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班委對班級管理建議書（通用10篇）
在當(dāng)今社會生活中，很多地方都會使用到建議書，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。大家知道建議書的格式嗎？以下是小編為大家收集的班委對班級管理建議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班委對班級管理建議書 1
親愛的同學(xué)們：
教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情，進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活，同時教室衛(wèi)生也是學(xué)部文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)部對外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造，舒適的環(huán)境更需要我們的`珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時一點(diǎn)一滴的積累，以愛護(hù)學(xué)部環(huán)境為己任，自覺維持班級清潔為習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗和諧的學(xué)部、清潔衛(wèi)生的班級!
愛我班級，從我做起!護(hù)我學(xué)部，你我大家!同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙邮�，從身邊的小事做起。讓我們�(yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧! 學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。
倡議如下：
1.切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;
2.上完課請將帶走屬于你的一切東西，包括垃圾;
3.請管好自己的手，勿亂涂亂畫;
4.請多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，請勿“投籃”;
5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6. 請節(jié)約用電，離開教室時請關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;
7.請積極服從衛(wèi)生委員的值日安排，堅持“每周兩大掃，每天一小掃”; 為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動開展，學(xué)部學(xué)生會特成立了“青年文明監(jiān)督崗”，旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護(hù)教室衛(wèi)生意識，一個人的力量是微小的，但是團(tuán)結(jié)起來力量是無限的。希望大家都行動起來，為建設(shè)一個文明干凈的文學(xué)部教室貢獻(xiàn)一份力量吧!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
班委對班級管理建議書 2
xxx：
1、 學(xué)習(xí)成績
良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提，同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。在班委的帶動下，我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。 在這樣一種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問題，互幫互助，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習(xí)上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學(xué)。我班四級和計算機(jī)二級通過率都提高了，在今后的學(xué)習(xí)中，我班同學(xué)仍將保持和發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，靠自己的努力在今后的`日子里爭取更大的成績!
2、 體育鍛煉
我們班級雖然大三了，但是在體育鍛煉方面一點(diǎn)也沒有落下，積極參加學(xué)校組織的各種體育活動，比如說經(jīng)濟(jì)學(xué)院組織的“青春颯爽”活力杯友誼賽，還有積極參加冬季校運(yùn)動會，平時班級里也會組織關(guān)于體育方面的活動，加強(qiáng)身體素質(zhì)。
3、 宿舍建設(shè)
我班同學(xué)都積極參與學(xué)校后勤集團(tuán)組織的宿舍文化節(jié)美化大賽，各個宿舍之間都積極交流如何裝飾美化宿舍，在宿舍里擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍，有些時候每個宿舍間還會在一起討論作業(yè)，良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我們住著舒心和安逸。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
班委對班級管理建議書 3
尊敬的林老師：
您好！針對班級的一些情況我這邊給出一些建議：
一、 現(xiàn)存問題：
1. 班級凝聚力不夠，除了班委外其他的同學(xué)很難接觸到班里的事務(wù)，對班里的'情況了解甚少。
2. 沒有一個較好的學(xué)習(xí)氛圍，同班同學(xué)除了上課其他課余時間很少一起交流有關(guān)學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容;宿舍里不能安心安靜地學(xué)習(xí)。
3. 班級集體活動較少，不利于增進(jìn)同學(xué)間的感情。
二、 學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1. 每門課設(shè)定小組長，統(tǒng)計班內(nèi)同學(xué)上交作業(yè)情況，督促同學(xué)們按時完成作業(yè)，助于提高學(xué)習(xí)效率。
2. 堅持每周的集體自習(xí)，并且要保證集體自習(xí)的質(zhì)量，如果有事請通知就高效率解決，可以是板書在黑板上或是提前將最近的任務(wù)與計劃打印好發(fā)給每位同學(xué)。并在事情臨近前群發(fā)飛信通知，增強(qiáng)同學(xué)們在班里的存在感。
3. 每個宿舍的宿舍長要起到模范帶頭與監(jiān)督的作用，規(guī)定出定時的學(xué)習(xí)時間，在此時間內(nèi)要保持宿舍的安靜。
三、 組織建設(shè)：
1. 在班內(nèi)多選舉一些合格的入黨積極分子作為后備。
2. 各個班委都要發(fā)揮其作用，不能只是班長支書在忙各種事務(wù)。
四、 思想建設(shè)：
1. 多組織班里集體活動，可以是小范圍、多次數(shù)、多種類的活動，有利于促進(jìn)班里同學(xué)的交流與增進(jìn)友誼，增強(qiáng)凝聚力。
2. 班委在有什么任務(wù)的時候可以分擔(dān)給其他同學(xué)來完成，有什么班級現(xiàn)狀也要及時告知每位同學(xué)，有需要用人的地方就要積極聯(lián)系各個同學(xué)。讓大家有班級存在感。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
班委對班級管理建議書 4
親愛的同學(xué)們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?
