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關(guān)于教師節(jié)的作文300字十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的教師節(jié)的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)的作文300字 篇1
我的班主任劉老師和藹可親,美麗迷人,像仙子般漂亮。
我們大家都很喜歡她,她上課的時候生動有趣,激動的時候還用手比劃,她的手指很細很長,我覺得很漂亮,她講作文的時候,我會把她說的好的話記下來,規(guī)規(guī)矩矩的方格子,我覺得很漂亮。
有一次開運動會,第二天,劉老師沒到校,聽羅老師說:“劉老師生病了需要做手術(shù)”,我們一聽驚呆了,沒精打采的,在接力賽中我們班得了倒數(shù)第一名,同學(xué)們垂頭喪氣回到教室,班長和副班長提議,有哪些同學(xué)愿意去看望劉老師,沒想到全班同學(xué)異口同聲高高舉起小手。
下午,大家紛紛把平時節(jié)省下來的零花錢拿來交到副班長文俊穎處,在班長和副班長的'精心組織下,為老師買了補品、花籃、鮮花帶上祝福和羅老師一道到中醫(yī)院看望劉老師,到了醫(yī)院,往日這群烏鴉嘴而今卻鴉雀無聲,連掉一枚針的聲音都聽得見,在病房看到老師身體虛弱,精神欠佳,我們很難過。老師看到我們的到來,臉上也露出了笑容,心情也愉快起來了,我們真希望她早日康復(fù),回來給我們上課,我們五十五雙眼睛都期待她在講臺上的出現(xiàn)。
從這次我深深體會到老師是多么神圣,多么偉大啊!生病這么久還堅持站在講臺上給我們聚精會神地上課,感動了我幼小的心靈,從此以后我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報她。
教師節(jié)的作文300字 篇2
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學(xué)老師。
以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰(zhàn)性的,總認為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點,但也開心。最大的一次突破,就是當了旗手。
自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會,讓我認識自己超越自己。
您讓我負責(zé)早讀,這不僅帶動了大家,也鍛煉了我自己;您讓我有機會成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加作文競賽,讓我發(fā)現(xiàn),我并沒有輸給別人……作文
在您的鼓勵下,我從語文課代表“晉升”到學(xué)習(xí)委員,一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行。于是,后來,我鼓足勇氣,決定競爭班長。也出乎我的意料,我擊敗了“強敵”,成為了班長。這確實讓人意想不到,但又更進一步的'肯定了我的能力。
老師,是您讓我明白了:機會常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自己去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點,努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會繼續(xù)努力,爭取各方面更上一層樓!作文
在教師節(jié)來臨之際,祝您教師節(jié)快樂!也想真心的對您說:老師,謝謝您
教師節(jié)的作文300字 篇3
隨著開學(xué)的到來,教師節(jié)的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報答老師的日子總算要到來了;緊張的是:要以什么來回報老師的恩澤。
我腦子里浮現(xiàn)了語文老師六年級的第一節(jié)課:“叮鈴鈴”,隨著鈴聲的伴奏,老師步入了講臺:“同學(xué)們,新學(xué)期的到來,就要比以前付出更大的努力。教師節(jié)快到了,老師并不希望你們用一些虛的,要花錢的禮物來送老師,老師只希望你們以努力、成績來回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動。接著,又會想起了數(shù)學(xué)老師的話:“同學(xué)們,大家好!新的一學(xué)期,代表著你們新的行動,老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多了解你們,打開你們心靈的那扇大門。老師最大的愿望,就是希望你們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)越的成績,讓老師知道你們是最棒的!應(yīng)該不難吧!”
然后,又是英語老師的話:“hello,大家好,我是你們新的英語老師,你們?nèi)ツ甑腵英語成績似乎不是那么理想,老師想對你們說,失敗,不會永遠纏著你們;成功,并沒有離開你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你為什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起來。謝謝!”
我想,我已知道老師想要的的是什么了——老師,想要的是我們的成績,我們的心里話,還有我們的自信。
老師,教師節(jié)那天,我會對你們說:“我會完成你們的愿望的,老師,祝您教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)的作文300字 篇4
五年節(jié)的我受到了許多老師的教誨,令我難以忘懷。讓我最難忘的是您——季老師,又逢教師節(jié)的來臨,我又想起了您。
記得有一次,我做錯了一道數(shù)學(xué)題,仔細一看,是一步計算錯了,我趕緊訂正。只見您又在我的本子上打了一個“times;”。我想:錯在哪里。堪パ,我怎么這么粗心,照錯誤的抄了一遍。重新訂正,心想:這回不錯了吧。只見您給我打了個鉤。我心中暗暗高興,誰知您正要合上本子時又加了一豎,我頓時傻了眼,心想:又錯在哪兒呀?會不會批錯了?只見同學(xué)們紛紛走出教室,不知道是為什么我心中抱怨起了您:您為什么不告訴我錯在哪里了?為什么這樣折磨我呢?我照舊抄了一遍,您還是打了個叉,嚴肅地說:“你仔細看題目。”。∥揖尤怀e了題目,難怪我一直錯?纯次业谋咀樱t筆打的`叉都快成籬笆墻了。我連忙再一次訂正,您終于打了個鉤。我悄悄地看了您一眼,您正對我笑,笑得那么親切,像媽媽一樣溫和。好像在對我說:“以后可別這樣了,不然會吃大虧的!
