【推薦】教師節(jié)的作文500字集錦8篇
教師節(jié)的作文500字 篇1
在這秋高氣爽、景色宜人的九月,我們學(xué)校的老師又迎來了一個屬于他們的節(jié)日——教師節(jié)。這個學(xué)期,我們的班的班主任老師是一位大約三十歲的年輕教師,長著烏黑的頭發(fā),十分瘦,她戴著一副眼鏡,看上去十分沉穩(wěn)。
有人說老師是一位辛勤的園丁,為我們祖國的新希望澆灌營養(yǎng),老師還是一位善良的工程師,為我們的將來,打下關(guān)鍵的一步。我覺得老師還是一支燃燒的紅蠟燭,讓我們通往前方的路更加明亮。老師把一生青春奉獻(xiàn)給了這個職位。老師,您給我們帶來了知識、歡樂和希望,卻又為我們帶走了無知、悲傷還有害怕。
還記得幾年前剛踏入小學(xué)校門,心中不免有些害怕,擔(dān)心會不會學(xué)習(xí)的東西十分難,老師會不會很兇,會不會沒有一個真正認(rèn)識我可是,一看見漂亮又和藹可親的老師們,我似乎就輕松了一大半。不僅如此,從開學(xué)以來,老師便經(jīng)常關(guān)照我,幫助我,讓我懂得了許多不解的問題,有一次,當(dāng)我還是三年級時,我們的班級十分吵,不聽話,老師什么都管,上課、課間、中午、出操,樣樣全包,如果我是老師的話,我才不會管,頭都大了!
是老師,帶領(lǐng)我跨入了智慧的大門,每當(dāng)一想到老師低頭批改我們回家作業(yè)的情形,我心中便暖暖的。
是老師,讓中國的未來更加繁榮昌盛,充滿希望。
明天,是您的教師節(jié),我們要送給您最誠摯、最溫暖的祝福:老師,祝您節(jié)日快樂!我要用最優(yōu)異的成績來報答您,用實際行動來感謝您,請您放心。我要用心記住您關(guān)愛我們的點點滴滴,讓它激勵我好好學(xué)習(xí),不斷努力!
教師節(jié)的作文500字 篇2
每個人都有理想,只要努力,理想就會成為現(xiàn)實。我的理想是長大當(dāng)一名好老師。今年教師節(jié)前,因為老師的推薦和同學(xué)們的支持,我爭取到了一次當(dāng)老師的機(jī)會,當(dāng)時我暗下決心,一定要上好這堂課,因為這是我第一次當(dāng)老師。
我非常珍惜這次機(jī)會,接到任務(wù)后,就開始思考講課的主題,我想講“五十六個民族”。在媽媽的鼓勵下,我立刻投入緊張、忙碌又興奮的備課中,認(rèn)真構(gòu)思講課思路、買資料書、掛圖、準(zhǔn)備民族服裝、做道具、寫教案、收集圖片制作PPT課件,經(jīng)過兩個晚上和一個上午的忙碌,在媽媽的全力協(xié)助下,我終于完成了備課。接下來,我就開始試講,先是自己對著鏡子講,然后講給我的兩位“臨時學(xué)生”爸爸媽媽聽,直到感覺滿意為止。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我進(jìn)入了“主戰(zhàn)場”,開始真有點緊張,尤其是當(dāng)七、八個記者來到我們教室,紛紛把照相機(jī)和攝像機(jī)的鏡頭對準(zhǔn)我的那一刻,我的心“砰砰”直跳。這時候,課件因為我操作不熟練又出了問題,急的我手心直冒汗。幸好有許老師的指點,我才又平靜下來,開始自信的講課。也許是我豐富的講課內(nèi)容吸引了學(xué)生,也許是精彩的PPT課件吸引了他們,再加上有趣的游戲和優(yōu)美的歌舞,學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛的看著我,認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,這讓我越講越帶勁…..下課了,大家為我豎起了大拇指。
這次活動,我體會到了當(dāng)老師的辛苦,也感受到了其中的幸福和快樂。作為學(xué)生,我們一定要珍惜老師的勞動成果,專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會辜負(fù)老師的一片苦心。
教師節(jié)的作文500字 篇3