當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你仍下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈……
我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物教室內(nèi)，并主動清理抽屜的垃圾
二、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的`同學(xué)
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉
五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
班委對班級管理建議書 5
xxx：
首先我說說我感覺我們的現(xiàn)在存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)：
我們班比起一班來，氣氛更加活躍，我們班的在學(xué)習(xí)的同時也在玩，可是我去了好多次一般的教室，感覺一般的除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，稍稍呆一會，感覺氣氛好壓抑。
雖然我們班在迎新晚會等活動中感覺遇到涉及班級名譽(yù)的事情大多數(shù)人還是挺積極的，有事了還是會重視的，但是我們的.班里沒有任何凝聚力可言，可以用一盤散沙來形容，都是以宿舍這個小團(tuán)體為單位，經(jīng)過一學(xué)期的磨合，這種局面還是沒有打破。一個班級沒有團(tuán)結(jié)力，怎么讓整個班級更好的發(fā)展。在一學(xué)期的時間中，有多少次像迎新晚會那樣的大型活動那？例如在我們班的迎新籃球賽中，我們的沒有啦啦隊，只有我們幾個球員，還有幾個比較自覺的女生過來，過來當(dāng)一下啦啦隊。班委在這種班級性的活動中，應(yīng)該率先想到并且通知給辦理其他同學(xué)，這讓我們幾個球員感覺有點(diǎn)差強(qiáng)人意。
班內(nèi)同學(xué)對于參加活動都沒有積極可言，對于學(xué)習(xí)是非常積極的，可是大學(xué)我們不僅僅要學(xué)習(xí)課本知識，更重要的是學(xué)習(xí)這個社會，想辦法融入這個社會，想辦法學(xué)習(xí)一點(diǎn)技能，如果只是靠課堂上學(xué)習(xí)，就敗了。所以我們不僅要學(xué)習(xí)課本知識，還要學(xué)習(xí)鍛煉自己的能力。
班委方面：
我感覺班委首先是為班級同學(xué)提供服務(wù)的，而不是站在那里指揮同學(xué)，自己什么都不做，遇到什么事應(yīng)該率先做，班委做事情，不應(yīng)該帶著目的的做事情。把那一副管架子去掉，班級的主題不是班委，而是班級里的所有成員。
衛(wèi)生方面：
我們應(yīng)該盡量不把早餐帶到教室，如果帶到教室，吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶，而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面，班級成員應(yīng)該不隨手扔垃圾，維持打掃人員的辛勞結(jié)果。
建議：
我們班應(yīng)該把人心聚攏起來，到夏天了，我們可以組織同學(xué)，外出春游，野餐，聚會等等，在班里，也常常舉辦一些活動。只要每個同學(xué)心里想著，這樣做有損于班級利益，我們班不得不進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和生活中互進(jìn)互助，我們在一起就
是兄弟姐妹。在班級管理中不能過緊也不能太松，這就要靠班主任，輔導(dǎo)員的管理和同學(xué)們的自覺性了。
最后祝您和您的家人在新的一年工作順利、身體健康、萬事如意。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
班委對班級管理建議書 6
給班級的建議：
1、 學(xué)習(xí)成績
良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提，同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。在班委的帶動下，我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。 在這樣一種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問題，互幫互助，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的`努力幫助暫時落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習(xí)上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學(xué)。我班四級和計算機(jī)二級通過率都提高了，在今后的學(xué)習(xí)中，我班同學(xué)仍將保持和發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，靠自己的努力在今后的日子里爭取更大的成績!
