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給校長的一封建議書

時間:2021-09-21 14:33:19 建議書 我要投稿

給校長的一封建議書15篇

  在現(xiàn)實社會中,我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,也叫意見書。如何寫一份恰當的建議書呢?下面是小編為大家收集的給校長的一封建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給校長的一封建議書15篇

給校長的一封建議書1

  我是六年級一班的一名普通學生。每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;傍晚,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。 我們的校園好似一座美麗的大花園,這里有百花盛開的花池;有郁郁蔥蔥的樹木;有莊嚴的升旗臺和迎風飄揚的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我,在即將小學畢業(yè)之際,出于對母校的熱愛和感激,特向學校提出幾點建議如下:

 。1)將老師用的黑板改成白板。擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,會對老師和同學們的身體造成一定的傷害。如果使用白板,用水彩筆在上面寫字,就一點灰塵也沒有了。

 。2)在樓道里和校園里多設一些垃圾桶。一些同學本不想污染環(huán)境,但剛吃完了東西,手里拿著食品包裝袋,準備扔進垃圾桶,但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,也就望而卻步,隨手將塑料袋扔在了地上。

  (3)不要在學校大會上,集體教育愛護校園環(huán)境,像這類事情應該放到班會課上來講,在大會上,至少有40%的同學沒有集中精力,在這樣的狀態(tài)下講如何保護環(huán)境,起不到什么作用,但在班會課上講就不一樣了,每一個班60人左右,大家的精力相對來說比較集中,效果就肯定會比在大會上宣傳效果好了。

 。4)愛護環(huán)境方面,希望同學們能做到以下幾點:1、不要隨便撕毀本子,浪費紙張,這樣可以節(jié)約森林資源、2、出門時不要忘記關燈,每天節(jié)約一度電、 3、洗完手以后請立即關閉水龍頭、 4、愛護樹木花草、不要隨便采摘花草樹枝玩、5、少用塑料袋,減輕白色污染、6、少用一次性筷子,減輕森林資源匱乏。

  (5)紀律方面。沒有規(guī)矩,不成方園",對遵守紀律的同學進行獎勵和表揚;可以建立一個“紀律表”,如果同學們一個星期內都遵守課堂紀律的話,就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒有貼到星星的同學繼續(xù)努力。

 。6)開放學校圖書館。什么時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養(yǎng)成愛護書本的好習慣,兩全其美。

  (7)在校園里多栽樹種草養(yǎng)花。最好在每個教室、辦公室都放置幾盆鮮花,這樣不僅可以美化環(huán)境,讓師生呼吸到清新的空氣,還便于師生愉快的工作學習,讓我們的學校更“年輕漂亮”。

  (8)多開展一些豐富多彩的課外活動。同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,是靠豐富多彩的實踐活動來實現(xiàn)的。比如:“演講比賽、比賽、辯論會,唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫畫……等”,讓同學們玩得高興,學的快樂,使整個校園沉浸在一片歡樂的海洋之中。

 。9)在升旗、做操、放學等上下樓,學生較多時,有專人維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

 。10)在學校設置校長信箱,這樣就能隨時聽到老師和同學們的真正聲音了,

  這就是我的建議,或許它可能那么地不成熟,幼稚,但這都是我在六年的小學生活中發(fā)現(xiàn)的一個個漏洞,望校長您能從百忙之中抽出時間來,看一看,讀一讀,采納好的建議,這就是我寫下它們的意義和初衷了。

  此致

  敬禮

給校長的一封建議書2

敬愛的校長:

  我是一名六年級的學生,作為一名畢業(yè)生,我也希望我的母校越來越好,所以在此,我想向您提一點意見。

  在我們的校園里經常會看到這一幕:一個小學生洗手過后,忘記把水龍頭抿緊,就匆匆離開了。于是水在一滴一滴留下。每當我看到這一幕,就會感到心痛。明明旁邊貼著標語,可他們卻視而不見,任憑水在那邊滴著。雖然也有好心人,會在看到后抿緊,但是途中會有多少水被放掉。就算是“一滴”,可經過千千萬萬個“一滴”后,浪費了多少水!這些水要是用在缺水的地區(qū),那里的人民該有多高興,多激動。〉,我們卻是讓它們流去。

