教師節(jié)的驚喜作文范文（通用9篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的教師節(jié)的驚喜作文范文（通用9篇），希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的驚喜作文1
雖然教師節(jié)過去了那么久，可是教師節(jié)前一天發(fā)生在我們班的一件事，現(xiàn)在想起來，我都會情不自禁的笑，到底是什么事呢，讓我來給你們說說吧。
由于教師節(jié)緊緊挨著開學(xué)的日子，學(xué)校剛開學(xué)，有一大堆事情在等著做，所以老師們到了教師節(jié)那天還是忙得不可開交。為了給老師們一個叫驚喜，所以教師節(jié)那天的早上我們并沒有給老師送上祝福，還是照常上課，下課，等到中午趁著老師們?nèi)コ燥埖臅r候，我們?nèi)w同學(xué)齊心協(xié)力，很快的就把教室布置的很漂亮。
我們從教室左邊到右邊用繩子拉起，然后掛上我們自己畫的各種圖畫；在講臺邊沿粘上一圈從家里采來的月季，從路邊采來的喇叭花，狗尾巴草，還有一些不知道名字的野花，各種各樣的顏色搭配起來很漂亮；在前后黑板，也用鮮花鮮草裝飾，并配上我們的圖畫，添上我們的祝福語，雖然不是很整齊，但是每一句祝福都是我們自己想出來自己寫上去的，整個教室被布置的很有節(jié)日的氣氛。
每一個進(jìn)到教室的老師我們都會齊聲向老師發(fā)出祝福，教師節(jié)快樂，老師們都露出一副驚訝的表情，他們都很感動，嘴里連連說謝謝，有的老師還感動的哭了。
那天真的是一個有意義，充實(shí)的教師節(jié)，我們都很開心，因?yàn)槔蠋焸兌己芨袆印?/p>
教師節(jié)的驚喜作文2
上一次是教師節(jié)，我們給張老師一個大大的驚喜，這一次，我們又給張老師來一個更大的驚喜！因?yàn)榻裉焓菑埨蠋熒�。噓！小聲點(diǎn)！別人等會兒聽到了我們的計(jì)劃那可就不算驚喜。
生日總是要有蛋糕來慶祝的，所以就在生日的前天偷偷地組織人去買蛋糕，我就是其中一個。我們剛開始找蛋糕店時，真是像一個路盲一樣，東跑一下，西跑一下，最后自己倒是吃上了。我們還在慢慢地尋找，突然太陽的光線照在了一塊板上，明顯的幾個大字印在板上：桂新園A+。
哇！終于找到啦！我們叫了起來，就像沙漠里看到綠洲一樣高興。我們迅速地跑向店里，我已汗流浹背。我迅速尋找好看的蛋糕，this！就是這個黑森林蛋糕。經(jīng)過大家討論決定買一個六寸的黑森林。
到了第二天，我們都高高興興地去上學(xué)。本以為事情會辦得很圓滿。但是誰知道一個壞事情正在向我們襲來往常我吃完午飯都是去班級玩滑板，今天是特別的日子所以我加快了腳步跑到班級，可不是為了玩滑板哦，是為了張老師的生日。
中午時，蛋糕送來了，我們立刻派人去取然后再放到老師的辦公室，可左思右想還是決定把蛋糕拿回教室。但這件壞事情早不來，晚不來，偏偏這個時候來了。在蛋糕被拿出辦公室時，張嘉祺一不小心把蛋糕給砸壞了，這下大家可像熱鍋上的螞蟻一樣，一邊說張嘉祺，一邊想法子來補(bǔ)救。正在想時，情報(bào)員來電：張老師已到四樓，請大家準(zhǔn)備！這下大家更急了，只好先別買，進(jìn)行下一步計(jì)劃。外面?zhèn)鱽砹藦埨蠋煹穆曇�，我們立刻蹲在地上像上次一樣用桌子作掩護(hù)。門開了張老師向里面看了一眼又關(guān)上了門，然后又調(diào)皮地開了門，應(yīng)該是假裝沒看見。我們一群像兔子一樣蹦了出來，“��！”一聲張老師叫起來，這就是驚喜吧！接著我們把事先做好的幻燈片放起來，那一張張可愛的我們與年輕的張老師的照片真是讓人回味無窮。
