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不一樣的教師節(jié)作文

時間:2022-09-22 19:11:16 教師節(jié) 我要投稿

不一樣的教師節(jié)作文(精選7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的不一樣的教師節(jié)作文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

不一樣的教師節(jié)作文(精選7篇)

  不一樣的教師節(jié)作文1

  今天就是教師節(jié)了!走到校門口,想起媽媽昨天來學(xué)校布置教室,要為老師們慶賀節(jié)日,我不禁加快了腳步,想看看教室里的變化,今年的教師節(jié)比較特別,為了慶祝教師節(jié)的到來,學(xué)生們自主發(fā)動家長一起來為教師節(jié)慶祝,我為了支持孩子們的心意,很多家長都百忙之中抽空到學(xué)校準(zhǔn)備。

  哇!教室被家長代表布置的好漂亮:前后黑板上方掛著“老師,節(jié)日快樂!”和“老師,您辛苦了!”的橫幅,窗戶旁拉起了彩花,窗臺上放著氣球,黑板上畫著一顆大大的心,家長代表把全體家長和同學(xué)們對老師的'祝福寫在了這顆心里。張老師和馬老師站在講臺上,我把自己精心準(zhǔn)備的禮物——自制的節(jié)日賀卡和巧克力送給了張老師,又把巧克力一一送給了馬老師和其他老師;等英語劉老師和袁老師來到教室,我們一窩蜂的擁了上去送禮物,我還是送了巧克力,并且真誠的祝福她們教師節(jié)快樂!

  家長代表們來到了教室里,她們每人拿著兩束花;之后我們所有的代課老師都來了。苗祺祥與任家慧代表我們進(jìn)行了詩朗誦,之后我們給老師們帶上了紅領(lǐng)巾,獻(xiàn)上了鮮花,跟著楊博涵媽媽跳了舞蹈“感恩的心”,最后向老師們敬了少先隊隊禮?粗蠋焸儙еr艷的紅領(lǐng)巾,手里捧著百合花,眼里含著淚水,臉上露出微笑,我的心里很激動!

  中午回到家,我把最后一塊巧克力送給了奶奶,因為奶奶退休前也是老師?吹侥棠棠樕下吨鵂N爛的笑容,我也跟著笑了起來。

  今天是我見過的最特別的教師節(jié),你的教師節(jié)是什么樣子的呢!

  不一樣的教師節(jié)作文2

  眾所周知,9月10日是教師節(jié)。往年的教師節(jié)都只是給老師們送送賀卡,發(fā)發(fā)祝福短信,今年我們商量好準(zhǔn)備給老師一個驚喜,所以早在教師節(jié)前幾天,我們幾個就已經(jīng)開始進(jìn)行策劃了。

  體育課時,做完了老師布置的任務(wù),我們便開始商量起來了。

  我們講得心潮澎湃,嘻嘻哈哈,好像是我們自己的節(jié)日一樣。經(jīng)討論,最終決定了,由李洋洋,沙雯潔,張琬朦帶氣球,彩帶和充氣筒,然后,我們參加會談的人每人交5元錢,讓方湉帶花,愿意的人,回去再做幾張賀卡,教師節(jié)那天能早來的就早來。商量好了,就等著教師節(jié)的到來了。

  我們盼星星,盼月亮,終于把教師節(jié)給盼來了。我們和江亦丹,方湉等人早早來到了教師,開始布置。我們在桌上,桌下來回穿梭,一會兒貼彩帶,一會兒吹氣球,一會兒讓大家安靜下來,終于搞好了,大家累的筋疲力盡,熱的滿頭大汗,渴的嗓子冒火;ǚ旁谧郎希R卡也準(zhǔn)備好了,可是,氣球太多了,只好一個個把它們給踩爆了,聽著這些“啪啪”聲望著掛滿漂亮的彩帶,貼著彩色氣球的教室,我們格外高興。

