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小學(xué)生教師節(jié)作文400字

時(shí)間:2021-07-08 11:15:37 教師節(jié) 我要投稿

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  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生教師節(jié)作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

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小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇1

  9月10日教師節(jié)的早晨,我走在上學(xué)的路上,皺著眉頭,心里想:要送什么給老師呢?老師為我們的學(xué)習(xí)和生活操了不少心,我一定要送一份好的禮物給他。無意間,我看見路邊的野菊花,真美呀!對(duì)了,送老師幾多野菊花吧,對(duì),就送野菊花。想著,一陣菊花香撲面而來,真香啊!我摘了幾朵野菊花,并細(xì)心的整理好,就高高興興的向?qū)W校跑去。終于來到了學(xué)校,我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去,到老師辦公室了,我怕老師在里面工作,便裝成從窗外走過的學(xué)生,看看老師辦公室里有沒有人,老師辦公室里空蕩蕩的,他一定是和同學(xué)們大掃除去了。提起大掃除,一幕感人的情景不知不覺的浮現(xiàn)在我眼前:那是去年大掃除的時(shí)候,我們?cè)诖蟪靥吝叢粱▔,老師也在擦,他的臉色蒼白,好像昨天晚上沒睡覺似的,突然,的的同學(xué)何娟一不小心滑到了池塘里,我們手忙腳亂,不知道做什么好?衫蠋焻s鎮(zhèn)定自若,衣服也沒脫就跳下水救何娟了,何娟是救上來了,可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花老師的筆筒里,我會(huì)心的笑了。老師看到了我的花,他的眼睛濕潤了,飛快的跑進(jìn)教室,手里拿著花:“這是誰放在我的筆筒里的?”“是……是我……放的!”我以為老師會(huì)批評(píng)我,可老師把我報(bào)到了懷里,“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著我的頭,我也流出了淚水:“我雖然不是您最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。 薄安!你是我最好的學(xué)生,永遠(yuǎn)都是!”老師含著眼淚啜泣著說!袄蠋熥D(jié)日快樂!”我在心里默默的想,默默的祝福。

小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇2

  今天是第30個(gè)教師節(jié),我真誠地對(duì)老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,這份恩情我會(huì)用學(xué)習(xí)成績來報(bào)答您!

  坐在桌前,寫著日記,回想起以前與老師一起上課的情景。冬天,寒風(fēng)呼嘯,天氣冷得不得了,大家穿上了棉衣,湖水凍成了冰塊,小動(dòng)物們也在冬眠了。早上,老師來到學(xué)校,為我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容,上課時(shí),老師還赤手在黑板上寫字,而且粉筆上的粉筆灰,寫的時(shí)候會(huì)撒在手上,老師都為我們?nèi)淌芰。夏天,天上的太陽似一個(gè)大火球,火辣辣地照射在大地上,知了在樹上不停地叫著,狗也使勁地吐出舌頭想要散熱,人們也是大汗淋漓的,可老師們卻不辭辛勞地為我們上課,忍受著炎炎酷熱的天氣,連自己身上的汗水滴下來了都不知道,還在繼續(xù)為我們講課,雖然電風(fēng)扇在呼呼地轉(zhuǎn)著,但還是帶不走悶悶的熱氣,是老師讓們感受到了知識(shí)的清涼。

  今天很多同學(xué)送給了老師小禮物,我也知今天是教師節(jié),所以我做了一張賀卡給老師,上面寫了我想對(duì)老師說的話。

  9月10日是教師節(jié),也就是今天,我相信老師一定會(huì)明白我們對(duì)老師的心意。教師節(jié)的意義就是頌揚(yáng)老師奉獻(xiàn)的精神!所以我很感謝老師為我們所做的每一件事。