  所以,我們不能再坐以待斃了,再也不能眼睜睜看著這些水被浪費,被無情地放掉,在這里,我想您提出幾點方法:

  1、在水池旁醒目的地方貼上標語,而且那些標語最好是用塑封紙包上一層,有了這些塑封紙的幫忙,這標語就不會被水弄糊、弄破了。它會時時刻刻提醒用水的人們節(jié)約用水!

  2、每節(jié)下課讓一個之前浪費過水的同學當監(jiān)督員,監(jiān)督洗手的人有沒有浪費水,如果有,就在本子上記住他的名字,那么那個人就是之后的監(jiān)督員。這既能讓之前浪費水的人認識到自己的錯誤,也能很好的讓其他人意識到水的珍貴。還可以把負責的監(jiān)督員在廣播里表揚一番,以后他們絕對不會浪費水了。

  3、在班級里開展一次辯論會。讓同學們從自己的發(fā)言中,找到自己犯的錯誤并及時改正。做到節(jié)約用水時,老師應適當給些獎勵,更好鼓勵學生們做到節(jié)水。

  以上三點就是我的建議,希望我的建議能被采納,讓學校變得更加美麗!

給校長的一封建議書3

  尊敬的高校長;

  您好!我是六年級一般的曾翼翼。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學,馬上就要離開母校了,夠開放泰元樓上的乒乓球練習場。因為同學們尤其是像我這樣的男同學,都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國球”,我們都想練習,可是現(xiàn)在有了場地,我們卻沒有權利練習我們非常感謝母校對我們的哺育之恩,不過,在這里,我也想給學校提點兒建議。

  我希望學校能?,實在倍感郁悶。

  我知道你們有你們的考慮和苦衷,怕同學們不愛惜體育器材,沒幾天就把桌子和攔網給搞壞了。也怕同學們一心想著玩,落下了學習。如果開放乒乓球練習場,我建議:

  1、 固定開放時間。每周一到周五中午11:00——12:20。

  2、 固定每天練習的年紀。一年級太小除外,二年級到六年級每個年級一個中午的練習時間。

  3、 乒乓球和板自帶,值日生守崗,若有不文明現(xiàn)象,進行勸阻或者取消練習資格。

  雖然這樣依然不能滿足同學們學乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您說呢?請您認真考慮我的建議。

  建議人:曾翼翼

  20年4月18日

給校長的一封建議書4

尊敬的校長:

  您好!

  我離小學畢業(yè)不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:

  1、能為學生們上有關安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。

  2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

  在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。

  安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。

  在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。

  如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了!钡拇_,我們應該讀一本好書,交個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。

  以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠采用。

  祝

  工作順利!

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

給校長的一封建議書5

尊敬的校長:您好!

  我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習?梢幌氲浆F(xiàn)實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……

  我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環(huán)境的活動,讓學生知道保護環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

  1、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環(huán)保意識,在學校多搞一些關于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

  2、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

  3、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做個愛干凈的人,也要讓每一個同學互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

  校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

給校長的一封建議書6

尊敬的校長:

  冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

  (一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

  (二)每周給同學們多安排一到兩節(jié)計算機課。現(xiàn)在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

  (三)課外時間,經常打開教室里的.電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

  (四)爭取家長的配合與支持讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

  (五)把學校門口的小商、小販都遷走?梢哉f,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環(huán)境。希望學校能管管這件事。

  (六)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。

  尊敬的校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。

給校長的一封建議書7

敬愛的韓校長:

  您好!

