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精選教師節(jié)的作文100字七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的教師節(jié)的作文100字7篇，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的作文100字 篇1
一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了，在這豐收的季節(jié)，讓我們一起感恩教師節(jié)，感謝親愛(ài)的老師。
9月10日是教師節(jié)，這一天是屬于老師的節(jié)日�；叵肫饋�(lái)，每一節(jié)課上課前，老師都精心準(zhǔn)備了多久啊。上課了，老師讓我們一遍遍地讀課文，一遍遍地理解其中的意思，一遍遍地提問(wèn)，一遍遍地回答，直到全懂了為止。老師就像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人，難道我們不應(yīng)該回報(bào)他們嗎？
回報(bào)，不應(yīng)該是做表面。買(mǎi)束鮮花，送張賀卡只能表示你的心意而老師最渴望的應(yīng)該就是一份理想的試卷，一次大膽的舉手，一個(gè)滿意的回答，一本字跡工整的.作業(yè)。而我們也應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
感謝您老師，是您教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們成為有學(xué)識(shí)的人，是您給予了我們鼓勵(lì)，讓我們?cè)诔晒Φ牡缆飞蠄?jiān)持不懈！感謝您，老師！
教師節(jié)的作文100字 篇2
今天是教師節(jié)，早晨一到學(xué)校門(mén)口，就看到許多小朋友手里拿著鮮花或各種禮品，可我的手里空空的，今天教師節(jié)我沒(méi)有準(zhǔn)備任何禮物送給老師，課堂上我都一直糾結(jié)，老師在臺(tái)上講課，我腦子里都一直在思考，要不要下課時(shí)去跟老師說(shuō)聲“教師節(jié)快樂(lè)”。
下課的鈴聲終于響起，我終于鼓起勇氣跑到老師旁邊，本來(lái)想說(shuō)祝老師教師節(jié)快樂(lè)的，可沒(méi)禮物送給老師，就這樣一句“老師，祝你教師節(jié)快樂(lè)”，又說(shuō)不出口。于是我就問(wèn)鄭老師：“今天是教師節(jié)，老師您希望收到什么禮物”。鄭老師笑著對(duì)我說(shuō)：“只要你們乖乖的.，好好學(xué)習(xí)就是給我最好的禮物”。聽(tīng)了鄭老師的話，我的一顆心才放了下去。老師，我一定更加努力的學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答你的辛勤教導(dǎo)。
老師，你辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)。
教師節(jié)的作文100字 篇3
李老師為我們班付出了太多太多，我想在教師節(jié)來(lái)臨之際，為李老師做一張賀卡表示對(duì)她的感謝。
中午吃過(guò)飯后，我找出一張綠色的卡紙，然后選出幾張我最喜歡的畫(huà)片，準(zhǔn)備好剪刀；膠水；就動(dòng)手制作了起來(lái)。
我先把一張畫(huà)片上的福娃貝貝剪了下來(lái)，把它貼在卡紙的.中間，然后再?gòu)牧硪粡埉?huà)片上剪下一個(gè)沖浪板，把它貼在福娃貝貝腳下，最后在福娃貝貝的上方寫(xiě)上老師節(jié)日快樂(lè)！雖然做得很簡(jiǎn)單，但這是我對(duì)老師的一片心意。
我也將在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，在班級(jí)中希望能為老師分擔(dān)一點(diǎn)事情。
教師節(jié)的作文100字 篇4
一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨，在此謹(jǐn)向您向上我最高的敬意和最深的感謝。每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，您總是苦口婆心地糾正我們。寫(xiě)錯(cuò)的和答錯(cuò)的題目，您都會(huì)在課堂上與我們一一檢討；考試前，您總為我們做總復(fù)習(xí)，讓我們溫故知新；老師，您曾對(duì)我們說(shuō)：「讀書(shū)不是為了老師，而是為了自己」或許我們考了高分，老師也不可能加薪；劉老師您對(duì)我做的.事數(shù)也數(shù)不清，您為我們擔(dān)的心算也算不完，對(duì)於你無(wú)私的奉獻(xiàn)，我將全力以赴增強(qiáng)自己的實(shí)力，以其不辜負(fù)老師的期望。
教師節(jié)的作文100字 篇5
今年我們班的班主任換了，這個(gè)新班主任是我們的音樂(lè)老師，由于她也教了我們四年的音樂(lè)了，所以我們彼此之間都是很熟悉的，然而這次她卻讓我們過(guò)了一個(gè)今人啼笑皆非的教師節(jié)……
星期一，班主任在班會(huì)課上對(duì)我們說(shuō)了九月十號(hào)教師節(jié)送禮物的事情，一開(kāi)始我們都覺(jué)的`不以為然，不就是買(mǎi)買(mǎi)鮮花，送送賀卡之類(lèi)的嗎？有什么好講頭的，年年如此我們都快麻木了�？墒前嘀魅谓酉聛�(lái)說(shuō)的話實(shí)在令我們大吃一驚，班主任說(shuō)：今年的教師節(jié)禮物，我不要你們買(mǎi)的，我要你們自己做，星期五之前必須要交！全班一片嘩然，霎時(shí)間拍桌子聲、起哄聲、跺腳聲、拍手聲交織在一起，那場(chǎng)面真是相當(dāng)?shù)膲延^��！不過(guò)老師可不管我們這一套，下課鈴一打就走了，把這個(gè)難題交給我們辦，真是要了我的命��！
教師節(jié)的作文100字 篇6
今天是教師節(jié)，是我當(dāng)小學(xué)生后第一次過(guò)教師節(jié)。
昨天晚上和媽媽一起親手制作了小卡片要送給老師。早上和我們班同學(xué)一起給老師送了一大束鮮花，有百合花、粉色的玫瑰花，它們可香了。老師很開(kāi)心，和我們每個(gè)同學(xué)都照了一張相。后來(lái)，我們?cè)诓賵?chǎng)上為老師慶祝，老師說(shuō)這是第29個(gè)教師節(jié)。今天中午爸爸媽媽就來(lái)接我們了，老師給每個(gè)人發(fā)了個(gè)新鍵盤(pán)膜。
教師節(jié)的作文100字 篇7
教師節(jié)來(lái)了，我們的老師要快樂(lè)一下了。我們要在那一天好好表現(xiàn)，其實(shí)每天都要好好表現(xiàn)，只是在那一天要比以前好多了就行了。
老師，這個(gè)詞誰(shuí)的心中都有對(duì)這個(gè)感到溫暖的時(shí)候。老師真的累了，我們還要老師照顧嗎？或許讓老師好好休息一下是個(gè)好辦法�；蛟S我們?cè)谇耙惶旌煤妙A(yù)習(xí)一下，就是對(duì)老師的愛(ài)，或許我們上課的時(shí)候不要在那么孩子氣，認(rèn)真聽(tīng)講也是對(duì)老師的愛(ài)。只要是對(duì)老師愛(ài)，就沒(méi)有什么遺憾。老師寧愿讓自己睡不著覺(jué)，也不會(huì)讓學(xué)生們學(xué)習(xí)不到東西。可謂是付出了血的代價(jià)，一個(gè)個(gè)老師救學(xué)生的場(chǎng)面。一幕又一幕的展示在我們的面前，我十分痛心，難道老師的愛(ài)還沒(méi)有打動(dòng)著學(xué)生的`心里嗎？還是讓老師那么的操心，我們報(bào)答老師的時(shí)刻到了！
讓我們感謝老師！感謝老師對(duì)我們的愛(ài)！
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