我們把那件壞事情告訴了張老師，沒想到張嘉祺和朱佩佩竟哭了起來，張老師也裝著哭了起來，弄的全班哈哈大笑。隨后又去買了一個更大的蛋糕作為補(bǔ)償。然后我們?yōu)閺埨蠋煶鹆松崭�，用奶油把個個都變成了小花貓。
這次的生日大家都沉浸在歡樂之中，大家都在分享這份快樂，共同祝張老師永遠(yuǎn)快樂！
教師節(jié)的驚喜作文3
9月10日是一個無比神圣的日子——教師節(jié)。今天早上，同學(xué)們有的送花、送賀卡……但這些在我看來都毫無新意，于是我們班想了一個好主意：今天，我們班全體同學(xué)在課前，將給我們班上課的老師誦首詩。
這首詩題目叫《老師，您好》，是我們四年級語文書上的。盡管都是同學(xué)們熟悉的詩，但在今天的語文課上，我們還是排練了好多次才滿意。
第二節(jié)課是英語，我們本想等老師叫上課，我們?nèi)w起立后誦讀的。可李老師居然沒喊上課，直接就讓我們默寫單詞。同學(xué)們都竊竊私語，今天的計(jì)劃落空了。默寫后，汪逸和汪常龍兩位同學(xué)一個勁地朝我使眼色，示意我快點(diǎn)說，我搖搖頭。接下來，老師開始教第二課的單詞了，嚴(yán)程同學(xué)也示意我快點(diǎn)說。這下，李老師發(fā)現(xiàn)我們不認(rèn)真聽課，生氣了，嚴(yán)程還示意我快點(diǎn)說，我還是搖搖頭，因?yàn)槔蠋熣跉忸^上，我可不想撞槍口上，而且就算讀了，效果也不好。
臨近下課了，我都快被憋死了，于是我高高地舉起了手，并說：“我們有一個驚喜送給您�！崩罾蠋燂@然很高興，我立馬上講臺上，開始說：“親愛的李老師，今天教師節(jié)，我們五（4）班全體同學(xué)祝您教師節(jié)快樂！下面有我們?yōu)槟收b一首詩叫《老師，您好》。”李老師笑著說：“現(xiàn)在是英語課，用英語說剛才那段話……”我嚇了一跳，我英語水平可不太高，就在我左右為難時，李老師放了我一馬，笑嘻嘻地說：“繼續(xù)�！蹦猩鷤冮_始齊聲朗誦：“用真理和智慧把人才塑造……”女生們接著誦：“讓春暉和朝霞在心靈閃耀。”當(dāng)我們誦完最后一句“老師，您好”時，李老師似乎很感動，說：“謝謝！”我終于把想說的說完了，心里很舒暢，寫字速度也提高了……
上午第四節(jié)是美術(shù)課，一上課，美術(shù)老師就批評我們班紀(jì)律不好，臉虎得好嚇人�？僧�(dāng)我們?yōu)樗b完這首詩時，她似乎顯得有些激動，臉上的笑容頓時蕩漾開了。中午，她還特地趕到我們班，笑盈盈在對我們班的蔡老師說：“今天的活動策劃得很好，我都沒想到。”
今天是教師節(jié)，我們五4班的同學(xué)要對所有的老師說：“老師們，祝你們教師節(jié)快樂！”
教師節(jié)的驚喜作文4
在一個陽光明媚的早晨，六年級學(xué)生小芳迎著太陽公公的笑臉向郊外爺爺家的花園奔去。不一會兒，就來到了一座美麗的花園里。小芳的爺爺將早已準(zhǔn)備好的一大束菊花交給小芳。她拿著花頑皮的做了個鬼臉，便向?qū)W校走去。
一路上，帶著幾顆晶瑩透明的露珠的菊花在太陽的照耀下閃爍著耀眼的光芒。小芳看見了，心里想：“我們張老師多像那美麗的太陽啊，總是慷慨地為大地上的一切鍍上金光閃閃的金邊；多像那燃燒的蠟燭啊，總是無私的燃燒自己，照亮別人；多像那默默無聞的春蠶呀，總是不惜生命，為人們留下那珍貴的蠶絲”！
