教師節(jié)的作文范文200字(通用32篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的教師節(jié)的作文200字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的作文200字 篇1
9月10日——教師節(jié),是老師的節(jié)日。一大早我來到學(xué)校就看到有許多同學(xué)都送花給老師,這時(shí),我的心里想了許多許多:教師節(jié),我拿什么獻(xiàn)給敬愛的老師呢!老師,我崇拜您,我也說不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白,今天是您的節(jié)日,您還來為我們上課。
老師,您是一位辛勤的園丁,無私無畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師,您像一棵挺拔的大樹,無論刮風(fēng)、下雨,還是那一點(diǎn)也不留情的太陽的暴曬,您都時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)守在自己的崗位上,一點(diǎn)也不松懈。老師,您還像一位母親,時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛著我們這些孩子,教我們文化知識(shí)、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。老師,感謝您6年來對(duì)我們的辛勤教育,讓我們懂得了許許多多的知識(shí)。
今天是教師節(jié),我現(xiàn)在能獻(xiàn)給您的,只有更好的學(xué)習(xí),才能報(bào)答您的教育之恩!老師,在屬于您的節(jié)日里,謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深的祝愿:祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文200字 篇2
一天中午,媽媽不知道從哪里下載了一個(gè)軟件,她說這是一個(gè)圖片制作的軟件,并教會(huì)我怎樣使用這個(gè)軟件。
到了晚上,我突然想起明天是教師節(jié),想用電腦給老師做一張賀卡,說干就干,我開起電腦,從網(wǎng)絡(luò)上下載了許多有關(guān)教師節(jié)的圖片,從中挑選了一張最好看的圖片,用圖片軟件開始制作了。我點(diǎn)擊工具欄里的T字鍵,在圖片上寫著“教師節(jié)快樂!”把它變成我喜歡的字體和顏色,然后在圖片的左下角寫我的姓名與班級(jí),最后,我把它打印出來,美麗的賀卡就做完了?粗业慕茏鳎议_心極了!
第二天,我把賀卡交給老師,老師夸我做得很美,我的心里像喝了蜜一樣甜!
教師節(jié)的作文200字 篇3
今天是星期二,9月10日,今天是教師節(jié)。昨天晚上我很晚才睡覺,因?yàn)樽蛱焱砩衔以诮o老師們做賀卡,在媽媽的幫助下我做好了5張不同顏色的賀卡。今天早上我起的很早,心情非常激動(dòng),高高興興的到了學(xué)校。
到了學(xué)校和同學(xué)們一起拿著很香、很美的花到了教室,這是獻(xiàn)給老師的花,希望老師會(huì)喜歡。我又把我做好的賀卡也送給了老師,老師們非常高興,還和我們一起拍照留念。
吃完早飯后我們又下樓去參加了教師節(jié)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是為老師們準(zhǔn)備的,我們也能去參加感動(dòng)非常激動(dòng)和高興。我祝愿老師們身體健康、節(jié)日快樂,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力做一名好學(xué)生!
教師節(jié)的作文200字 篇4
今天是教師節(jié)。昨天我做了一張賀卡,準(zhǔn)備送給親愛的老師。本來我準(zhǔn)備做三張賀卡,但是沒時(shí)間了。
我想在卡片上做一朵花,可是爸爸說:“這朵花又不是你種的,也不是你做的,那不是很沒有創(chuàng)意嗎?”我給爸爸解釋:“我是想自己做一朵花,送給老師。”可是爸爸還是認(rèn)為,自己做的花不好看。我想,雖然我自己做的卡片不是的,但是只要是我親手制作的,就代表了我的心意,劉老師一定會(huì)感受到的。我做了一個(gè)立體的卡片,打開卡片,中間是一艘白色的帆船,兩邊分別粘貼了一朵小花,我在船帆上寫了“老師節(jié)日快樂”。
今天,在我們周一例會(huì)上,主席臺(tái)上有一個(gè)哥哥和三個(gè)姐姐在主席臺(tái)上給老師說祝福語,他們說出了我們所有人想說的話:祝老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文200字 篇5
又是一年丹桂飄香的季節(jié),在陣陣花香中我們迎來了第三十七屆教師節(jié)。今年的教師節(jié)過得特別充實(shí),這是我的切身感受,因?yàn)閷W(xué)校圍繞這個(gè)節(jié)日精心布置和安排了一系列活動(dòng)。
教師節(jié)會(huì)上,有許多老師發(fā)了言,描述了一件件令他們感動(dòng)的事情;學(xué)生在會(huì)上亦發(fā)了言,講出了他們對(duì)老師的由衷的祝福。會(huì)議的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)生去找老師鞠躬并祝教師節(jié)快樂。一時(shí)間學(xué)生紛紛跑到各個(gè)老師跟前深深鞠了一躬,說:“老師辛苦了!老師節(jié)日快樂!”場景特別的感人。我也熱淚盈眶。
孩子們多可愛多樸實(shí)呀!我們平時(shí)總批評(píng)他們不懂事,主要是我們沒有給他們一個(gè)合適的、表現(xiàn)的環(huán)境。“沒有形式就沒有內(nèi)容”,此真理也。
教師節(jié)的作文200字 篇6
明天就是教師節(jié)了。不知不覺尖來臨。在我的印象里,每個(gè)教師節(jié)總和放假等同于,其他的概念就沒有了,F(xiàn)在想來真是傷透老師們的心哪,可是,并不是每個(gè)老師都值得我們尊敬的,我知道,那些勤勤懇懇的老師是完全有資格接受大家的尊敬的,但是,我們想想看,就我們學(xué)校又有幾個(gè)老師值得我們?nèi)プ鹁矗憧刹荒芤驗(yàn)槟硞(gè)老師對(duì)你好你就說他(他)為人師表,試問,能配得上的又有幾人?