  作為一個六年級的學生,我在實驗小學已學習了六個春秋。在這即將畢業(yè),即將離開母校之際,我想向您提一些關于新課堂模式的建議。

  新課堂模式俗稱課改。而在我校,課改已開展了兩個年頭,記得我從前也寫過關于課改的一篇文章,不過那是十分片面的認識。隨著時間的流逝與新課堂模式更加廣泛運用到學習中,我不僅發(fā)現(xiàn)了更多的優(yōu)點,也發(fā)現(xiàn)了不少弊端。

  優(yōu)點:

  第一:新課堂模式使學生張開了嘴,使他們的思維更加活躍,同時也使個別內向的學生變得勇敢起來。

  第二:新課堂模式使老師放下了“架子”,與同學們變得更加親近,關系更加融洽。

  第三:小組圍桌坐使學生更便于討論,也使老師更如巡視同學們的學習情況。

  第四:新課堂模式使學生更加輕松、愉快,節(jié)奏更加輕快,更使學生們接受一些比較有難度的問題變得容易些。

  第五:小組討論不僅使一個較難的問題更便于解決,還使同學們之間更加團結。

  弊端:

  第一:小組圍桌坐確實更有利于學習,但是,有一些不自覺的同學就趁著這個機會,以討論為借口而說話。所以,我認為,在老師分配小組時,將一些自律性很高,并且有一定威懾力的同學和那些比較愛說話的人分在一起,并采取罰款與休學制度,這樣,同學們的效率就會更高。

  第二:在新課堂模式進行時,有個別同學就可以“投機取巧”——不僅不回答問題,還不認真聽講。在原來的課堂模式中,學生面臨著忽然被提問的“危機”,所以不敢不聽講,F(xiàn)在,由于老師看不到學生的正臉,所以這些同學就更加“為非作歹”了,甚至還有人“助紂為虐”。為了剎住這一“歪風邪氣”。所以,我覺得應該使學生在上課時臉面對老師,并且老師也應該時不時地“察言觀色”,這樣,那些同學就不敢不聽講。

  校長,這就是我的一些建議,望您思考并采納!

  建議人:xx

  日期:xxx

給校長的一封建議書8

尊敬的校長:

  您好,臨進畢業(yè),我即將離開母校。在這年的雪習生活中,母校不僅給了我知識,還給了我無微不至的關懷和照顧。在感謝的同時,我還想對您提幾條意見。

  一、我們學校沒有體育設施,同學們體育的時侯得到的鍛煉也就缺少了鍛煉.所以我建議您能在操場上建一些體育設施,讓同學在體育課上有得到鍛煉.

  二、 不要只一方面的追求升學率,F(xiàn)在推型的是素質教育,應讓我們德、體、智、美、勞全面發(fā)展。

  三、我們的學校沒有種幾棵樹,當同學們眼睛疲勞的時侯,向外面望去,只能望見房子,一棵樹木都望不到。如果在操場周圍種一些樹木,當同學們眼睛疲勞的時侯,向那些樹木望去,就能減輕眼睛的疲勞。

  以上是我的建議,您看行不?

  建議人:盧XX

  20xx年月日

給校長的一封建議書9

敬愛的校長:

  您好,我是一個即將畢業(yè)的小學生,馬上就要離開養(yǎng)育我多年的母校,離開朝夕相處的同學和老師。在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。

  我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩子從小過著衣來伸手、飯來張口的生活。養(yǎng)成了這不愿做那懶得做的習慣,久而久之成了這不會做那不會干。勤勞是一種美德,做一個勤勞的人,身邊的人會為你的存在而欣喜,做一個懶惰的人,別人會因你的存在而厭惡。高爾基說人的勞動是神圣的,勤勞確實是一種無形的財富。

  多動手可以鍛煉手指的力度和手部精細動作能力,腕、肘、肩部關節(jié)的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調性,促進大腦細胞的發(fā)育也便于思維的敏捷,靈活。我希望學校不要讓獨生子女養(yǎng)成依賴的習慣。為了提高我們的動手能力,我提出以下幾點:

  第一:每周應該增設一節(jié)有關動手能力的課程。課的內容可以是嘗試剪紙折紙做一些手工,外面也有賣手工書的,可以買回來讓他們做,還可以玩繞線板,就是用硬紙板可以剪成各種不同的形狀,比如心形,三角形等,把周圍剪成鋸齒狀,讓孩子根據鋸齒往上面繞毛線。還可以讓孩子嘗試縫紐扣等精細的活,當然老師要注意孩子的安全。

  第二:將學生制作的小作品進行展出,并評比一二三等獎。 第三:多開展有關動手能力的活動。

  第四:好的作品可以適當加分,用于評比魅力班級。 以上是我個人的一些小建議,還望校長能夠考慮采納。

  建議人:六年級(3)班胡煒杰

20xx年5月23日

給校長的一封建議書10

親愛的校長:

  您好!雖然學,F(xiàn)在打擊學生買零食的罪行,但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的同學用零用錢買零食.要知道,零食是很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學吃了領事后就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀.

  為了同學們的健康同學們的健康,為了不讓同學們老往醫(yī)院跑,我們建議您:

  一、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食.

  二、得到家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理”心理垃圾”.

  三、學校要時常凈化校園文化,讓學生們不再接觸”流行垃圾”,腐蝕學生們對流行的癡迷.

  四、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運用零錢.

  五、后門經常都有學生去購買零嘴,但是,學校卻當作看不見,希望后門能嚴加管理,讓學生們沒有買零嘴的空角.

  六、呼吁政府定期對小賣鋪檢查并打擊.

  為了我們的健康,希望我的意見能被納用!

五<4>班全體師生

  20xx.5.6

給校長的一封建議書11

  每一個少先隊員們都應該養(yǎng)成良好的習慣?山鼇砦覅s發(fā)現(xiàn)了一些不好的行為,如:校園里的垃圾本應該倒在垃圾池內的,可是有很多同學把垃圾往池外倒,照成了校風的破壞和環(huán)境不理想的現(xiàn)象。我建議校長組織全校少先隊員開展一項“愛護環(huán)境,人人有責”的活動。

  一、班級環(huán)保。一個班級首先管好自己班上的衛(wèi)生,最好給班主任們發(fā)本有關于“環(huán)保”方面的書,讓老師每一周抽出點兒時間給學生們講一講,讓學生了解有關環(huán)保方面的知識,讓學生做好值日工作。

  二、環(huán)保先鋒。每個班每周評選出一名最愛護環(huán)境,在自己愛護環(huán)境也同別班的同學一起環(huán)保,學校就給那位少先隊員發(fā)一支環(huán)保小紅旗,貼在他的成長記錄里。

  三、環(huán)保會議。每月學校要召開會議總結本月各班的情況,然后在建一個“光榮榜”,評選出獲得光榮榜的同學,光榮榜有兩項:

  1、光榮集體、

  2、優(yōu)秀學生。

  尊敬的校長,感謝您在百忙之中讀完我的建議書。

  我相信隨著“愛護環(huán)境,人人有責”活動的開展,我們的可愛的校園會越來越美麗。

建議人:xxx

年月日

給校長的一封建議書12

親愛的校長叔叔:

  您好!

  我是一名六年級的小學生,現(xiàn)在,我已經在學習就學6年了,馬上就要離開母校溫暖的懷抱,再次,我想說出幾點我的小建議,讓母校媽媽會變得更加"惹人喜愛"!

  建議一:

  我希望,學?梢园研@內那些長有刺得植物給清除了,因為不懂事的它們,經常傷著無辜的同學們,被它們扎到得人,頓時,會變得面呈土色,這可不是我胡亂說的,我親眼看到過呢!

