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教師節(jié)的作文400字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的作文400字 篇1
教師節(jié)每年都有,我們從小就明白,這是為我們孜孜不倦,默默奉獻(xiàn)的老師而創(chuàng)立的,小時(shí)候,我們只是送朵花躲著小禮物罷了,可現(xiàn)在我們長大了,懂事了,我們要為這些辛勤的園丁們過上一個(gè)幸福、快樂而又隆重的教師節(jié)。 為了能讓老師們覺得倍感驚喜,有幾個(gè)班干部組織同學(xué)籌錢買蛋糕。
教師節(jié)的那天上午,我們?nèi)喽夹募被鹆堑牡却案馑蛠恚Ψ虿回?fù)有心人,在第三節(jié)下課時(shí)蛋糕送來了。我們把桌子并起來,把蛋糕放在中間,恰好上課鈴響了,我們就讓幾個(gè)同學(xué)去請老師班里來。我們端端正正的坐在椅子上,像一群官兵等待檢閱似的。當(dāng)老師邁進(jìn)門口時(shí),63個(gè)同學(xué)都齊刷刷地站了起來,異口同聲地喊出“教師節(jié)快樂”,她們再看黑板上寫著“老師你辛苦了”的字時(shí)不禁大吃一驚。我們讓阮老師切蛋糕,她小心翼翼地把蛋糕分成了若干份,又把它先分給同學(xué)們,我們把最多的`三份給了老師們,要她們先吃,我們才吃。她們捧著蛋糕美滋滋地吃了起來,我們也吃得津津有味。
這個(gè)教師節(jié)是我從小到大為老師過得最隆重,最驚喜的一次,這是因?yàn)槲覀冮L大了,懂事了,會(huì)報(bào)答老師了,其實(shí),最好的禮物就是我們好好學(xué)習(xí),用最優(yōu)異的成績報(bào)答老師對我們的辛勤教導(dǎo)。
教師節(jié)的作文400字 篇2
今天,是一個(gè)特別的日子————我們班在校的最后一個(gè)教師節(jié)。所以中午一開校門,我們幾個(gè)班干部連作業(yè)都沒顧得上寫,就馬上裝飾起教室來。
上課鈴響了,鐘老師剛跨進(jìn)教室門,幾位女同學(xué),就把花瓣撒向了鐘老師的頭上身上,我們簇?fù)碇娎蠋熥屗。四位班干部吟誦起贊美老師的詩,他們瑯瑯的聲音仿佛讓我們看到老師辛勤的身影。隨著音樂聲的想起,舞蹈表演開始了!金喆鑫在教室中間跳起舞來!她那優(yōu)美的舞姿讓我們深深的陶醉了,我們都有了和她一起跳舞的沖動(dòng),她以后一定會(huì)是一位優(yōu)秀的舞者!隨著舞蹈表演的結(jié)束,更加精彩的魔術(shù)表演開始了,向俊宇同學(xué),獨(dú)自走上講臺,手里拿了一副撲克,他想做什么?我們都在期待著,只見他在不停地洗牌,然后隨便抽出一張牌,給鐘老師和我們看,當(dāng)然他自己不知道這是什么牌,接著他把牌洗亂,再抽出一張牌,當(dāng)我們看到那張牌時(shí)異口同聲的叫起來,太棒了!他居然抽到了剛剛那張牌!精彩的魔術(shù)表演結(jié)束后我們開始玩游戲......到節(jié)目的尾聲,我們唱了一首歌獻(xiàn)給鐘老師《感恩的'心》:我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我......
老師,您是雨,滋潤著我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩!
老師,在屬于您的節(jié)日里,謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深的祝愿:祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文400字 篇3
老師,是勤勞的園丁,精心地培養(yǎng)者我們這些祖國的花朵。老師,是一架飛機(jī),帶著我們在知識的天空里翱游。這一次教師節(jié),就讓我們回報(bào)老師對我們的愛吧!
早在昨天,我們就想好了慶祝教師節(jié),但那時(shí)我還不知道即將發(fā)生什么事情,但看看有些同學(xué)神神秘秘的樣子,我就知道一定不是小事。
今天早晨,當(dāng)我跨進(jìn)五(5)班的.一瞬間,就呆若木雞了:教室的窗花上掛著同學(xué)們自己做的彩帶,彩帶上還有花,黑板上寫著六個(gè)醒目的大字:“老師,您辛苦了!”,旁邊貼著一些裝飾品。再看看同學(xué)們,早已亂成一團(tuán):“哎,貼高點(diǎn)!”“快點(diǎn)把雙面膠拿一下!”“這樣不好看,重新來!”教室里像孫悟空大鬧天宮一樣,亂成一鍋粥。我哪還能猶豫,急忙放下書包,一起干了起來,把教室的地板拖得干干凈凈,好讓葉老師來的時(shí)候留下更美好的印象。
終于打扮好了,有幾位同學(xué)爭先恐后地去當(dāng)小哨兵,為大伙放哨!叭~老師來了!”一個(gè)響亮的聲音響起,我探出頭一看,葉老師正邁著步子向我們走來呢!“大家快做好準(zhǔn)備,葉老師馬上就來了!”