想著想著，她不知不覺來到了學(xué)校，這時學(xué)校里靜悄悄的，一個人也沒有。小芳經(jīng)過一條幽靜的小路來到辦公室的窗外。她看見在一張正對著窗戶的桌子上，陳列著筆筒、墨水等教學(xué)用具，還趴著一位已經(jīng)熟睡的老師，她的手里拿著一支沒有蓋上蓋子的鋼筆，可以清楚地看見她的兩鬢增添了不少銀絲�？吹竭@情景，小芳不禁想到：“張老師真辛苦啊，每天都有許多工作等著她去做，可張老師對待工作的態(tài)度卻是那么認(rèn)真，從不敷衍了事：課堂上，她總是諄諄教導(dǎo)，循循善誘，一步步把我們帶入知識的殿堂；課后，她總要把我們不懂的問題反復(fù)講解，直到我們聽懂為止；在批改作業(yè)時，她總是那么認(rèn)真，甚至連一個小小的標(biāo)點(diǎn)符號也不放過。昨晚她肯定又是加班到凌晨才睡著的。小芳又想：“張老師在生活上十分的簡樸，瞧，桌上全都放的是教學(xué)用具，連一個裝飾品也沒有，我相信這些漂亮的菊花一定會為張老師的生活增添許多色彩的。”于是，小芳便將這些花一一地插在筆筒后，就高高興興地離開了。
張老師被一陣清脆的鈴聲驚醒了，當(dāng)她看見這些菊花，聞到一陣陣撲鼻而來的香味，心中油然而生出一種感動，一種欣慰。此時，她抬起頭望望那冉冉升起的太陽，“孩子們不正像那冉冉升起的太陽嗎？”想到這兒，她露出了甜甜的微笑。
教師節(jié)的驚喜作文5
教師節(jié)的清晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，有些涼意。我獨(dú)自走在山間的小路上，正在冥思苦想：今天是教師節(jié)，要送給老師什么驚喜呢？
走著走著，我看到了山坡上那一片片色彩斑斕的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上，精心挑選了幾朵野菊花，準(zhǔn)備把它送給張老師。��！那晶瑩的露珠躺在花瓣上，真像一顆顆耀眼的珍珠。
我一邊走向?qū)W校，一邊望著這美麗的野菊花，仿佛看到了慈祥、和藹可親的張老師……
張老師是我們的班主任。她不僅課上得出色，而且對我們每個學(xué)生都是那么和藹可親，像對自己的孩子一樣。她總是無微不至地照顧我們，辛勤地教育我們，教給我們知識和做人的道理。
記得有一次上語文課，一位同學(xué)因?yàn)榫o張而沒有答出問題，覺得自己太笨了。可是張老師并沒有責(zé)備他，而是用深情的話語鼓勵他不要緊張，認(rèn)真想一想。結(jié)果，這位同學(xué)在老師的鼓勵下，很快地答出了這道題。同學(xué)們都說，老師的話語是深情的鼓勵。
一天，有兩位同學(xué)因?yàn)橹g的矛盾而爭吵了起來。老師知道后，把他們叫到辦公室，并沒有批評他們，而是用親切的話語告訴他們要互相尊重，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵。后來，這兩位同學(xué)的友誼更加深厚了。同學(xué)們都說，老師的話語是親切的提醒。
這時，一陣笑聲打斷了我的思緒，我疾步向辦公室走去，把頭從窗口探進(jìn)去�？墒寝k公室里一個人也沒有。心想：張老師一定又是去檢查學(xué)生的作業(yè)了，張老師多么敬業(yè)呀！
辦公室的窗口旁邊就是張老師的辦公桌，辦公桌的左上角放著臺歷，正好翻到9月10日。右上角放著地球儀、墨水和插滿各種文具的筆筒。辦公桌上還放著語文書和一副陪伴張老師多年的老花鏡。
我悄悄地把一束野菊花放進(jìn)了筆筒，另一束放在了辦公桌上。愿這一束絢麗的花能給張老師一份教師節(jié)的驚喜……
教師節(jié)的驚喜作文6
9月10日，一個眾所周知的節(jié)日——教師節(jié)�？墒墙衲�，我們卻度過了一個無與倫比的教師節(jié)。
離教師節(jié)還有一個星期，我就開始琢磨送些什么。千篇一律的送花也太沒新意了！怎么辦呢？眼看教師節(jié)一天天臨近，我急得像落水的螞蟻，幸好天無絕人之路，離教師節(jié)還有兩天，有人拋給我一根救命稻草——湊錢給張老師訂蛋糕�！氨娙耸安窕鹧娓��！蹦�1元，我1元，東拼西湊的，錢很快齊了。