有人說:老師是辛勤的園丁,是奉獻(xiàn)的春蠶,是無私的人梯;還有人說:老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
老師是那么偉大而神圣,怎么樣的稱呼給予他們都不為過,他們總是用自己的`全部愛心,默默無聞寫春秋;他們總是盡最大的努力,無怨無悔當(dāng)人梯。正所謂:三尺講臺、三根粉筆、三寸之舌。他們總是用最簡單的方式,用最樸素的語言,在講臺上書寫世間最美麗動人的篇章。老師是天上的太陽,每一天都傳授給我們嶄新的知識,幫助我們樹立宏大的志愿,幫助我們成就心中的夢想。老師是一輪明月,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過慢慢長夜。老師是一縷春風(fēng),無拘無束、拂面而過,清新溫潤。老師是一點燭光,照亮你,也照亮我,把光和熱無私地送給了我們。
當(dāng)我懷著忐忑不安的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆畏懼的心帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的學(xué)習(xí)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對挫折時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著沾沾自喜的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
教師節(jié)的作文500字 篇4
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這些詩句說的是犧牲自己,帶來希望的奉獻(xiàn)者,是家長,對!但是更合適的是普通的職業(yè)卻帶著一顆無限愛心的教師。
對于教師這個平凡的職業(yè),人們有著數(shù)不盡的贊譽。比如“老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人!薄ⅰ敖處熓卿伮肥,粉碎自己,平坦別人的人生!、“教師是人類靈魂的工程師”……
教師是無悔的奉獻(xiàn)者,所以不管把老師比做什么,在人生的漫漫旅途中,老師就像一盞不滅的煤油燈,照亮我們前行的路。我想說一件讓全國人民都很痛心的事,在5?12汶川8.0級的地震中,汶川被夷為平地,瓦礫埋沒了一切,包括生命。但是,有一種的東西卻逃了出來——師生情,師生情,老師對學(xué)生的情誼,無私的情。
20xx年5月12日下午2點27分,令人始料未及的地震開始了。忽然間,汶川包括鄰縣的大地瘋狂了,位于什邡市前底鎮(zhèn)的龍居中心小學(xué)的教學(xué)樓內(nèi),剛剛還在讓同學(xué)們朗讀英語的向倩突然意識到了災(zāi)難的發(fā)生,她臨危不亂的指揮同學(xué)們往外跑,一邊招呼孩子們往外跑,一邊跑到教室的最后,毫不遲疑地大步?jīng)_向角落里的三個學(xué)生,一把將孩子們摟住,朝門外沖去。就在這一瞬間,整座教學(xué)樓轟然垮塌,向倩和學(xué)生被埋在了廢墟中。那一刻,她將孩子們緊緊摟在懷里……
向倩的遺體被發(fā)現(xiàn)時,她已被壓斷為3截。幾乎碎成一團(tuán)的上半身,張開的雙臂下,緊緊摟著三個也已死去的學(xué)生。
救援人員怎么也無法扳開她的雙手,現(xiàn)場的救援人員為之落淚,紛紛行起軍禮。
“捧著一顆心來,不帶半顆草去。”這句話用來形容教師再合適不過。在他們的一生中,他們像燈一樣為我們照路,像天使一樣為我們引路。
敬愛的老師,無情的歲月把我們之間的距離拉大,但您對學(xué)生的恩情我們永遠(yuǎn)都不會忘記!如春風(fēng)拂柳,如艷陽普照,如紅葉不落。
感謝您,您如一葉扁舟,帶領(lǐng)我們駛向知識的海洋。
教師節(jié)的作文500字 篇5
教師節(jié)的清晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí),有些涼意。我獨自走在山間的小路上,正在冥思苦想:今天是教師節(jié),要送給老師什么驚喜呢?
