保護(hù)環(huán)境建議書(shū)15篇
在現(xiàn)在社會(huì)，我們都跟建議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系，建議書(shū)在工作中往往有著承上啟下的作用。相信寫(xiě)建議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境建議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)1
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位茍延殘喘的老人。
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁(yè)；森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟?lèi)心中那“第二個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是，人類(lèi)卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生、給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹(shù)木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失；酸雨，不植樹(shù)造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢？環(huán)境保護(hù)刻不容緩��！為了人類(lèi)共同的家園——地球，我提出了一些建議：
（1）洗完手后擰緊水龍頭；
（2）用洗澡水來(lái)沖廁所或澆花；
�。�3）盡可能少使用一次性物品；
�。�4）房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視；
�。�5）不扔沒(méi)用完的本子；
�。�6）多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐；
�。�7）多步行 ……
我相信，世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色是碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色是樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧！
讓人類(lèi)行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類(lèi)悲哀的眼淚！
李?lèi)疰?/p>
日期
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)2
尊敬的水電局局長(zhǎng)：
您好！我是義烏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（3）班的許思晴。
電是生活中不可缺少的資源，如果世界缺少了電，那將會(huì)是一片漆黑。但是，有些人會(huì)無(wú)情的浪費(fèi)電，使某些地區(qū)少了電。在將近夜晚時(shí)，但天還沒(méi)有完全黑，在某些地段的路燈，便早早的開(kāi)起了燈。一些人因?yàn)橛惺虑槎缭绲拈_(kāi)起了燈。為此，我對(duì)解決浪費(fèi)電，提出幾個(gè)建議：
1。路燈由一人準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)燈。在夏天可以從下午19：00—早上5：30，冬天從下午17：30—早上6：00。
2。在人較少地段，可以不用開(kāi)燈，如果真的非常黑，只要開(kāi)幾盞燈便可。
3。如果遇到停電，請(qǐng)不要發(fā)電開(kāi)路燈，可以用汽車(chē)登燈來(lái)照明。
4。路燈的間隔距離可以50—60米左右，這樣既可以節(jié)約了電，又可以節(jié)約錢(qián)財(cái)。
5。如果有什么活動(dòng)，如義博會(huì)時(shí)，可以開(kāi)得亮一點(diǎn)；如果沒(méi)有什么活動(dòng)，燈可以不用開(kāi)得太亮。
為了讓更多得地區(qū)能用上電，請(qǐng)局長(zhǎng)您能仔細(xì)的閱讀建議，或想出更好的方法解決浪費(fèi)電的嚴(yán)重問(wèn)題。
建議人：許xx
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)3
親愛(ài)的昆小同學(xué)：
你們好!