  接下來要做的,就是靜下心來,認(rèn)真地讀書,等待老師的到來。我們激動不已,每有一個學(xué)生或老師經(jīng)過,我們就情不自禁地往窗外看,盼著下一個走來的就是尤老師!坝壤蠋焷砹!”“偵查員”房忠浩給我們通風(fēng)報信,于是,大家更認(rèn)真地讀起來,咿咿呀呀。這時,尤老師邁著矯健的步伐走了進(jìn)來,我們互相一看,然后全班起立,誠懇地向尤老師說了一聲:“祝尤老師教師節(jié)快樂!”尤老師感動極了,嘴都咧到了耳邊,眼睛咪成了一條縫,激動地都不知道說什么了,看著那束鮮艷的花和同學(xué)們一顆顆真摯的`心,眼淚都已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。當(dāng)然,我們也給其他老師送去了祝福?粗蠋熞粡垙埿δ,聽著老師一聲聲謝謝,我們比老師還快樂!

  一個快樂的教師節(jié),就在萬分驚喜和歡聲笑語中度過了,這天,我相信,老師一定會記住的!這一天,也是我們最快樂的一天!

  不一樣的教師節(jié)作文3

  老師是園丁,培育我們成長;老師是太陽,照亮我們前行的路;老師更是指路明燈,給予我們正確的方向。今天,是一年一度的'教師節(jié),每位老師都洋溢著燦爛的光芒,每位學(xué)生都興高采烈地,想在今天表達(dá)自己對老師的關(guān)心與感恩。

  這一天,我和同學(xué)們,早早上到教室,開始打掃衛(wèi)生,裝飾講臺,并在黑板上寫著“老師,教師節(jié)快樂”。上課鈴響了,我們飛快回到座位上坐好,一分鐘,兩分鐘…老師還沒有來,我們開始有點擔(dān)心,照往常,他早就已經(jīng)來到了。我們示意讓班長去他的辦公室找找,可依舊杳無音訊。后來,得到消息:老師,生病了,正在醫(yī)院。我們頓時心情沉重,經(jīng)過討論,我們決定一起去看望老師。

  準(zhǔn)備就緒,我們開始出發(fā),不久,就來到了老師在的那個醫(yī)院,我們每個人都面帶微笑,面帶自信,因為這樣可以給予老師鼓勵,讓他打敗病魔。我們輕悄悄地走進(jìn)病房,正在睡覺的老師好像感覺到了什么,立馬回過頭,看到是我們,瞬間露出了微笑:“怎么是你們呀,有沒有好好上課!崩蠋熾m在病中,但依舊不忘記我們的學(xué)習(xí),我們強(qiáng)忍淚水:“有,但還是喜歡有你上的課!崩蠋熜腋5匦α耍骸翱磥硪院蟮枚嗵釂柼釂柫耍銈兡敲聪矚g我的課。”頓時,大家都笑了起來,病房不再冰冷,還感覺到很溫暖。最后我們異口同聲說:“老師,教師節(jié)快樂!”老師欣慰地笑著。

  不一樣的教師節(jié),感恩老師,不管在哪,有老師在的地方,每天都是教師節(jié)!

  不一樣的教師節(jié)作文4

  “老師節(jié)日快樂!”隨著一聲聲真摯的祝福,屬于老師的節(jié)日開始了。

  這天下午,誰都沒想到,一個巨大的驚喜正在等著我們。沒過多久,一個身影突然出現(xiàn)在教室夢,原來是繆老師。只見繆老師手里拎著兩個神秘的大盒子。同學(xué)們紛紛猜想這兩個盒子里有什么,繆老師環(huán)顧了一下四周,仿佛看穿了我們的心思,解釋道:“這是兩個蛋糕,因為今天是教師節(jié),所以我給你們免了語文作業(yè)!”話音剛落,大家便歡呼起來,不是擊掌就是比“耶”,別提有多興奮了。