  上星期5,體育課,我正準備奔向操場,只見2個正在追逐嬉戲的小朋友,從我身邊擦過,不一會兒,傳來一陣尖叫聲——只見兩個小朋友摔入了一個花壇子里,里面種的全都是長滿尖刺的植物,只見刺把那兩個小朋友扎的遍體鱗傷,臉上,手上,胳膊等地方,都被扎出了一個個密密麻麻的小洞洞,叫人很是心酸,洞洞里馬上流出了血,兩個叫還尖叫著,試圖要爬起來,可是周圍全是刺,一動,就又會造成二次傷害,沒辦法,只好躺在那一動不動了,以前活潑可愛的兩個小朋友,頓時,變得可憐巴巴,不僅如此,我也是其中的受害者,上個月不小心給扎著手了,現(xiàn)在還疼著呢!而且發(fā)生這種狀況的幾率很大,因為我們學校是有3000多人的,當3000多人擠在一起,你推我,我推你,很容易造成我所說的狀況,因此,我建議,學校應把那些長有刺得植物挖了,種上楊樹,這樣,既美觀,又可以讓空氣變得新鮮。這個要求不大吧?望校長采納!

  建議二:

  我希望,學校可以把全校的隔音系統(tǒng)弄得更加頑強,讓正在上課的我們,遠離嘈雜的聲音。

  這是大家都認識到的,因為,我們1至6年級每個班的課程表都不一樣,我們上語文課,別人上體育課,我們上體育課,別人上語文課。如此循環(huán),會造成這樣的現(xiàn)象:

  正在考試卷的我們認真的考試卷,突然,樓下操場發(fā)出嘈雜的叫喊聲,嗡嗡嗡的叫著,使我們根本無法認真寫卷子,認真上課。只有學校把窗戶呀,門呀等設施做好足夠的隔音需求,那這一切都不會發(fā)生了。這也是我的一個建議,希望校長可以采納!

  祝校長:身體健康,萬事如意!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的一封建議書13

尊敬的校長:

  在小學的6年時間里,我為母校只做了一些小事,為了讓學生開心,讓家長放心,我想向您提出一些建議。我希望學校能夠組織社團。只有在一個團體里,同學們才會懂得團結友愛,互幫互助。有了社團,同學們可以加強鍛煉,培養(yǎng)興趣,提高水平。為了能辦好社團,我想了一些具體的實施方案。

  第一,學校要安排好準備開放那幾個社團,再根據社團的項目來安排時間、地點、器材,這樣才有發(fā)展的空間。

  其次,再讓同學們按照各自的喜好報社團,每個同學都要參加,如此就能提高同學們的積極動力。高年級同學還可以教低年級同學。

  第三,各個社團還要定期舉行一些比賽,好讓同學們知道自己的實力。奮發(fā)圖強,繼續(xù)努力。當然,社團里還要有團長和后勤人員,要每天打掃、清理場地,保持場地干凈、整潔。 以上就是我的建議,希望校長能夠考慮采納。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的一封建議書14

敬愛的校長:

  您好!

  很冒昧給您這封建議書,我們在這個豐富多彩的校園里,健康成長。雖然校園已經非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。 水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節(jié)約用水的意識,也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有

  20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單,輕輕的把水龍頭關上。這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

  20xx年x月x日至x日為“全國城市節(jié)約用水宣傳周”,主題是“建設節(jié)水型城市,改善城市水形態(tài)”。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習慣。在此,我們向學校提出以下幾點:

  一、老師和學生要把節(jié)約用水放在首位,充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

  三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

  四、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任!

  以上就是我們的建議,希望校長能夠采納我們的建議!祝您健康!

給校長的一封建議書15

尊敬的校長:

  您好!

  冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。我想在這里,舉出學校一些待改進的地方,請校長采納:

  1、使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善。

  2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不隨地吐痰,減少噪音與二氧化碳的污染。

  3、愛護公用設施、愛護莊稼、花草、樹木、愛護動物和生態(tài)環(huán)境。

  4、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。

  5、為了保護我們班級的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板讓老師用黑色的油筆為我們講課。

  以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌!

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