您知道嗎?直到現(xiàn)在,不論是平時還是考試時,我都會看清題目,認真答題,我的學(xué)習(xí)成績有所提高,尤其在數(shù)學(xué)奧林匹克方面取得了好成績。面對收獲,我由衷地感謝您。您的教誨深深地刻在了我的腦海里,我永遠不會忘記。
教師節(jié)的作文300字 篇5
九月十日是一年一度的教師節(jié),可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。 我現(xiàn)在很希望是陳老師教我們,陳老師以前教我的時候我老是會開小差,上課很不認真,但我現(xiàn)在很后悔。 在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡,而我卻是兩手空空的來到了學(xué)校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過他的老師,當只剩下一株鮮花要送給陳老師的時候我就跟這他了。我不敢進去,因為我沒有什么要送給陳老師。我只在辦公室門口看著,可以看見我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳老師。陳老師的臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白發(fā)。陳老師把黎峻峰送的花接了那株花,和藹的.向黎峻峰說了一聲“哎”,黎峻峰說了一句老師您辛苦了。老師又說了一聲哎。 以前陳老師教我的時候,我上課不聽講,老師也常常在評價手冊里說她喜歡我,要我好好努力學(xué)習(xí)。她今天沒看見我來一定很失望。我想到這里,我的眼睛模糊了。
教師節(jié)的作文300字 篇6
教師節(jié)就要到來了,同學(xué)們都忙著給老師準備禮物。有的同學(xué)把家里栽種的花草搬來;有的同學(xué)買來鮮花或藝術(shù)花;有的同學(xué)買來掛畫;有的同學(xué)買來筆記本;還有的同學(xué)才有趣呢,拿來了月餅也當禮物。各式各樣的禮物讓老師眼花繚亂,濃濃的.節(jié)日氣氛充滿了整個校園。
我也很想給老師送禮物,因為我早早就看中了一幅掛畫。掛畫的畫面是一個可愛的小姑娘,她穿著清新的藍色裙子,她面帶微笑,擺出了一個活潑的pose。最讓我中意的是:掛畫上面還寫著一句話:老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!這句話正是我想對老師說的。
回到家,我把這個想法告訴了媽媽?蓩寢寣ξ艺f:“不用買禮物。學(xué)生送給老師的禮物就是好好聽課,認真做作業(yè),有好成績。”聽了媽媽的話,我很失望,我還是很想送老師那副掛畫。
在教師節(jié)的前一天,我把自己通篇都是紅星的作業(yè)本拿給媽媽看。媽媽很高興,獎勵了我5元錢讓我自由支配。拿著錢,我飛快地跑到了學(xué)校對面的小賣部。還好,那個小姑娘還在那等著我呢。
我如愿以償?shù)匕褣飚嬎徒o了老師。我真高興啊,掛畫代表了我的一片心意呢,愿老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文300字 篇7
今天是9月10日,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),我像往常一樣,走在放學(xué)的小路上。我本想采幾朵花給老師,但是我還是覺得給老師買禮物比較好。
我來到了禮物店,可是我很失望,因為禮物又大又貴,我看到了幾個漂亮的手機鏈。我趕緊跑到學(xué)校。老師還沒來,我一進教室,只見同學(xué)們有的在掛氣球,氣球上邊還畫著笑臉呢!有的在撒碎片,有的在掛彩帶........可熱鬧啦!不一會,大家就把教室收拾得漂漂亮亮的。有一個同學(xué)喊道:ldquo;來啦來啦,老師來啦!rdquo;我們的教室從蜜蜂窩變成了安靜的鳥巢,同學(xué)們馬上跑回自己的位子,留四個同學(xué)在門口。我們聽見了熟悉的腳步聲,越來越近........教室門被打開了,嘩啦啦,五顏六色的.氣球。彩帶都向徐老師飛去,徐老師穿的是白衣服,現(xiàn)在都變成了五彩的衣服了!平時嚴肅的徐老師,臉上也掛上了笑容。啊,老師是笑的那么美麗,那么燦爛!