走著走著,我看到了山坡上那一片片色彩斑斕的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上,精心挑選了幾朵野菊花,準(zhǔn)備把它送給張老師。!那晶瑩的露珠躺在花瓣上,真像一顆顆耀眼的珍珠。
我一邊走向?qū)W校,一邊望著這美麗的野菊花,仿佛看到了慈祥、和藹可親的張老師……
張老師是我們的班主任。她不僅課上得出色,而且對我們每個學(xué)生都是那么和藹可親,像對自己的孩子一樣。她總是無微不至地照顧我們,辛勤地教育我們,教給我們知識和做人的道理。
記得有一次上語文課,一位同學(xué)因為緊張而沒有答出問題,覺得自己太笨了。可是張老師并沒有責(zé)備他,而是用深情的話語鼓勵他不要緊張,認(rèn)真想一想。結(jié)果,這位同學(xué)在老師的鼓勵下,很快地答出了這道題。同學(xué)們都說,老師的話語是深情的鼓勵。
一天,有兩位同學(xué)因為之間的矛盾而爭吵了起來。老師知道后,把他們叫到辦公室,并沒有批評他們,而是用親切的話語告訴他們要互相尊重,不要因為一點小事而爭吵。后來,這兩位同學(xué)的友誼更加深厚了。同學(xué)們都說,老師的話語是親切的提醒。
這時,一陣笑聲打斷了我的思緒,我疾步向辦公室走去,把頭從窗口探進(jìn)去?墒寝k公室里一個人也沒有。心想:張老師一定又是去檢查學(xué)生的作業(yè)了,張老師多么敬業(yè)呀!
辦公室的窗口旁邊就是張老師的辦公桌,辦公桌的左上角放著臺歷,正好翻到9月10日。右上角放著地球儀、墨水和插滿各種文具的筆筒。辦公桌上還放著語文書和一副陪伴張老師多年的老花鏡。
我悄悄地把一束野菊花插進(jìn)了筆筒,另一束放在了辦公桌上。愿這一束絢麗的花能給張老師一份教師節(jié)的驚喜……
教師節(jié)的作文500字 篇6
9月10日,是一個平凡而特殊的日子,因為它是老師的節(jié)日,是人類靈魂工程師的節(jié)日。
葉,是一個自由和奶奶一起生活的女孩。她比任何一個人都脆弱,因為她沒有母親的疼愛和父親的保護(hù),她比任何一個人都堅強(qiáng),因為她從小就承擔(dān)者家里的重?fù)?dān)。
到了上學(xué)的日子,她和別的同學(xué)一起去上學(xué),可是別人三個一群,兩個一伙。在她走過的地方。只有一串孤單的腳印。下課了,大家一起玩耍,葉只隨著大家的歡騰而微笑。放學(xué)回家,她又要燒水,給年邁的奶奶做飯,正要開始做飯的時候,葉家的小木門“吱嘎”一聲開了,走進(jìn)來一個女子,提著一個小口袋,這個下午,對于這個從來不會來客人的家里,未免有些特別,而這個眉清目秀的女子,正是葉的老師。老師幫她做好飯,跟她一起吃完飯,帶著她來到月光揮灑的小河旁,倚著岸坐下來,她們開始談心······
“你為什么不和別的同學(xué)一起玩呢?葉?”老師開門見山,問到。
“我······我不想和他們玩!”葉回答道。
“是嗎?就沒有別的原因?”老師又問。
“沒······沒有!彼艔埖幕卮,好像在隱瞞什么。
“老師知道,你有你的難處,你是怕說出你沒有父母,同學(xué)們欺負(fù)你嗎?”老師語重心長的說。
還沒有等葉反駁,老師又說:“相信老師好嗎?同學(xué)一定不會嫌棄你,試著和他們說話,和他們做朋友。”說著,拿出自己帶來的小口袋,掏出一支粉紅的蝴蝶結(jié),那淡淡的粉紅,在月光的映襯下美麗極了。老師輕輕的把蝴蝶結(jié)戴在了葉的頭上。她的臉上有些擔(dān)憂,又有些欣慰,不過還是向老師點點頭。
第二天,她去上學(xué)的路上,碰到了許多同學(xué),想和他們搭話,又怕她們不理自己,那該多么難堪?可是又想起老師的話,葉鼓起勇氣,,拍了一個女同學(xué)的肩膀,小聲對她說:“我們做朋友好嗎?”那個女同學(xué)爽快的答應(yīng)了,這是葉第一次有朋友,也是第一次不再孤單和無助。
教師節(jié)那天,他沒有什么禮物可以送給使她走出孤單的老師,她爬上了山,采了一束爛漫的野菊花,把它悄悄插進(jìn)了老師的筆筒里······
教師節(jié)的作文500字 篇7
在我的生活當(dāng)中,除了我的正牌老媽,還有一個“二號媽媽”。
那個“二號媽媽”真是稱職!