我是六(1)班的一名學(xué)生。我一年級(jí)到六年級(jí)都在昆陽(yáng)小學(xué)讀書(shū)。除了我真正的家，這就是我第二個(gè)家。我們學(xué)校依山傍水，校舍嶄新，學(xué)校里載滿了各種花木，一年四季鮮花不斷。能夠說(shuō)，我們學(xué)校是一所美麗的山區(qū)小學(xué)�？墒�，走進(jìn)學(xué)校，我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方，與美麗的學(xué)校格格不入的現(xiàn)象。為了使我們的學(xué)校更完美，同學(xué)們學(xué)習(xí)生活更愉快，在此，我針對(duì)存在的問(wèn)題鄭重地向大家提三點(diǎn)提議：
第一，學(xué)校的草坪經(jīng)常被人踩踏，早已傷痕累累，大家三還不以為然，三番五次地去“打攪”它們。慢慢地，草坪不再美麗，變得雜亂不堪。除了草坪沒(méi)逃厄運(yùn)，學(xué)校的很多其它公物也時(shí)有損壞。比如，藍(lán)盈盈的墻壁經(jīng)常會(huì)被無(wú)知的同學(xué)涂畫(huà)、劃破臉，甚至踹上一二個(gè)黑黑的腳印。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我提議學(xué)校開(kāi)展“昆小小主人”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們就會(huì)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，呵護(hù)學(xué)校里的一草一木，每一公物，并為學(xué)校的潔凈、美麗出力，加強(qiáng)監(jiān)督，讓無(wú)知者無(wú)地自容。
第二，學(xué)校的垃圾隨處可見(jiàn)，那里一點(diǎn)，那里一點(diǎn)，這與我們美麗的學(xué)校多么不相稱啊。我們明白，垃圾的出現(xiàn)是由于我們，垃圾的消失也會(huì)由于我們。作為昆小的同學(xué)，我
們必須行動(dòng)起來(lái)，讓垃圾“回家”。學(xué)校也可開(kāi)展一些趣味活動(dòng)，比如，“學(xué)校清潔我在行”，在活動(dòng)中，培養(yǎng)同學(xué)把垃圾入箱的良好行為習(xí)慣，見(jiàn)到垃圾隨手撿起。對(duì)于那些為學(xué)校清潔做出努力的同學(xué)，可在班級(jí)加分，并在晨會(huì)上表?yè)P(yáng)。
第三，這是最為重要的一點(diǎn)，就是我期望我們學(xué)校的每一位同學(xué)，多使用禮貌用語(yǔ)，談禮貌之言，行禮貌之舉。讓不禮貌的言談、粗魯?shù)呐e止在我們學(xué)校絕跡。
以上是我三點(diǎn)小提議，期望同學(xué)們即時(shí)做起，爭(zhēng)做昆小禮貌小學(xué)生。那樣，我們的學(xué)校將更美麗，我們的學(xué)習(xí)生活也更愉快!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!地球，人類(lèi)的母親，生命的搖籃。她有著蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野;她還有著清新的空氣，滋潤(rùn)的雨水，溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀，那樣可親。
可是，人類(lèi)卻是不孝順的孩子，肆無(wú)忌憚地對(duì)待自我的母親。他們砍伐樹(shù)木，無(wú)節(jié)制地?fù)尳儆邢薜牡V產(chǎn)資源，讓清澈見(jiàn)底的河流魚(yú)蝦絕跡，讓甜美自然的空氣渾濁不堪;可是人類(lèi)的欲望還不能滿足，他們獵殺許多珍稀動(dòng)物，讓動(dòng)物的皮毛成為大衣，讓動(dòng)物的肉成為食品，讓動(dòng)物的骨骼成為工藝品，我們?nèi)祟?lèi)成為動(dòng)物死亡的最大的墳?zāi)埂?/p>
正是人類(lèi)的無(wú)情換來(lái)了地球母親的
報(bào)復(fù)。全球不停地變暖，許多城市將被淹沒(méi)，許多動(dòng)物正在滅絕，那么人類(lèi)難道不會(huì)走向末路嗎?更糟糕的是，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球，最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校和社區(qū)周?chē)h(huán)境變差，這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，我們?nèi)祟?lèi)不能麻木，為了自我，也為了其他動(dòng)物，我們要行動(dòng)起來(lái)，我提議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)提議：
1：使用無(wú)磷洗滌劑。
2：將再生資源分類(lèi)回收。
