小學(xué)生建議書作文600字（精編）
許多的小學(xué)生都想對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴提點(diǎn)建議，下面是小編整理的小學(xué)生建議書，供您參考!
建議書作文一：
尊敬的市長：您好!
我是一名六年級的小學(xué)生，已經(jīng)在本市生活了十一年。本市景色宜人，有雄偉的高樓大廈、有玲瑯滿目的商店……但是，美中不足的是，有許多樹木都只剩下了光禿禿的根。我曾經(jīng)看過這樣一段報道：上�？觳徒缑刻烊拥舻囊淮涡圆途撸鵀�200噸。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國一年消耗了3億雙筷子。上面的數(shù)據(jù)讓我們都膛目結(jié)舌。看了這個報道，我心里為之一振：200噸的一次性餐具，3億雙筷子，這是多少的樹木才能換來的呀!
我們都知道，樹木是生活中不可缺少的資源。但是，人們保護(hù)樹木的意識還是很淡薄。資料表明：大約在1萬年以前，地球有62億公頃的森林覆蓋著近二分之一的陸地，而現(xiàn)在只剩下20多億公頃了。全球的熱帶雨林正以每年1700萬公頃的速度減少著，等于每分鐘我們就會失去一塊足球場大小的熱帶森林。所以，我們更應(yīng)該珍惜樹木，拒絕一次性餐具。
保護(hù)樹木，不僅要說，而且要做。我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起。作為保護(hù)樹木的一員，我提出以下建議：
1、首先要提高人們的保護(hù)環(huán)境的意識，這一點(diǎn)特別重要。即使樹再多，人的保護(hù)環(huán)境意識不提高的話，樹也終將要被破壞。所以我們應(yīng)該用心來關(guān)愛身邊的樹木。
2、多在城市地帶栽樹，這樣不僅可以綠化汽車尾氣的二氧化碳，還能讓城市更美麗，共營了生命綠色。
3、定期為樹木檢查一次“身體”。
保護(hù)樹木，人人都需要努力。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，共同行動，保護(hù)著每一棵生命之樹!
建議書作文二：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好!
我們校園好似一座美麗的大花園，那里有百花盛開的后花園，有綠如碧毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。 但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息濃郁的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如，校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、花園中，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄;一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學(xué)，他們寫錯字以后不用橡皮擦掉重寫，而是干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議： 1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下，自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費(fèi)的資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理，對愛護(hù)環(huán)境的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睿瑢Σ涣夹袨樽龀龊侠砼u。 祝福母校的明天更加美好!
建議書作文三：
您好!我是一名六年級的學(xué)生，來到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個月的時間了。在這所學(xué)校，綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，充滿了大自然的氣息。可是，這所學(xué)校美中不足的是——浪費(fèi)資源。水龍頭正傷心地哭著，卻沒人搭理她;風(fēng)扇不停地跳舞，卻沒人扶他;被遺棄的面包、果汁，隨手扔進(jìn)了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用，也難逃厄運(yùn)……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費(fèi)自然資源，我們又有沒有想過，當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時，人類又怎樣地生存呢?所以，現(xiàn)在，我通過這一次機(jī)會，我先向校長您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源“取之不盡用之不竭”，認(rèn)為地球上的資源沒有了，人類也照樣可以生存，這應(yīng)該就是我們不斷地浪費(fèi)資源的原因，不過這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。但是，如果人們不加節(jié)制地開采、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅。
在此，我想向校長您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭，看關(guān)緊了沒有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。
二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。
三、讓學(xué)生們知道資源的重要性：開展一些“珍惜資源”的標(biāo)語妙招征集活動，讓珍惜資源的思想能更加深動人心，并且延伸到生活中去，
我們只有一個家園，浪費(fèi)自然資源等于踐踏我們自己的家園，也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!
建議書作文四：
尊敬的市長：您好!
我是一名六年級的小學(xué)生，已經(jīng)在本市生活了十一年。本市景色宜人，有雄偉的高樓大廈、有玲瑯滿目的商店……但是，美中不足的是，有許多樹木都只剩下了光禿禿的根。我曾經(jīng)看過這樣一段報道：上海快餐界每天扔掉的一次性餐具，垃圾為200噸。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國一年消耗了3億雙筷子。上面的數(shù)據(jù)讓我們都膛目結(jié)舌�？戳诉@個報道，我心里為之一振：200噸的一次性餐具，3億雙筷子，這是多少的樹木才能換來的呀!
我們都知道，樹木是生活中不可缺少的資源。但是，人們保護(hù)樹木的意識還是很淡薄。資料表明：大約在1萬年以前，地球有62億公頃的森林覆蓋著近二分之一的陸地，而現(xiàn)在只剩下20多億公頃了。全球的熱帶雨林正以每年1700萬公頃的速度減少著，等于每分鐘我們就會失去一塊足球場大小的熱帶森林。所以，我們更應(yīng)該珍惜樹木，拒絕一次性餐具。
保護(hù)樹木，不僅要說，而且要做。我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起。作為保護(hù)樹木的一員，我提出以下建議：
1、首先要提高人們的保護(hù)環(huán)境的意識，這一點(diǎn)特別重要。即使樹再多，人的保護(hù)環(huán)境意識不提高的話，樹也終將要被破壞。所以我們應(yīng)該用心來關(guān)愛身邊的樹木。
2、多在城市地帶栽樹，這樣不僅可以綠化汽車尾氣的二氧化碳，還能讓城市更美麗，共營了生命綠色。
3、定期為樹木檢查一次“身體”。
保護(hù)樹木，人人都需要努力。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，共同行動，保護(hù)著每一棵生命之樹!
建議書作文五：
親愛的同學(xué)們：
你們好!
對于我們來說，生命就是我們的一切。沒有了生命，我們會怎樣?然而，生命不是萬能的，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造就了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞，那便是——環(huán)保!
人類，世界的領(lǐng)袖，造就了一個個奇跡，卻無情的抹去了一片片綠洲……
我不禁疑問：到底是人類造就了世界，還是世界成就了人類?
是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟愖约旱?ldquo;杰作”。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無私的將自己奉獻(xiàn)給了我們，自己卻毫無怨言。
舉上一個例子：大家可曾記得我們的長江?長江，中國人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國人贏回了一次又一次的尊嚴(yán)，但如果現(xiàn)在細(xì)看它，會發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真看去，原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了，應(yīng)該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ摹？梢娙藗儗?ldquo;環(huán)保”二字陌生了起來。
滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了，又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類也將為自己的做法付出代價!
雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝，但我堅(jiān)信，只要我們行動起來，一切都會有所挽救!
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