這天下午，我們來到蛋糕店，千挑萬選，終于挑到了令我們心滿意足的蛋糕。
教師節(jié)早上，我早早地來到了學(xué)校�？赡玫案獾娜诉t遲未到。我心急如焚：如果張老師比他們先到怎么辦？還好，他們及時趕到。
“張老師來了！”
“張老師節(jié)日快樂！”我們異口同聲地喊道，小小的心里充滿了無限的歡樂。張老師殺了我們個措手不及：“我收到了禮物，現(xiàn)在還想看節(jié)目！”
“啊？”我的嘴巴張成了“O”型！可我們只能硬著頭皮演節(jié)目，誰叫今天是老師們的節(jié)日呢？今天老師就是上帝！嘻嘻，唱歌時忘了詞兒！不過沒關(guān)系！這時，張老師切下一片蛋糕，遞給我。我受寵若驚，享受著眾人羨慕的眼光，大步流星地回到座位上大口大口地吃起香甜的蛋糕。蛋糕的香氣散發(fā)開來，怎能不令同學(xué)們垂涎三尺呢？
接下來，最激動人心的時刻來臨了！張老師吩咐同學(xué)把蛋糕拿下去輪流品嘗！一開始，大家還能勉強(qiáng)安靜，慢慢地就掩飾不住饞樣兒了！
看！李凱毅搶到了一塊大蛋糕！他本想獨(dú)吞，卻被唐昕看到，追著李凱毅滿教室跑！最后，李凱毅情急之下抓起蛋糕就往嘴里塞。“你！你……”唐昕叉著腰，氣喘吁吁的。盡管他一萬個不愿意，也只能眼睜睜地看著李凱毅把蛋糕獨(dú)吞。就這樣，蛋糕出現(xiàn)在唐永軍的臉上、賓兵的鼻子上、大家的手上……
頓時，教室里一片歡聲笑語�？諝庵袕浡案獾南阄秲�！真是無與倫比的一天！
教師節(jié)的驚喜作文7
開學(xué)后的第二周就是一年一度的教師節(jié)。老師辛勤地教導(dǎo)我們，我們該給老師辦party，給老師一個surprise。雖然這個surprise會舉辦的非常的小，但是我們都表達(dá)了對老師的一番敬意。和對老師辛勤教導(dǎo)的感謝。所先，當(dāng)然是畫黑板報(bào)，我們把黑板報(bào)畫的非常漂亮！，教師節(jié)前天，我們和同學(xué)都商量好了，早早的來學(xué)校，都分配了各自應(yīng)帶的東西。
第二天來到學(xué)校，大家臉上都充滿了笑意，連最最調(diào)皮的四人幫都來幫忙了，這不正體現(xiàn)了同學(xué)們對老師的敬意嗎？我們都各自忙著各自的事！黑板上我們請字寫得最好的同學(xué)來寫“教師節(jié)快樂”然后在下面寫個稍微小一點(diǎn)的“老師您辛苦了”。再請我這個小畫家來畫圖。站在遠(yuǎn)處望去，真美麗！有的同學(xué)帶了氣球，大家都爭著來吹，吹好了，就把它們，裝飾在周圍，我們都把桌椅移到了后面，準(zhǔn)備開一個小小的surprise。
上課鈴響了，老師進(jìn)來了，看到了我們?yōu)樗臏?zhǔn)備的.surprise而感到非常高興。是��！盡管這個surprise非常的小，但是它載著同學(xué)們精心策劃的心意。這也應(yīng)該是老師最興奮的事吧！我們開學(xué)心的度過了這個美好的教師節(jié)，一年一度的教師節(jié)。
一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。
教師節(jié)的驚喜作文8
今天是教師節(jié)，作為蘭老師精心哺育的我們，當(dāng)然要回饋老師了。
不過老師說了，不能送花，賀卡現(xiàn)在也來不及做了，不過一個大驚喜正撲面而來。