2、 體育鍛煉
我們班級雖然大三了，但是在體育鍛煉方面一點(diǎn)也沒有落下，積極參加學(xué)校組織的各種體育活動，比如說經(jīng)濟(jì)學(xué)院組織的“青春颯爽”活力杯友誼賽，還有積極參加冬季校運(yùn)動會，平時班級里也會組織關(guān)于體育方面的活動，加強(qiáng)身體素質(zhì)。
3、 宿舍建設(shè)
我班同學(xué)都積極參與學(xué)校后勤集團(tuán)組織的宿舍文化節(jié)美化大賽，各個宿舍之間都積極交流如何裝飾美化宿舍，在宿舍里擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍，有些時候每個宿舍間還會在一起討論作業(yè)，良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我們住著舒心和安逸。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
班委對班級管理建議書 7
xxx：
班級管理就是引領(lǐng)學(xué)生們健康有序地朝著積極、向上的方向發(fā)展，使他們愉快地接受并自覺自愿地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使整個班級成為一個向上的班集體。有效的班級管理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、從思想上重視常規(guī)，讓學(xué)生明確有序的'常規(guī)是形成良好的學(xué)習(xí)、習(xí)慣，并與德育相聯(lián)系，是營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)班級凝聚力的重要依據(jù)。
2、以常規(guī)來保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，明確常規(guī)與個人行為，常規(guī)與學(xué)習(xí)，常規(guī)與集體行動的關(guān)系。要給學(xué)生講明、講透其中的道理，讓學(xué)生主動接受，自覺遵守。
3、要做到“四勤”，即，口勤、手勤、腿勤、腦勤，善于抓盲點(diǎn)、空白點(diǎn)及空白段。
4、制訂具體、完整的制度和行之有效的措施，并積極落實(shí)。
5、工作要，不能默守陳規(guī)。
6、要有耐心，不怕出問題，允許出問題，解決問題時忌急躁。
7、“五全”：關(guān)注全體學(xué)生，管理內(nèi)容上全面、空間上全方位、過程上全程、途徑上全優(yōu)。
8、處理問題力爭追根溯源，從根本上解決。
9、要尊重學(xué)生，虛實(shí)結(jié)合，管放適度，嚴(yán)寬有致，堵導(dǎo)并存。
10、要善于借勢、借力，即善于借任課老師、家長、學(xué)生干部的力量，形成育人合力。大家方向要一致，心往一處想，力向一處使，共同關(guān)注力的主體—學(xué)生。
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
班委對班級管理建議書 8
尊敬的xx：
我們五年級很快就要結(jié)束了。再過一年，我們就要離開母校了。這些年，母校給我們留下了許多美好的印象。但由于種種原因，我們校園的環(huán)境衛(wèi)生卻漸漸在被破壞。最嚴(yán)重的就是我們的廁所衛(wèi)生和地面衛(wèi)生。例如，有的同學(xué)上廁所時不在指定的地方小便，而在廁所的地上隨地小便。他以為這樣很方便，可當(dāng)另一個同學(xué)踩上去滑上一跤時，帶來的后果他根本沒有想到過。我們學(xué)校的許多角落，經(jīng)常堆滿垃圾，不能及時清理，到處蚊蠅亂飛。有些同學(xué)倒垃圾時，不能倒在指定的'垃圾臺上，掉下來的垃圾也不撿起來。我們校園的環(huán)境衛(wèi)生，確實(shí)是被嚴(yán)重破壞了。
為此，我向您提出以下建議：
1、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園，對全校學(xué)生進(jìn)行一次文明衛(wèi)生教育，使大家人人養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、組織全校師生進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，徹底清潔學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。
3、給學(xué)生廁所多裝幾個換氣扇，凈化空氣。
4、讓值周生更嚴(yán)格的檢查打分，開展衛(wèi)生評比，提示各班同學(xué)注意保持清潔。
5、綠化環(huán)境，多栽樹，多種花，并在每個班級的窗臺上擺上幾盆鮮花。
6、發(fā)動同學(xué)，把大操場的場地平整一下，周圍植上樹，這樣既可以綠化校園，又可以為同學(xué)們創(chuàng)造一個很好的活動場地。
尊敬的馬校長，讓我們積極行動起來，把我們的校園打扮得更加整潔和漂亮吧！這也是我們?nèi)w師生為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市所作的貢獻(xiàn)。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
班委對班級管理建議書 9
親愛的同學(xué)們：
我們滿懷喜悅的心情，迎來了新的學(xué)期、新的教師、新的同學(xué)，來到了大家仰慕而漂亮的校園。俗話說：良好的開端是勝利的一半。新的學(xué)期開頭了，為了讓課間活動更文明、安全、有效，朱良小學(xué)少先隊大隊部向同學(xué)們提出以下建議：
1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恫嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。(違者扣2分)
2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手，防止扶手受重斷裂。(違者扣2分)