  這場面,可是花了好大功夫才安靜下來的。好了,“吃貨專屬時間”到!我和欣月負(fù)責(zé)來幫繆老師分蛋糕。由于盤子不夠,所以繆老師只好把盤子一一剪開,為了讓每個人都吃上可口的蛋糕她不惜滿手沾滿奶油去撕開紙板充當(dāng)盤子。每個人終于都心滿意足地分到了美味的蛋糕。

  吃蛋糕時,那一個個狼吞虎咽的.,簡直跟只小豬沒什么差別。但陳彬妍卻不一樣,她一小口一小口地細(xì)細(xì)抿著自己的蛋糕,好像這塊蛋糕是自己的寶貝似的,舍不得吃完。嚴(yán)雨嘯吃蛋糕時簡直就是小狗的化身,用舌頭代替勺子,在蛋糕上舔來又舔去。再看看馬義翔那吃相,不顧三七二十一啊嗚地一口就把蛋糕消滅得一干二凈,活像豬八戒吃人參果,真擔(dān)心他還沒品出蛋糕是咸是甜……我們吃得津津有味,唯獨今天的主角——繆老師一口都沒有吃到。

  繆老師過節(jié),卻給我們這樣的節(jié)日驚喜,一定是繆老師將她對我們的愛融入到了蛋糕里才讓蛋糕如此的美味吧!

  在這里,我要真誠地說一句:“繆老師,教師節(jié)快樂!”

  不一樣的教師節(jié)作文5

  后天就是一年一度的教師節(jié)了,同學(xué)們都在想著送給老師一個什么樣的驚喜。他們有的在準(zhǔn)備巧克力,小蛋糕,有的打算籌錢買花,有的在做賀卡,還有的準(zhǔn)備好好表現(xiàn),讓老師高高興興地過一天,不管什么樣的禮物,都是同學(xué)們的一片心意。

  我有時候愛和同桌說話,老師批評我多次了,我老是管不住自己。教師節(jié)快到了,我準(zhǔn)備在教師節(jié)送給老師一個好的表現(xiàn),讓老師看到與平時不一樣的我。

  老師為我們付出了很多,她給我們講課經(jīng)常累得嗓子說不出話來,但是她還堅持給我們講課;她在學(xué)校給我們上了一天課,非常疲憊,但是晚上還要回家批改我們的`作業(yè),有時候晚上會忙到很晚才休息。有一次,班里一個同學(xué)不小心摔倒了,小腿骨折了,老師馬上給那個同學(xué)的媽媽打電話,然后抱起那個同學(xué),跑著出了校園,在第一時間趕到了醫(yī)院,使那個同學(xué)得到了及時地救治。

  老師,是您教會了我關(guān)愛他人,是您教給我豐富的知識,讓我一天天快樂地成長。我會好好學(xué)習(xí),長大后報答師恩!

  不一樣的教師節(jié)作文6

  今天下午的第三節(jié)課,別的班都在朗朗讀書,唯獨我們班歡聚一堂,場面特別熱鬧。事情發(fā)生在昨天,大家在一起討論:9月10號就是教師節(jié)了,我們要送老師什么禮物呢?“送鮮花!”“送賀卡!”“不好,咱們都已經(jīng)……

  今天下午的.第三節(jié)課,別的班都在朗朗讀書,唯獨我們班歡聚一堂,場面特別熱鬧。

  事情發(fā)生在昨天,大家在一起討論:9月10號就是教師節(jié)了,我們要送老師什么禮物呢?“送鮮花!”“送賀卡!”“不好,咱們都已經(jīng)六年級了,這可是小學(xué)最后一個教師節(jié)了,總該變變樣吧!”“要不我們送個大蛋糕給老師?”“好,就這么辦!”大家紛紛同意。

  就這樣,由班長率領(lǐng)著,我們?nèi)嗤瑢W(xué)每人拿出兩元錢,訂了一個大蛋糕。計劃非常順利地進(jìn)行著,為了給老師一個驚喜,沒人給老師送其它任何禮物。

  我們滿懷著期待終于等到了下午,大慶典開始嘍!我們把兩位老師請過來,戴上眼罩,步入教室。猛然摘下眼罩,老師看見了眼前的大蛋糕,眼里又是感動,又是欣慰。全班同學(xué)起立:“老師,節(jié)日快樂!”老師激動得不得了!她一定覺得自己的學(xué)生有能力了,長大了,懂得感恩了!