話音剛落,門就推開了,葉老師還來不及驚嘆,就被我們?nèi)w同學(xué)的聲音蓋住了:“老師,您辛苦了!”老師愣了一下,剛想開口,幾位同學(xué)已經(jīng)送上了鮮花。我看到,老師的眼睛濕潤了,此時(shí),我心里是多么自豪,我也為班級出了一份力。還沒等我想完,同學(xué)們的演出又開始了,葉老師越來越感動(dòng),我們也越來越自豪。這一刻,我們心中的驕傲油然而生,那感覺是言語所不能描述的。
這一天,就因?yàn)檫@小小的教師節(jié)慶祝會(huì),成為我永遠(yuǎn)難忘的一天,讓我們記住這一天,記住這美好的一刻吧!
教師節(jié)的作文400字 篇4
9月10日是教師節(jié),金秋十月我們又迎來了第20個(gè)教師節(jié)。
教師是一種光榮而崇高的職業(yè),古往今來人們對教師職業(yè)都給予了很高評價(jià)。我們把教師形容為辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,花朵在園丁的培育下,茁壯成長,將來成為對祖國有用的人。
老師,當(dāng)我們已進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),您還在批改我們的作業(yè)。當(dāng)您批改完我們的作業(yè)時(shí),又已經(jīng)快天亮了。您每天只睡多少小時(shí)啊,您為我們付出的太多太多了!
老師這個(gè)職業(yè)是令人敬佩的,是崇高的。老師有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚品格。老師總是以“沒有最好,只有更好的標(biāo)準(zhǔn)來教育學(xué)生。老師是我們的長者,他們不僅教育我們科學(xué)文化,還教育我們生活的哲理。不同的老師有不同的性格,對自己的影響也不同。有嚴(yán)師,嚴(yán)厲中卻不失慈祥有愛師,慈愛中卻照樣嚴(yán)格要求我們。
家庭是我們的第一所學(xué)校,而父母則是我們的第一任老師學(xué)校則是我們第二個(gè)受教育的地方,老師則是傳授知識的“父母”!
老師,是您從一個(gè)不懂事的我們,把我們教育成有知識的.少年。是您從一個(gè)什么都不會(huì)的孩子,開始從“a、b、b……”教到“A、B、C……”的是從“1、2、3……”教到“一、二、三……”的是從算術(shù)教到代數(shù)的,F(xiàn)在我們的知識要比過去多的多了,這都是您的功勞。
老師,她那可敬可親的高大形象,將永遠(yuǎn)留在我的幸福的記憶中。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對我們的教導(dǎo),對我們的愛!
謝謝您,老師!
教師節(jié)的作文400字 篇5
教師節(jié)就要到了,在此我以作文的形式告訴我的老師們:老師,祝您們教師節(jié)快樂。
老師是辛苦的園丁,辛勤的照顧著我們這些祖國的花朵。老師您像一只燃燒的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。在這里我要對老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
今天下午,我們正在上語文課,突然聽見了一聲咳嗽。原來是老師您的咳嗽聲,我望著您,發(fā)現(xiàn)您的表情是多么的痛苦!我想您當(dāng)時(shí)的喉嚨疼得像火燒一樣吧?墒悄鷧s忍著疼痛繼續(xù)給我們講課。這是我見過的最負(fù)責(zé)的老師!老師謝謝您!
老師,我感謝您們!是您們辛勤的教育我們。我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
老師,贊美您的詩句有很多!烏申斯基的名言--教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。愛因斯坦的使學(xué)生對教師尊敬的.惟一源泉在于教師的德和才……都是在說您偉大的成就啊~
老師無論我有千言萬語也無法形容我對您的敬愛!您在我心中的地位是無法替代的!
還記得那次嗎!早晨您正在講課時(shí),班里有位不注意聽講的學(xué)生,您看了他一眼,可是他好像沒事人似的,依舊說他的話。我們這些旁觀者開始為他擔(dān)憂了。認(rèn)為一場暴風(fēng)雨即將來臨到這位學(xué)生的身上了。但是事情卻不是我們想的那樣。您不但沒有批評那位同學(xué),反而用和藹的語氣和他交談。開始您把那位男生叫出去的時(shí)候,他顯得十分的驚慌,但是回來時(shí)臉上卻帶著笑容。好像什么事都沒發(fā)生一樣。我們驚呆了!后來才知道老師您那天用以德服人的方式來教育這位男生的!
讓我們所有同學(xué)都尊重老師,學(xué)習(xí)老師的無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)吧!
教師節(jié)的作文400字 篇6
經(jīng)歷過許許多多的事情,遇到過不少的老師,可她是最理解我,信任我,尊重我的人。
在我的眼里,她的目光是和藹的,她的目光是善意的,她的目光是滿含期待的,我信任那目光,感激那目光,更留戀那目光。因?yàn)槟悄抗饨o了我不曾有過的信任與力量。我有生以來第一次發(fā)現(xiàn)還有這樣的目光時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,她就是我的班主任——陳老師。
老師,你像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,你的品質(zhì)和精神,不停地燃燒著我們。
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
!老師,有了您,花園才這般美麗,大地才充滿生機(jī)!老師,快推開窗子看看吧,這滿園春色,滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?老師!人類靈魂的工程師,有誰不將您贊揚(yáng)?傳播知識就是播種希望,播種幸福。老師!您就是這希望與幸福的播種人!
您的愛,像太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛天下最偉大,最高潔。
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹上掛滿豐碩的果實(shí),卻不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們有一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
老師,您是美的耕耘者,美的'播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默的垂著葉的綠蔭!
!老師,你的精神我銘記在心!
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