3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動;不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。(違者扣1分)
4、走廊右側(cè)通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行。(違者扣1分)
5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。(違者扣1分)
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。(違者扣1分)
7、教室在樓上的，不要將身體探出窗外，防備不慎發(fā)生墜樓的危急。(違者扣5分)
8、教室空間比擬狹小，又置放了很多桌椅等，所以不應(yīng)在教室中追趕、打鬧，做猛烈的'運(yùn)動和嬉戲，防止磕碰受傷。切不行猛然關(guān)門，以防傷及他人。(違者扣1分)
9、按時上操，課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。(違者扣1分)
10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。(違者扣1分)
11、少先隊員每天必需佩戴紅領(lǐng)巾。(違者扣1分)
以上規(guī)定，學(xué)校少先隊大隊部將在課間派文明監(jiān)視員協(xié)作值班教師共同治理同學(xué)們的課間紀(jì)律，并開展課間紀(jì)律評比，每周評出六個文明班級，并頒發(fā)流淌紅旗，每得流淌紅旗一次，班級考核得1分。
在此根底上，各班也可設(shè)立課間監(jiān)視員對本班的活動進(jìn)展監(jiān)視。同學(xué)們，在我們布滿豪情壯志向抱負(fù)奮進(jìn)的時候，在我們滿懷自信積極奔馳在人生跑道上的時候，請不要忽視了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)厲的朋友。有了它，我們的秩序更加井然;有了它，我們的生活更加絢爛;有了它，我們攀登腳步更加堅實(shí)。與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個人的幻想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加絢爛輝煌。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
班委對班級管理建議書 10
xxx：
學(xué)校還需加強(qiáng)如下方面的工作：
1、安全教育只起到預(yù)防事故發(fā)生的作用，加強(qiáng)對學(xué)生的自護(hù)自救教育極為重要�，F(xiàn)在，隨著人們生活水平的不斷提高，又大部分學(xué)生的玩具數(shù)不勝數(shù)，“刀槍炮、海陸空”樣樣齊全，各種各樣的玩法層出不窮。加上影視傳媒的大量普及，學(xué)生對英雄人物盲目崇拜，讓教育者措手不及。這給學(xué)校的安全教育工作帶來極大的困難。光憑學(xué)校的教育是不夠的，學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作，消除安全隱患。加強(qiáng)家校聯(lián)系，完善學(xué)生請假制度。如：事假、病假必須由家長向班主任提出。
2、學(xué)校教育除了教學(xué)活動，還有體育課、課間活動、校內(nèi)、校外勞動等，為了避免學(xué)生事故的.發(fā)生，學(xué)校應(yīng)對校舍、活動場地，其它的教學(xué)設(shè)施，生活設(shè)施進(jìn)行不定期的檢查維修，達(dá)到符合安全標(biāo)準(zhǔn)，給學(xué)生提供一個安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如：加強(qiáng)課間紀(jì)律，避免出現(xiàn)上學(xué)、放學(xué)學(xué)生“真空時間”，杜絕學(xué)生私自外出，每天上學(xué)、放學(xué)時間安排領(lǐng)導(dǎo)、值周教師進(jìn)行巡視檢查，教師時刻跟班。做到預(yù)防為主，安全第一，才能維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
3、學(xué)校、班級還要加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校開設(shè)心理健康教育課，由專職老師上課，有針對性地疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題，開展心理健康教育活動課，開設(shè)心理咨詢室，開通心理咨詢熱線，為家長開設(shè)心理健康教育講座等。
4、定期組織學(xué)生開展安全實(shí)踐活動，建立安全教育實(shí)踐基地，聘請交警、消防員等校外專職人員為學(xué)生開辦安全講座。
5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，積極引導(dǎo)學(xué)生家長加強(qiáng)對學(xué)生安全知識教育，增強(qiáng)家長的安全意識，形成安全教育合力。
6、加強(qiáng)健康網(wǎng)上行教育工作。
7、學(xué)校必須配合相關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境的清理工作。
8、學(xué)校還應(yīng)該對學(xué)生加強(qiáng)流行性疾病的防治教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
學(xué)生平安，老師心安、家長心安、學(xué)校心安。 青少年是祖國的未來和希望，為他們創(chuàng)造一個安全健康的成長環(huán)境是我們每一個教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
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日期：20xx年xx月xx日
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