小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇3

  一年一度的教師節(jié)又到了,這是一個(gè)最值得老師們開心的日子,我們學(xué)校的老師們當(dāng)然也不例外嘍!今天,由于是教師節(jié),所以我很早就到了學(xué)校,想看看同學(xué)們都送了些什么禮物給老師。在快到學(xué)校的時(shí)候,就能看到有許多的小學(xué)生在買花,我看了看便走了,我在進(jìn)學(xué)校門口前,看到有幾位老師在學(xué)校門口站著,手里還捧著許多花。我心里想:大家為什么都要花那么多錢去買花呢,難道就不能自己親手制作一個(gè)小禮物送給老師嗎,這樣不就更顯得真誠了。剛進(jìn)學(xué)校,就聽到廣播里播著關(guān)于老師的歌曲,這使學(xué)校的氣氛比平時(shí)更熱鬧些了!不知不覺,我到了教室,剛進(jìn)教室,我就看到同學(xué)們的手上和老師的桌子上都是花,我被這一幕給驚呆了,我又想了想我自己做的賀卡,都不好意思拿出來了,后來我想:有什么不好意思的,這是我自己制作的賀卡,沒有靠任何人,我應(yīng)該感到驕傲才對(duì),于是我等老師來了,就把賀卡送給了老師。

  到了大課間,校長講了許多關(guān)于教師節(jié)的話,這些話讓我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句贊美老師的名句,這句話還讓我感受到老師為了我們成才,把自己的青春奉獻(xiàn)了,老師為了我們,臉上的皺紋越來越多,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)臉上對(duì)我們的期望。隨后我們學(xué)校的合唱隊(duì)為老師們獻(xiàn)上了一首《我愛米蘭》:“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默的把芳香灑滿人心田……

  老師對(duì)我們的愛是無私的,老師對(duì)我們的愛就像是母愛,老師對(duì)我們的愛是無微不至的。我相信只要我們好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,我們長大以后一定可以為祖國添光的!

小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇4

  明天就是9月10日了,說到這里你一定知道是什么日子吧 就是一年一度的教師節(jié),你猜對(duì)了么?

  去年的這個(gè)時(shí)候還是正在為老師籌備禮物呢,我們那時(shí)候跟老師很熟,所以一也就會(huì)給老師一份小小的心意,有的是自己做的有的是他們買的。其實(shí)我并不贊成去買,再買也不是自己的錢是父母掙的血汗錢,并不需要給老師 “買”禮物,即使買了,老師是否會(huì)高興呢?還是做得好,自己又動(dòng)了手,又動(dòng)了腦,也讓老師很高興,真的做不出來,哪怕給老師說一句:“教師節(jié)快樂!币残邪!這樣老師也會(huì)像吃了蜜一樣甜的,六年級(jí)的時(shí)候 應(yīng)該是上半期,我們班的人愛出洋相的,就商量著等老師來了,就說:“老師節(jié)日快樂。”老師來了,不知道誰這樣說了一句我們趕緊坐端正,老師來了:“起立!”我們:“老師教師節(jié)快樂!崩蠋熜Σ[瞇的說:“謝——謝!”我想老師一定非常非常的高興吧!可是現(xiàn)在我們不在這個(gè)學(xué)校了,這個(gè)班級(jí)了。老師現(xiàn)在教了一年級(jí),一年級(jí)的學(xué)生一定不知道,明天教師節(jié)吧——!一定不會(huì)對(duì)老師送上一個(gè)小小的祝福吧?老師應(yīng)該會(huì)想到我們那個(gè)時(shí)光吧,想起來一定也會(huì)最自己安慰著說:“沒事的,我們那幫孩子們還記得教師節(jié)的。”嘿嘿,那就是我們六年級(jí)四班的學(xué)生吧——!

  雖然實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師還沒有相處久的.,可是我真心的希望,誰明天發(fā)的騙你干起來喊:“老師,教師節(jié)快樂!”老師也會(huì)很高興的

  在這里我對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師 教師節(jié)快樂,在這里我對(duì)小學(xué)的老師說:“教師節(jié)快樂!

  今天還讓寫告別小學(xué)呢!現(xiàn)在想起原來不珍惜,現(xiàn)在已晚哎!

小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇5

  三尺講堂,三寸舌,三寸筆,三千桃李;

  十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十年棟梁。

  —————題記

  教師節(jié)的來臨,述說著又一代老師的辛勤。他們的無私奉獻(xiàn)與默默的付出帶給了我們無盡的感動(dòng)和感慨!