親愛的老師們,您們的光熱是有限的,可正是您們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
千言萬語匯成一句話:老師,我們愛您!
教師節(jié)的作文300字 篇8
今天晨曦,天還是淺藍一片。“鈴,鈴……”! 上學(xué)啦! 學(xué)校內(nèi)外學(xué)生浩浩蕩蕩。
一位朝氣蓬勃的小姑娘背著書包蹦蹦跳跳地走進學(xué)校。書包中還扎著一束水靈靈的花,可要知道,她為了這一束花而不知走了多少里路,吃過多少的苦呀:那是她昨晚為了這束花——而不顧路途遙遠,咬咬牙,走了八十多里路,才從遙遠的郊區(qū)摘取下來。這么辛苦摘來的花有什么用呢?原來,是送給他們那辛勤的.園丁——給他們一個關(guān)懷!
到了學(xué)校,大家全都像一個個快樂的小蜜蜂,多活躍呀。同學(xué)們都在早讀。那小姑娘也來到了學(xué)校,她望著自己的教室,腳步卻挪到了級室外面。
教室的窗戶被那個小姑娘——李輕輕地打開了,級室內(nèi)外一片安安靜靜
“哈,沒人!彼α耍Φ媚敲刺。
李小心翼翼地拿出了花,望在那破舊的桌子上,眼睛濕潤了。桌面上的眼鏡多么的破舊呀!她二話沒說,輕輕地,把花插進那筆筒里,一邊插,一邊自言自語:“老師又加班加點了。多勤勤懇懇呀,這些花很香,很漂亮。如果老師累了,就欣賞一下,準會精神的!
花,插好了。太陽升起來了,陽光灑在李芳容身上,顯得格外燦爛!
教師節(jié)的作文300字 篇9
一年當中有很多節(jié)日,比如元宵節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)。但是讓我記憶猶新的是教師節(jié)。
記得有一次,早上一到教室,組長就來找我討論“教師節(jié)”的慶祝活動。經(jīng)過大家的討論,我們一致認為為我們敬愛的老師應(yīng)該奉獻一場童話劇。
有的同學(xué)當公主,有的同學(xué)當王子,有的同學(xué)當巫師,還有個同學(xué)當智慧師。
下午兩點,我們的演出快開始了,同學(xué)們穿的衣服非常漂亮,有的`穿禮服,有的穿旗袍,有的穿古裝,還有的穿便衣。五顏六色,美麗極了。我穿著粉色的公主裙,戴上鑲有許多珍珠的帽子。我一上臺,全班傳來熱烈的掌聲,因為我演的是美麗的王后,邁著輕盈的步伐走上臺,王子愛上了公主,但王后卻不準他們戀愛,而且可惡的巫師一直陷害他們,公主和王子就去找智慧師評理,智慧師把這一切告訴了王后,公主和王子的真情感動了王后,最后,同意他們在一起了。我們演的栩栩如生,不時傳來同學(xué)們熱烈的掌聲,老師也被感動了,直夸我們表演的很好,說這是她收到過最好的禮物。就這樣,在一片歡聲笑語中我們慶祝教師節(jié)的活動結(jié)束了。
這次教師節(jié),我過得很開心,因為我得到了從來沒有得到過的快樂,我愛這個難忘教師節(jié)。
教師節(jié)的作文300字 篇10
圣誕快到了,每個人都在精心制做賀卡,準備作為禮物送給朋友、送給老師,看他們做賀卡我想起了為我們操心了一學(xué)期的老師,如果我親手制做一張賀卡送給敬愛的老師不是更有意義嗎?這個星期我一回家就一頭扎進自己的“小天地”著手準備起來,做賀卡先要準備比較厚的白色圖紙,還有剪刀、彩色筆、膠棒這些材料、工具,準備就緒,就可以制做了。我先拿了一張白色的圖紙,然后對折起來,最后把四個角剪成圓的。我怎么能把一張白紙送給敬愛的老師呢?我想了想,在賀卡正面剪了兩個可隨意開關(guān)的窗子,一打開“小窗子”就可以看見我在賀卡上畫的畫和寫給老師的祝福語。我在賀卡上畫了一位老師正在一盞臺燈下備課,她的窗臺上還擺著一盆米蘭。
我在賀卡上面寫了祝老師圣誕快樂,還在上面寫了兩行詩:“莫道師恩深幾何,百年難忘恩師情!辈⑶覍⒛欠嬐可硝r艷合適的.顏色:“OK!”賀卡做成功了。一張普普通通的白紙經(jīng)過我們小巧的手變成送給老師的一份小小的心意,這份心意雖小但包含了同學(xué)們濃濃的情。
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