3：少用一次性制品，如：一次性筷子、杯子、碗等。
4：選用環(huán)保建材修裝居室。
5：保護(hù)野生動(dòng)物，禁食野生動(dòng)物。
6：提倡選購(gòu)綠色食品。
讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，為了新的明天!為了母親的明天!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)5
xx鎮(zhèn)的人們：
地球是人類(lèi)的母親，是人類(lèi)的家園。她美麗而又脆弱，我們都愛(ài)自我的母親，更愛(ài)溫柔的地球母親。
如果地球破碎了，人類(lèi)要在哪里居住呢？即使有適宜的地方居住，你有那么多錢(qián)能夠去嗎？或許你會(huì)想：把地球克隆一下不就能夠了嗎？羊能夠克隆，大象能夠克隆，皮膚也能夠克隆，那地球必須也能夠克隆咯！不！有這種想法是個(gè)多大的錯(cuò)誤！這個(gè)錯(cuò)誤太離譜了！地球不能克隆，我們不能找出那么大的細(xì)胞來(lái)克隆地球！
為了我們這個(gè)共同的家園，為了不讓我們的`子孫后代無(wú)地可居，為了讓人類(lèi)能繼續(xù)安居樂(lè)業(yè)，得以繁衍，我想提出幾個(gè)小小的提議，期望大家能研究理解我的小小的意見(jiàn)。
我提出的提議如下：
（1）要節(jié)儉糧食。不輕易浪費(fèi)一粒米，一塊肉，一口菜。
�。�2）要節(jié)儉水資源。不輕易浪費(fèi)一滴水，一口湯。
（3）要節(jié)儉森林資源。不很多砍伐樹(shù)木，盡量不使用一次性筷子。（4）要保護(hù)好動(dòng)物。不很多捕殺動(dòng)物，否則會(huì)造成生態(tài)不平衡。
�。�5）要保護(hù)好植物，植樹(shù)造林，變沙漠為綠洲。
�。�6）盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染，會(huì)污染環(huán)境。
�。�7）不亂扔垃圾。亂扔垃圾者，政府應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰，還要把垃圾清理干凈。
以上就是我提的提議，望大家能理解我的提議。
人們，保護(hù)環(huán)境，從此刻做起，從一點(diǎn)一滴做起。我們必須要讓青山綠水永駐人間，讓和諧的自然環(huán)境永生！
行動(dòng)起來(lái)吧！我們愛(ài)地球！
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)6
五年（4）班的同學(xué)們：
同學(xué)們，你們每一天進(jìn)了教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢？如果發(fā)現(xiàn)了，又可曾撿起來(lái)你們明白這”雪花”從哪里來(lái)的嗎？那都是從我們手中丟下去的呀！你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒，而是隨手丟在地上，這樣的教室你們喜歡嗎？如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話，那就聽(tīng)聽(tīng)我提的幾個(gè)意見(jiàn)吧：
1、看到地上的垃圾，不管是誰(shuí)的，不管是什么東西，都要撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾筒。
2、每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒，這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的丑慣。
3、如果看到身邊的人亂丟垃圾，就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒。
自我做好以上三點(diǎn)，那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一齊做。這是我提的幾個(gè)提議，如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就必須要做到以上幾點(diǎn)，不僅僅自我要做到，還要讓身邊的人一齊來(lái)做。這樣，我相信我們的教室必須不會(huì)再是“雪花”滿天飛，而是干凈又整潔。
提議人：xxx
20xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)7
學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之迷》，相信大家都和我一樣，一定很有感觸.在此，我向大家提出以下幾條建議：
(1)多種樹(shù)，不亂砍伐樹(shù)木，不踩踏草坪.
