教師節(jié)前作文（通用3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)前作文（通用3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)前作文1
光陰似箭，日月如梭，一年一度的教師節(jié)即將來臨。
這天晚上，我可頭大了：到底明天送什么給老師呢？毛娃娃？不行，這是小孩子玩的；字畫？又不知老師喜歡不喜歡……這又不行，那又不行，該送什么呢？“不知送張賀卡最實(shí)際�！钡艿芴嵝盐乙粏��！皩�(duì)��！我怎么沒想到呢？”我怎么這時(shí)才想到?正當(dāng)我拿出卡紙后，又煩惱了，賀卡怎么做？表哥見我愁眉苦臉的，走了過來，“讓我來助你一臂之力吧！”我喜出望外，連聲說：“謝謝，謝謝！”說著我們就開始了�！跋劝延布埣舫梢恍┖每吹男螤�，再對(duì)疊�！北砀邕呎f邊教，我就動(dòng)手了。我先把它剪成長(zhǎng)方形，對(duì)折后。表哥說：“你要在卡的一面畫上圖案才行�！蔽矣謸项^了，畫什么呢？噢，我想到了，便埋頭畫畫�！癘K了�！氨砀缈戳艘幌拢摽诙鲆痪洌骸安诲e(cuò)，果然有我的風(fēng)范�！痹瓉砦耶嬃艘环鶊@丁在給一大片花淋水的畫面，是��！老師就像園丁一樣，培育著我們，我還在第二面寫出一段話：
培育我的是你，老師；教我知識(shí)的也是你，老師；教我做人的還是你，老師。今天，我深情地對(duì)您說一句：“老師，辛苦了！”寫完后，我把它放在書包里，想著，想著，不禁笑了。
第二天，當(dāng)我把賀卡交給老師時(shí)，我看見了老師甜甜的笑……
教師節(jié)前作文2
今天是九月九號(hào)。教師節(jié)的前一天，下午放學(xué)后，同學(xué)門就圍在一起議論要送什么禮物給班主任劉老師。有的同學(xué)說送賀卡；有的同學(xué)說送筆記本；有的同學(xué)說送手表；還有的同學(xué)說送筆�？墒沁@寫東西都不能代表什么。最后班長(zhǎng)說送野菊花給老師，大家都表示贊同。并且由班長(zhǎng)代表全班同學(xué)去采42朵野花送給老師。注意是班長(zhǎng)想的，自然由班長(zhǎng)親自去送！
教師節(jié)的那天，班長(zhǎng)小雪走在路上邊走邊想，等一下是要面對(duì)面地交給老師并且說祝福呢，還是偷偷地放在老師的桌子上呢？想著想著，小雪便走到了野菊花茂盛的山坡上，她馬上走過去聞了一下：“��！好濃的花粉香味��！劉老師最喜歡帶香味的`野菊花了�！瘪R上采了幾十朵放在手心里。
沒過多久，她就來到劉老師的辦公室的窗前，只見戴著老花鏡的劉老師正拿著紅比在批改同學(xué)們的作業(yè)�？粗氖鄽q的劉老師的兩鬢已經(jīng)有不少白發(fā)了。此時(shí)，她已是熱淚盈眶，可又忍住了。便上想打開窗戶，可她怕打擾老師的工作。就在外面等著�？墒撬肟纯蠢蠋煱汛认榈男θ�。她壯了壯膽子站了起來�！鞍�，劉老師怎么轉(zhuǎn)眼就不見了。
只見老師的桌子上有一個(gè)地球儀、墨水盒、筆筒、日歷、語文書與老花鏡，看來老師又去班上打掃衛(wèi)生了�？墒侨諝v上的日期還是九月九日，心想，老師忙得連自己的節(jié)日都忘了，真是個(gè)好老師啊！想到這，她就把日歷翻到九月十日并把鮮花插到筆筒里，心里默默祝愿老師：“您是一個(gè)好老師，我現(xiàn)在已經(jīng)把42位同學(xué)的祝愿都帶來了，我們愛您，祝您身體健康�！毙⊙┣澳_剛走，劉老師后腳就到了。劉老師往窗外一看，不禁劉下了熱淚，原來劉老師一直躲在門外目睹著這一切。
教師節(jié)前作文3
教師節(jié)是老師們最開心的日子了，同學(xué)們也變得更加愛老師了。教師節(jié)里，師生之情就像特濃巧克力。
九月十號(hào)是正是的教師節(jié)，可惜老師們有活動(dòng)，我們就只能在教師節(jié)的前一天給老師們送祝福了。
我一直都還沒有送禮物呢，看看校門口的那些大大小小的禮物、賀卡，我不知送哪一樣才好。啊哈！我知道了，就學(xué)著積累運(yùn)用一里一幅圖中的小女孩送上一株鮮花插在老師的筆筒里吧！就在教師節(jié)的前一天上午，我終于腦瓜“開竅”了。李磊正好一偏頭對(duì)我留了一句話：“彭佳瑛，我們今天一起去花店買花當(dāng)禮物送給老師？”我不假思索地回話：“好！好！今天下午一起去花店！”
上午和中午都去休息了，下午出來了……
我的錢包裝足了買禮物的“米米”；李磊拉著我，快跑到了生意興隆的小花店。我們買了三株康乃馨，四朵小假花。李磊等我把錢包塞進(jìn)褲兜就有另著我直奔六年級(jí)老師辦公室，我半路踩了個(gè)急剎車，“我們先去英語辦公室！”
英語黃老師顯然很高興。即使我和李磊誰也沒有說笑話，黃老師還是笑不停。黃老師笑，以前教過我們的謝老師同樣也以外的收到了我和李磊的小禮物。英語辦公室的溫度直線上升，我和李磊兩人已經(jīng)喜洋洋地走進(jìn)同樣沸騰的六年級(jí)辦公室。
“中老是選一朵花吧！”“我隨便咧�！薄熬碗S便選一朵吧�！敝欣鲜墙邮芰硕Y物。陳老師！我倆“蹦”到陳老師面前�！瓣惱蠋�，這是我們?cè)诮處煿?jié)送給你的禮物�！标惱蠋熗@喜的：“哎呀，這教師節(jié)老師真是好溫暖��！”聽完陳老師這句話，我心里也甜甜的，和李磊手牽著手跑回了教室……
記得李思說過：“到老師真好，教師節(jié)最幸福了！”
我想：教師節(jié)的前一天也是最幸福的。
【教師節(jié)前作文】相關(guān)文章：
教師節(jié)前的贊歌作文11-24
教師節(jié)前夕作文02-22
教師節(jié)前夕的作文09-09
關(guān)于教師節(jié)前的作文09-10
教師節(jié)前夕記事作文12-11
教師節(jié)前憶恩師12-09
寫在教師節(jié)前夕作文12-24
教師節(jié)前夕初二作文09-07
教師節(jié)前夕作文400字08-08
教師節(jié)前夕作文（精選5篇）06-24