夠成熟。希望在您的領導下,全體市民一起攜手拯救人類的家園吧!讓大家一起為世界做些貢獻吧!讓大家一起讓地球健康地繼續(xù)存在吧!
陳俊彥
20xx年10月18日
建議書作文600字 篇3
叔叔阿姨們:
不知您們覺察到了沒有,在我們的周圍有許多人亂仍垃圾,亂排污水,造成了環(huán)境污染。每當你漫步時,可能經常會聞到令人惡心的腥臭味兒,或許您還能看見一袋袋垃圾扔在路邊,似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……,這些嚴重影響著我們的好心情。所以我們要時刻勸阻那些亂扔垃圾的人。
在我身邊就發(fā)生過這樣一件事。
那是一個夏天的`下午,我走在回家的路上,看見一位阿姨,她手拎著一袋垃圾,走到馬路邊,使勁一扔,那袋垃圾便在空中旋轉著,一下子落到了電線桿旁。她見已完成任務,叫了聲:“好了”便要走,我覺得她做得不對,走上前去阻攔,說:“阿姨,你做得不對,請你把它扔到垃圾箱里!薄昂冒,等晚上我再扔吧!薄安恍,你還是現(xiàn)在就扔吧!蔽乙膊恢滥膩淼挠職猓懈粋大人這樣說話。“我還急著看電視呢!”“不就耽誤您一分鐘嗎,請把垃圾扔到指定的位置后再走吧!”“你懂什么!”她邊說邊把我推開,急急忙忙跑上樓去了。
我望著她消失的背影,覺得她是多么的自私,為了自己的方便而不顧生態(tài)環(huán)境。一點也不像那位倔強的小紅軍,他把一線生的希望留給別人,但卻把危險留給自己。
我走過去,把垃圾拎起扔進了垃圾池中。這時我才知道,從電線桿到垃圾池只有十步遠。
而在那位阿姨眼中,十步就是那么遠嗎?為什么那么自私,為了自己的方便,竟連十多步都不想走。
叔叔、阿姨們,您們想擁有一片藍天嗎?你們是否想在優(yōu)美的環(huán)境下工作?相信您一定很想,所以我建議您們克服懶惰行為,從自身做起,不亂扔垃圾,并時時刻刻勸阻他人做一名環(huán)保衛(wèi)士。
五年級二班劉韶陽
20xx年5月8日
建議書作文600字 篇4
親愛的XXX校長:
我是本校的一名學生。在進行我們環(huán)保小隊進行的期間,我特地查訪了學校后門口,F(xiàn)在,我將調查結果向你反映:
一、空氣污染問題:
我校后門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西,是因為那里是同學們放學,上學必經之路。他們有的賣零食,賣燒烤,油炸東西……據我所知賣燒烤,油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒,冒出一股刺鼻的氣味,就會感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實是有毒的二氧化硫,一氧化碳等氣體發(fā)出的,全都是有害于同學們的健康。
二、環(huán)境衛(wèi)生問題:
我們校園內樹木成林,四季花香被評為“園林式學校”。可是,我覺得學校后門口的環(huán)境與“園林式學校”相差著太遠。因為有些學生在那兒買東西,為了貪圖方便,隨手把垃圾丟在地上,那些商舨后又不清理衛(wèi)生,造成那條路很骯臟。
三、建議
1、請學校領導來到后門了解情況,同時向有關部門反映。讓管理部門責令把這些商舨搬走。
2、學校組織監(jiān)督小組,看看誰在哪里買東西吃,又亂丟垃圾。
3、成立宣傳小組,一方面向同學們宣傳無證攤點的危害,一方面到這些攤點去向商舨們宣傳保護環(huán)境的重要性。
我們只有一個石碣實驗小學,如果“她”被破壞了,就不再美麗……保護環(huán)境取決于我們每一個人的行動,取決欲你,我,他。為了綠色,為了美麗的石碣實驗小學。讓我們行動起來吧!讓我做起奉獻出一份力量。
此致
敬禮!
建議人:XX
20xx年2月4日
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