(2)不用化學(xué)藥品
(3)立一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)牌
(4)愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物
(5)珍惜水源，不浪費(fèi)
(6)地上有紙隨手撿起來(lái)，能做到的事就要做
地球只有一個(gè)，我們要好好愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它.從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)200字左右篇2 水與我們的生活有密切關(guān)系，如果地球沒(méi)有了水，一切生物將會(huì)消失。在此，我提出以下幾點(diǎn)。
1、我們用了水后及時(shí)關(guān)上水龍頭。
2、節(jié)約一些沒(méi)用的水。
3、用臟水澆花。
如果做不到以上幾點(diǎn)，國(guó)家水量會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)消失。
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)8
老師們、同學(xué)們：
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。
為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)；
2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)；
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境；
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源；
5、提倡生活垃圾分類(lèi)，廢舊物品不亂堆放；
6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染；
7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建綠色家園。
此致
敬禮！
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)9
罪惡的人類(lèi)：
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害夜體。對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。估計(jì)，到下個(gè)世界中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方千米的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家。所以，我提出6個(gè)環(huán)保建議：
一、節(jié)約資源，減少污染
1、以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2、慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑，養(yǎng)活對(duì)水和空氣的污染。
二、綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇
1、用無(wú)鉛汽油，無(wú)鎘鉛電池，無(wú)磷洗滌劑，養(yǎng)活水的污染。
2、購(gòu)買(mǎi)低氟家用制冷器具，減少對(duì)臭氧層的污染。
三、重復(fù)使用，多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。不使用一次性塑料袋和餐盒，減少白色污染，不使用一次性筷子，自備購(gòu)物袋或提籃等。
四、分類(lèi)回收，循環(huán)再用
不亂丟廢電池，廢塑料袋等垃圾，將垃圾分類(lèi)投放，變廢為定，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
五、保護(hù)自然，萬(wàn)物共存
不獵殺珍稀動(dòng)物和愛(ài)護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊每一寸綠地，每棵花草每一棵樹(shù)木。
六、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，保護(hù)環(huán)境刻不容緩！
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)谶@美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)，為美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都希望有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境不僅是社會(huì)自身發(fā)展的需要，更是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，提升自身文明程度，讓校園、班級(jí)和公共場(chǎng)所環(huán)境更加整潔靚麗，我們懇切地向師生們提出如下建議：
1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。不說(shuō)粗話臟話，不造謠、不信謠、不傳謠，不隨地吐痰，不打架斗毆。
2、不亂扔垃圾，不亂涂、亂畫(huà);不人為弄臟、損壞公物，不隨地便溺;不折損花草，不隨意采踏、破壞一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地;管理好寵物，不帶進(jìn)公共場(chǎng)所，不侵?jǐn)_他人正常生活。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的筷子、紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全體師生樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
9、文明出行，不亂穿馬路，亂闖紅燈，不翻越護(hù)欄，堅(jiān)持走斑馬線或過(guò)街通道;不亂停車(chē)，駕車(chē)時(shí)嚴(yán)格遵守交通提示，不酒后駕車(chē);排隊(duì)依次上下車(chē)，不擁擠爭(zhēng)搶座位，公交車(chē)上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及抱小孩乘客讓座。
環(huán)保事關(guān)地球生態(tài)可持續(xù)發(fā)展,文明是當(dāng)代公民最耀眼的標(biāo)識(shí)。人人節(jié)約資源，就是還自然一片綠色;人人言行文明，就是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的顯著表現(xiàn)。新時(shí)期的青少年應(yīng)挑起這個(gè)重?fù)?dān)，積極加入環(huán)保志愿者的隊(duì)伍，爭(zhēng)做“文明小公民”，給城市添綠，給心靈添彩，讓祖國(guó)的天更藍(lán)，水更清，人更美。
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的教師：
大家好!
今日我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》，大家都明白，環(huán)保就是保護(hù)環(huán)境�？墒堑厍蛟谌祟�(lèi)的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷了。
環(huán)境污染，使氣候劇變、酸雨、沙塵暴……這些自然災(zāi)害，已經(jīng)影響了人類(lèi)的身心健康。
就說(shuō)我們的家鄉(xiāng)邯鄲吧，河北省在全國(guó)大氣污染排行未位，邯鄲市在河北省排行倒數(shù)。目前，國(guó)家把治理環(huán)境放在了首位，全國(guó)環(huán)境看河北，河北環(huán)境看邯鄲，邯鄲市先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。近期兩次在主城區(qū)限行車(chē)輛，治理污水的排放等等做了很多的工作。
那么，我們此刻應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)環(huán)境呢讓我來(lái)告訴你吧。
1.用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還能夠用來(lái)打草稿。
2.開(kāi)車(chē)也一樣，少開(kāi)一天汽車(chē)，多騎一天自行車(chē)。
3.不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。
4.同時(shí)我們也要節(jié)儉用水，節(jié)儉用電等等……
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，再此，我呼吁大家，保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)，讓我們的家園變的更美!
