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精選教師節(jié)的作文100字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼慕處煿(jié)的作文100字8篇,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)的作文100字 篇1
9月10日是一個(gè)特別的日子,一年一度的教師節(jié)。 上學(xué)的路上,看見不少的同學(xué)拿著心意卡和鮮花。昨天我在媽媽的幫助下也做了心型的.卡片,紅色的心代表著老師對我們學(xué)生的關(guān)注,愛護(hù)。翅膀代表著我們努力學(xué)習(xí),飛向知識的海洋?粗约鹤龅目ㄆ液荛_心。 今天一早來到教室大家就把自己買的鮮花,賀卡送給老師,我也買了幾朵送給了老師,老師說以后不要買這么多花了。其實(shí)好好學(xué)習(xí),天天向上這是給老師最好的禮物。
教師節(jié)的作文100字 篇2
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山區(qū),有所小學(xué),,小麗背起書包去上學(xué),忽然,她想起今天是9月10日——教師節(jié)。于是她一溜煙的向后山跑去。漫山遍野的菊花爭奇斗艷。她把最鮮艷最漂亮的五顏六色的野菊摘了一大把。興高采烈地跑向?qū)W校。
打了學(xué)校,她直奔老師的辦公室,到了窗前。“太好了,老師還沒來”小麗高興地說著,她環(huán)顧四周只見桌上整整齊齊的擺著日歷.眼鏡.作業(yè)本.筆筒.墨水.地球儀。于是她找到一個(gè)精致又美麗的`筆筒便小心翼翼的插進(jìn)去。美得她合不攏嘴邊插邊想?隙ㄔ谙耄豪蠋,您為我們夜以繼日也得改作業(yè),眼睛都紅了,而且都帶上上了眼鏡。如果老師看到這些花會怎樣。愿老師天天開開心心的改作業(yè)。
小紅暗暗的說道:愿天下所有的老師開開心心的過著每一天,我們會拿出優(yōu)異的成績來報(bào)答您們。老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文100字 篇3
一年一度的教師節(jié)又要來臨了,我想:可以送老師什么禮物呢?……我想來想去,還是不知道送什么好。
這時(shí),我回憶起以前老師對我的關(guān)懷。
自從上一年級,我就像老鼠一樣膽小,特別是上課的時(shí)候。每當(dāng)老師叫我回答問題或讀課文、作文時(shí),我的'聲音就像蚊子一樣嗡嗡地讀著,甚至比蚊子的叫聲還小。
記得有一次,老師感覺我這次的作文寫得似乎很好,老師就把我叫起來,讓我讀我自己的作文。當(dāng)我大膽地走上去時(shí),一站到講臺那兒,膽子又小了起來,我的聲音就像蚊子的聲音一樣。這時(shí)老師用神秘的眼神看著我,我好像明白了老師給我的鼓勵(lì),聲音一下子大了起來。讀完后,我大大方方地走了下去,這時(shí),臺下一陣歡呼和掌聲。此刻,我才想到要送您的禮物,是“老師您辛苦了!”。
老師的愛是無私的,是天然的,也是偉大的。
教師節(jié)的作文100字 篇4
教師節(jié)的那一天,同學(xué)們送給了老師禮物。當(dāng)然,也少不了我的媽媽。因?yàn),這個(gè)學(xué)期她是我們班的副班主任。
故事就從這里開始了。
我們班的徐沁雅,她給我媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)卡片。她不知道我媽媽的辦公室在哪里,所以,她就讓我陪她去,我怕時(shí)間不夠,就沒答應(yīng)。在她的央求下我才陪她去了。
到我媽媽的辦公室只有一條路,就是從操場的邊沿走,然后有一個(gè)小道,走進(jìn)去就是我媽媽的辦公室了。
我飛快的`跑向我媽媽的辦公室,徐沁雅也跟在后面。我看見前面有一群人,擠一擠就可以進(jìn)去了。沒想到,有一個(gè)大哥哥也從這個(gè)地方經(jīng)過,他跑得很快,一下就撞到了我,我的頭就碰到了他的身體,我覺得耳朵非常痛,就哭著跑到媽媽的辦公室里面去了。
我想,以后我當(dāng)了大姐姐,在操場上行走時(shí),會讓著小弟弟小妹妹,不會撞到他們的。
教師節(jié)的作文100字 篇5
教師節(jié)到了,我想給老師們做一張賀卡,我都精心挑選了一些漂亮的卡紙,這些卡紙的顏色和外形都漂亮。
接下來,我在一些舊報(bào)紙剪了一些圖片,貼在卡紙的'上面就更加引人注目,賀卡就這樣做完了,然后我想在賀卡上寫上一段話表達(dá)自己的一份心意。尊敬的老師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、天天開心!
教師節(jié)的作文100字 篇6
今天是星期六,離教師節(jié)還有4天時(shí)間。爸爸和我一起做了張教師節(jié)的賀卡。
我們先是到文具店買了專門做賀卡用的紙和筆。
回家后進(jìn)行了分工,爸爸負(fù)責(zé)在網(wǎng)上看看教師節(jié)賀卡的圖案,我呢再去準(zhǔn)備一些其他材料如貼紙、水彩筆。
我選擇的`是蠟燭的圖案,爸爸選擇的是幼苗逐步長大的圖案。經(jīng)協(xié)商,還是選擇了爸爸的方案。
在具體制作過程中,我負(fù)責(zé)寫賀卡上的字,爸爸用鉛筆勾圖案的邊框,再由我進(jìn)行填色。
做完后看看,覺得自己做的賀卡也不錯(cuò),希望老師能喜歡。
預(yù)祝現(xiàn)在的和以前的、文化的和藝術(shù)的、教過我的和關(guān)心我的教師們節(jié)日快樂。
教師節(jié)的作文100字 篇7
今天是9月10日,是中國第21個(gè)教師節(jié).是老師最快樂的節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見方的皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子,再把卡紙對折進(jìn)來,并在上面摳出一個(gè)心型,然后在心型上粘上五顏六色的豆子,最后把粘好的'小豆子圖型貼在卡紙上就成功了.
我想對老師說:“祝您教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)的作文100字 篇8
今天是九月十日教師節(jié),我祝我的老師節(jié)日快樂!
教我的楊老師是我的.班主任,還有夏老師等。
楊老師不畏辛苦,孜孜不倦地教導(dǎo)我們。有一次,有一篇難讀的課文,楊老師就一遍一遍的帶讀直到我們可以很流利的讀出來為止。夏老師是數(shù)學(xué)老師。她上課很認(rèn)真。也經(jīng)常教育我們要仔細(xì)的完成作業(yè)。葉老師是體育老師,有時(shí)上課他會帶我們一起開心的玩。還有很多很多老師我都很喜歡。
今天是九月十日教師節(jié),是老師的節(jié)日。在這里,我向老師敬禮:“親愛的老師們,你們辛苦了!”
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