  老師是一個(gè)令世界人敬佩的職業(yè)。是園丁,呵護(hù)幼小的樹苗;是導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們穿行于知識(shí)的海洋!他們寫下的是真理,擦去的是功利。那只短小的粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是汗滴;那個(gè)三尺講堂,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!

  師者,傳道授業(yè)解惑也?衫蠋焸兘探o我們的僅僅是書本知識(shí)嗎?不,他們教給我們的更重要的是做人的道理。做學(xué)生不僅僅要懂得如何讀書,還要懂得怎樣做人。其實(shí)人民教師又何嘗不是一本活生生的現(xiàn)實(shí)教材呢。在這本書中我們看到了真誠與無私,讀懂了什么是責(zé)任,領(lǐng)悟了什么是擔(dān)當(dāng)。

  中國自古便是一個(gè)濃情之國,歌頌師生之間的情誼的事跡更是數(shù)不勝數(shù)!一日為師,終身為父,師生情意是全天下最純潔、最美好的情懷。

  知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,教師是我們成長的引路人。其做人梯的奉獻(xiàn)精神,誨人不倦的執(zhí)著是他們的真實(shí)寫照。

  恩無可描述,無可掩埋,它存在心中,記錄了老師對(duì)我們的一次次關(guān)懷,一次次幫助,一次次語重心長的話語,實(shí)施警醒著我們。師恩難忘,難忘師恩。因?yàn)橛心庞辛舜翰ヌ依钊,秋來碩果滿神州的壯麗詩篇!

  九月的星空閃爍著不一樣的光芒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著無數(shù)的動(dòng)人事跡。也許,那顆最亮的星星在為老師而歌唱!

  一箋心語,聊表心意。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我可愛的老師們,祝你們節(jié)日快樂,辛福安康!

小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇6

  小時(shí)候,我們常說老師是辛勤的園丁,而我們就是被他們細(xì)心澆灌的花朵。后來,隨著時(shí)間的流逝,我們學(xué)會(huì)了用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美老師。老師,一項(xiàng)偉大的職業(yè)。人們常說,當(dāng)老師很吃香——工資很高,但是又有誰知道他們高新背后付出的代價(jià)。咽喉炎是老師們都有的,他們用身體的健康來為國家培育出棟梁之才,這種無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神又豈是金錢能衡量的!

  教師節(jié),一個(gè)感恩的節(jié)日。我們要學(xué)會(huì)感恩,勿忘師恩。小時(shí)候,我們大多是害怕老師的。因?yàn)樗麄兒車?yán)厲,我們只要做錯(cuò)一絲一毫他們都會(huì)懲罰我們,讓我們下次不敢再犯。長大了,我們敬佩老師,因?yàn)樗麄兛偸前堰^多的精力都放在我們學(xué)生身上,疏忽了自己的兒女和父母。他們是我們的老師,但同時(shí)他們也是為人父母,為人子女。當(dāng)他們的家人生病住院時(shí),他們?nèi)詴?huì)出現(xiàn)在課堂上,即使?jié)M心牽掛,他們依舊會(huì)如平時(shí)一般耐心的給我們講課。為了我們,他們犧牲的太多,這份恩情值得我們終身銘記。

  今年是第二十七個(gè)教師節(jié)。一年一度的教師節(jié),我們要給老師們一份難忘的禮物。這個(gè)禮物不需要太昂貴,只需要一張紙,一支筆就足夠了。在紙上寫上你的祝福,寫上你的理想,寫上你的決心…這就足夠了,對(duì)老師們來說,這就是最好的禮物。他們從不希望從我們身上得到什么,他們只希望我們能夠成才,能夠報(bào)效國家,他們就是這么的無怨無悔。

  老師們,偉大的叫人心疼,無私的叫人不舍,在教師節(jié)來臨之際,我在此代表學(xué)子們送上我們最真摯的祝福:“老師們,你們辛苦了,祝你們身體健康,笑口常開,桃李芬芳!”,同時(shí)我們向你們保證——我們不會(huì)讓你們失望的,一定會(huì)成為國之棟梁!