早上，一群品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在商討對老師的回報(bào)，喬芮拿了幾只粉筆在上面寫了幾個醒目的大字：“祝老師教師教師節(jié)快樂！”然后在當(dāng)中畫了一個五角星，我將喬芮拉出去提議說：“不如老師來時，全體同學(xué)起立，說祝老師節(jié)日快樂！再一起鞠個躬。
"因?yàn)槲覊粝胗幸惶�，我們能像這樣在教師節(jié)用自己的方式回報(bào)老師，這仿佛是一個夢，不可思議的夢！開始早讀了，女生們"瘋"了一大片，尖叫聲、吶喊聲、搗亂聲、慘雜的我們對老師的敬意！剛進(jìn)來的學(xué)生，懵了，對女生們的尖叫聲驚呆了，過了001秒后，看看黑板上的字，懂了。
剛剛進(jìn)來的王磊，什么都不知道，但是聽著女生們的意思急沖沖地跑回座位。
老師要來了，做好驚嚇的準(zhǔn)備：拉緊窗簾，關(guān)上燈，鎖上門，主角來啦！蘭老師一開門，同學(xué)們起立說：”祝老師節(jié)日快樂！“老師看看黑板，說了一聲：”哇！謝謝同學(xué)們！“品德高尚的蘭老師，讓我們把這些心意傳達(dá)下去獻(xiàn)給下一位黃老師，也祝他節(jié)日快樂，因?yàn)檫@是所有老師的節(jié)日！
蘭老師，我相信這一定是您收到過的最好的一份教師節(jié)禮物，因?yàn)樗俏覀內(nèi)嗤瑢W(xué)用心意匯成的愛心禮物，千言萬語融成一句話”祝老師節(jié)日快樂，你們辛苦了！“
教師節(jié)的驚喜作文9
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師不真是這樣的無私奉獻(xiàn)，默默無聞嗎？為了報(bào)答老師對我們的教育之情，在全班同學(xué)的一致同意下，我們給老師準(zhǔn)備了一份驚喜……
今天，我們班同學(xué)潘碧玲對我說：“唐文睿，我們大家準(zhǔn)備湊錢買一個大蛋糕給老師當(dāng)禮物最少給三元�！蔽衣犃�，毫不猶豫的說：“好！我給三元�！闭f完，便從口袋里拿出這個星期的零用錢，剛好三元給了她。
接下來的幾天，我們分配大家任務(wù)，如買東西。我和萬家琛、劉凱平、謝紳、鄧天港一起噴雪花。馮志鈴、偉偉成一起放禮花。其他人負(fù)責(zé)寫賀卡、吹氣球、掛氣球和裝飾臺面。
下午，蛋糕在幾個同學(xué)的“護(hù)送”下拿到了學(xué)校，大家忙得不亦樂乎，有的吹氣球、有的寫賀卡、有的插花、還有的掛氣球。大家都汗流浹背，但是大家臉上都洋溢著喜悅，看不出一絲疲倦。突然！我們的哨兵李瑞鵬沖進(jìn)教室大聲喊到：“老師來了，大家快準(zhǔn)備好！”我們馬上關(guān)好門窗，拉上窗簾布，各自來到事先定好的位置上。萬事俱備，只欠東風(fēng)啦！“吱呀——”門被推開了，有人走了進(jìn)來，大家看見是老師，都異口同聲的喊到：“祝胡老師教師節(jié)快樂！”看著老師，老師驚呆了，眼角帶著晶瑩的淚球，豆大的淚花像掉了線的珍珠一樣落了下來�！爸x謝——謝謝孩子們，謝謝你們的禮物！“嘭”“嘭”“咝——”“咝——”禮花放了，雪花噴了，雷鳴般的掌聲在我耳邊回蕩！不一會兒，梁老師也來了，這時黃鴻峰又踩著氣球，我們又噴起了雪花，梁老師也驚呆了。淚水從她的眼中流了出來：“謝謝同學(xué)們的禮物。謝謝！”老師和我們一起切了蛋糕。大家一人分一小塊，可是有些同學(xué)把奶油當(dāng)“武器”，我抹在你臉上，你扔在我背上，頓時教室成了歡樂的海洋！我們還拍照留念。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”讓我們懷著一顆感恩的心，期待著下一下美好而又快樂的教師節(jié)！
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