她可能比我媽還要了解我,她知道我所有的優(yōu)點與缺點,因為我一個星期有5天在“第二個家”中度過。你一定猜得到,這“第二個家”就是我的班級!在這個“家”里,肯定是我的“二號媽媽”管我啦。
在我自己的家里一切都是那么隨和,爸爸媽媽疼我寵我,不會給我很多約束?稍谖业摹暗诙䝼家”里,“戒律”多得數(shù)不清:學(xué)校制定的規(guī)章制度自然要遵守,“二號媽媽”也制定了許多條紀(jì)律來約束我們。如果我有什么做得不好的地方,“二號媽媽”就像一個警報鬧鐘,立即就有了感應(yīng)。“你不應(yīng)該做這些!”“你不應(yīng)該那樣!”“你應(yīng)該……”這些話語隨時都可能在我耳邊響起。對調(diào)皮的學(xué)生來說,這些可能就是“緊箍咒”。不過,我覺得,它們能約束我的行為、培養(yǎng)我的是非觀念,讓我不那么容易犯錯。
“二號媽媽”其實就是教了我4年的吳老師。
記得上二年級時,爸爸牽著我的手剛進(jìn)教室,我就看見一個陌生的身影:穿著一件牛仔外套,里面還穿著一件白色的運動衣,腳上是黑色的運動鞋,笑容那么溫暖。爸爸很快就打聽出來了,原來她是我的新班主任一一吳老師。
吳老師上任后,她是那么熱愛我們班級,熱愛我們班的每一個學(xué)生,所以,我們覺得她就像自己的“二號媽媽”一樣。上一年級時,我成績不好,又膽小、內(nèi)向,我不敢交朋友,對學(xué)習(xí)不感興趣。老師給我的評語里一直都有這樣一句“上課一定要經(jīng)常舉手啊!”我發(fā)現(xiàn),自從有了這個“二號媽媽”,我變得大膽了、活潑了;我愛交朋友了,還不知不覺喜歡上了語文、數(shù)學(xué)、英語,成績也在慢慢提高。因為,我的“二號媽媽”常常細(xì)心地指導(dǎo)我學(xué)習(xí),上課故意讓我回答問題,給我勇氣和信心,給我贊揚與忠告。在她的鼓勵下,我還上臺競選了副班長,竟然還拿到了很高的票數(shù)。
謝謝您,吳老師,是您的細(xì)致關(guān)心和熱情鼓勵改變了我。
教師節(jié)的作文500字 篇8
小時候,我們常說老師是辛勤死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美老師。老師,一項偉大的職業(yè)。人們常說,當(dāng)老師很吃香——工資很高,但是又有誰知道他們高新背后付出的代價。咽喉炎是老師們都有的,他們用身體的健康來為國家培育出棟梁之才,這種無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神又豈是金錢能衡量的!!
教師節(jié),一個感恩的節(jié)日。我們要學(xué)會感恩,勿忘師恩。小時候,我們大多是害怕老師的。因為他們很嚴(yán)厲,我們只要做錯一絲一毫他們都會懲罰我們,讓我們下次不敢再犯。長大了,我們敬佩老師,因為他們總是把過多的精力都放在我們學(xué)生身上,疏忽了自己的兒女和父母。他們是我們的老師,但同時他們也是為人父母,為人子女。當(dāng)他們的家人生病住院時,他們?nèi)詴霈F(xiàn)在課堂上,即使?jié)M心牽掛,他們依舊會如平時一般耐心的給我們講課。為了我們,他們犧牲的太多,這份恩情值得我們終身銘記。
今年是第二十七個教師節(jié)。一年一度的教師節(jié),我們要給老師們一份難忘的禮物。這個禮物不需要太昂貴,只需要一張紙,一支筆就足夠了。在紙上寫上你的祝福,寫上你的理想,寫上你的決心…這就足夠了,對老師們來說,這就是最好的禮物。他們從不希望從我們身上得到什么,他們只希望我們能夠成才,能夠報效國家,他們就是這么的無怨無悔。
老師們,偉大的叫人心疼,無私的叫人不舍,在教師節(jié)來臨之際,我在此代表學(xué)子們送上我們最真摯的祝福:“老師們,你們辛苦了,祝你們身體健康,笑口常開,桃李芬芳!”,同時我們向你們保證——我們不會讓你們失望的,一定會成為國之棟梁!
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