提議人：XXX
20xx年X月X日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)12
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生，最近我們校門(mén)口總會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)垃圾：竹簽、塑料袋、糖紙......然而每個(gè)同學(xué)都坐視不管，無(wú)論怎樣也不肯撿拾垃圾，而且看到這一現(xiàn)象，同學(xué)們?nèi)拥母鼌柡α�。根�?jù)以上問(wèn)題，我提出以下建議。
1：學(xué)校開(kāi)展一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，呼吁同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境并且撿拾校門(mén)口的垃圾。
2：每班開(kāi)展一次主題班會(huì)，讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的危害。
3：每個(gè)同學(xué)輪流監(jiān)督并做檢查記錄，每周評(píng)選出“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的優(yōu)秀班級(jí)，并在學(xué)校大會(huì)上予以鼓勵(lì)
4：對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育。
5：鼓勵(lì)同學(xué)參與植樹(shù)活動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，人人有責(zé)，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，保護(hù)地球母親賜予我們的一切資源，使我們的家園年年春光燦爛。
希望校長(zhǎng)研究并采納我的建議。
六年級(jí)一班：xxx
20xx.2.01
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)13
全世界的小學(xué)生及大人們：
隨著科學(xué)的發(fā)展，制造出了許多工業(yè)垃圾，再加上許多家庭每日制造的生活垃圾，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)又不強(qiáng)，使垃圾們有機(jī)可乘，一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂，我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了，大家行動(dòng)起來(lái)吧!下面我為大家提出了一些小小的建議：
一、首先作為少先隊(duì)的一員，我們更應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境，我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。
二、利用周末的時(shí)間，開(kāi)展一次清除白色垃圾的行動(dòng)，組織班上的同學(xué)在一些公共場(chǎng)所上，拾撿白色垃圾。
三、在一些公共場(chǎng)所里，教育一些亂扔垃圾的市民們要保護(hù)環(huán)境，積極宣傳白色垃圾的危害，提高市民們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
四、不使用、購(gòu)買(mǎi)一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒，看見(jiàn)身邊有人使用購(gòu)買(mǎi)，提醒不要再使用了，對(duì)人體的危害很大的。
同學(xué)們、叔叔、阿姨，我們只有一個(gè)可愛(ài)的地球，地球被破壞了，人類(lèi)也不會(huì)好過(guò)的。所以，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)14
各位師生們：
大家好！
和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥(niǎo)脆啼，萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪！
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書(shū)時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，誠(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我建議：
1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛(ài)護(hù)校園，就是愛(ài)護(hù)我們自己。
簽名：XXX
日期：XX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)15
今天的語(yǔ)文課，賀老師帶我們學(xué)習(xí)了第一單元的口語(yǔ)交際——我們與環(huán)境。
通過(guò)交流，我發(fā)現(xiàn)不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。在我們的教室里，我常常會(huì)在地面上發(fā)現(xiàn)一團(tuán)廢紙。我不由得想到：班上有些人經(jīng)常撕下作業(yè)本上的紙，折一些“小東西”，如千紙鶴、爆裂飛車(chē)、紙青蛙、紙飛機(jī)等等。班上還有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字居然不用橡皮擦去擦掉，而是直接把那一頁(yè)撕掉扔地上，換一頁(yè)再寫(xiě)。他（她）們的所作所為，不僅浪費(fèi)了錢(qián)，還浪費(fèi)了一張紙，真的是太不應(yīng)該了！
為了讓大家不再浪費(fèi)，我寫(xiě)了十條保護(hù)環(huán)境的建議：
1、少用紙巾，重拾手帕。
2、盡量少用塑料袋。
3、盡量不用一次性餐具。
4、將垃圾分類(lèi)放進(jìn)垃圾桶。
5、禁止亂拋亂扔。
6、禁止踐踏草坪。
7、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
8、自覺(jué)撿拾垃圾。
9、自覺(jué)把垃圾放進(jìn)垃圾桶。
10、禁止隨地吐痰。
希望大家看了我的建議后，能主動(dòng)加入到“環(huán)保小衛(wèi)士”隊(duì)伍里，共同保護(hù)我們身邊的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
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