  吃蛋糕啦!老師和同學(xué)們一起吃,又是一種從未有過的幸福感涌上心頭。大家在幸福中又上演了一場奶油大戰(zhàn),吃剩的奶油被當(dāng)作玩具四處涂抹,大家臉上,鼻子上,嘴唇上,都是奶油。就這樣,你笑我,我笑你,歡聲笑語,嘻嘻哈哈中結(jié)束了教師節(jié)慶典。

  這件事我一生都不會忘記,因為,這是與我們最好的丁老師和陸老師歡聚一堂!

  不一樣的教師節(jié)作文7

  鳥兒感謝藍(lán)天,是因為藍(lán)天給了它飛翔的空間;露珠感謝花兒,是因為花兒給了它休息的地方;花兒感謝大地,是因為大地給了它展示魅力的地方;而我們——祖國的花朵,要感謝親愛的老師,是因為老師給了我們知識和力量。為了感謝老師,我們班在教師節(jié)前幾天就策劃怎么給老師過一個與眾不同的教師節(jié)!

  首先我把這個消息告訴了全班同學(xué),全班同學(xué)都同意了,我很高興。然后我們一起想什么時間給老師過,正好那天有節(jié)音樂課,我就親自說服音樂老師,在我的`死纏爛打之下,老師終于同意了!耶,又進(jìn)了一步,然后我們又找人報節(jié)目,畫板報等等,我們真是為了教師節(jié)操碎了心啊,一切準(zhǔn)備成功,然后我們盼星星盼月亮,終于盼到了教師節(jié),我興奮地睡不著覺。

  早上早讀結(jié)束后,我告訴同學(xué)們,等下上課的時候,班長喊起立,大家就一起說:“祝老師教師節(jié)快樂”O(jiān)K?同學(xué)們高興地喊:“OK”。終于,上課鈴打響,我們大家互相地看了一眼,我的手指頭從三到二到一,正好老師來了,"上課"“起立”“老師好,祝您教師節(jié)快樂!”老師楞了一下,然后溫柔的說:“謝謝同學(xué)們的心意”然后在那節(jié)課中,同學(xué)們爭著搶著發(fā)言,老師表揚了我們,我們心里也美滋滋的。

  終于等到課間操的鈴聲響起,我大聲地問大家:“有信心嗎?”大家說,肯定啊,我們是誰呀!然后畫板報,做操,第三節(jié)開始了,我神秘地把語數(shù)英老師請來,然后就開始我們精心策劃的教師會,搞笑的小品,滑稽的相聲,還有歡樂的舞蹈,最重要的是有我們歡悅的心情,時間一分一秒地過去了,到了我們最重要的環(huán)節(jié),我們把所有人的話綁成三刷大花,然后送給老師,有的人精心送給老師的禮物也在這時候送,老師感動的流下了眼淚,這時候,我說:“全體起立感謝語文老師教導(dǎo)之恩,教給我們做人的道理,鞠躬,感謝數(shù)學(xué)老師教課之恩,教給我們數(shù)學(xué)的知識,鞠躬,感謝英語老師教課之恩,教給我們外語的樂趣,鞠躬!蔽夷情_心的眼淚又流了下來。

  下課鈴打起了,不管是我,還是班級的老師,同學(xué),都過了一個與眾不同的教師節(jié),彼此的情誼更重,希望十年之后大家還能記得彼此!

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