在經(jīng)濟(jì)化的同時(shí),老師們也越來越向“錢”看了,試問,現(xiàn)在的教育界又是什么對(duì)待教育這神圣的事業(yè)?已經(jīng)是一種掙錢的手段了。悲哀。
教師節(jié)的作文200字 篇7
今天是教師節(jié),我本想買一束花送給三位老師,可是我沒有帶足錢。真沒想到一束花這么貴,正當(dāng)我發(fā)愁,我發(fā)現(xiàn)了李斌,我喜出望外,叫他過來跟我一起去買教師節(jié)禮物?墒菦]有一個(gè)好。我靈機(jī)一動(dòng)說:“我可以買紅筆呀!闭f干就干,我買了三只紅筆放在口袋里,然后我就高高興興的上課去啦。
上課啦,我很輕松。終于下課啦,我當(dāng)著老師面雙手供奉給老師,突然,老師驚訝的說:“哇,紅筆呀。”當(dāng)時(shí)我不知道是什么意思,可是后來想一想,說:“可能是老師覺得禮物太輕啦?”可是俗話說的好哇:“禮輕情意重”嗎。
經(jīng)過這一次的教師節(jié),我真正體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂,我長后大后也想當(dāng)老師,可是我真正的夢想還是當(dāng)考古學(xué)家!
教師節(jié)的作文200字 篇8
今年的教師節(jié)可真遺憾,為什嗎會(huì)遺憾呢下頭就聽我一一道來!
周五午時(shí),同學(xué)們都早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備提前給教師過一個(gè)歡樂的教師節(jié),同學(xué)們都紛紛買了噴雪,準(zhǔn)備給教師一個(gè)surprise。同學(xué)們耐心的在教室里等待教師的道來。
天有不測風(fēng)云,教師一來就說今日不準(zhǔn)買噴雪和彩帶,就算買了也不許噴教師,聽了這些,同學(xué)們都很掃興。很多同學(xué)說,不讓噴語文教師,我們噴數(shù)學(xué)教師。數(shù)學(xué)教師剛在教室里講完話,有彩帶和噴雪的同學(xué)一齊沖上去,把教師噴成了雪人,同學(xué)們都很興奮,可一會(huì)我們就倒霉了,語文教師進(jìn)來把我們狠狠地批評(píng)了一頓。
我們班教師節(jié)的遺憾,你體會(huì)到了嗎
教師節(jié)的作文200字 篇9
今日是一個(gè)特殊的日子,是教師節(jié)。
今日我首先給我最尊敬的教師說一聲辛苦了!之后我要給教師獻(xiàn)上最真成的祝福。一祝教師身體健康,二祝教師笑口常開,三祝教師青春永住,四祝教師心想事成……
有人說教師是蠟燭,有人說教師是園丁,還有人說教師是父母……我覺得教師是我們起跑線的引路人。是她們教會(huì)我從1、2、3、4……明白了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會(huì)我,讓我明白了“花好月圓、感恩、好和壞……”
沒有她們的辛苦,哪來的那些好成績,沒有他們的辛勤教誨,所以我要好好學(xué)習(xí),才對(duì)得起教師的辛苦。
教師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀!多謝你給我的智慧和做人。多謝你教師!
教師節(jié)的作文200字 篇10
今天,我校迎來了第三十七個(gè)教師節(jié),早上,我一進(jìn)教室就看到了一束束美麗的鮮花,一個(gè)個(gè)可愛的小熊,聞到了一陣陣花香,聽到了一聲聲祝福:“老師,祝你節(jié)日快樂……”老師笑得合不攏嘴,眼睛瞇成了一條線,嘴巴笑成了月牙形。我連忙坐到自己的座位上,朗讀起來,頓時(shí),教室里立刻傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲。在升旗儀式上,老師們面帶微笑,接過領(lǐng)隊(duì)同學(xué)手中的百合花,和大家一起看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我暗暗地想:我一定要用優(yōu)異的成績來報(bào)答老師。
其實(shí),送老師禮物并不一定要鮮花,一絲絲淺淺的微笑,一聲聲親切的話語,一張張滿分的試卷,一陣陣?yán)世实臅暰妥銐蛄恕N蚁雽?duì)老師說:“老師您辛苦了!
教師節(jié)的作文200字 篇11
吳老師,您還記得嗎?去年九月份我剛剛轉(zhuǎn)到三三班。三三班有些特殊,是由五十名來自四面八方的同學(xué)組成的一個(gè)新集體。
剛來到三三班時(shí),陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),一時(shí)間讓我難以適應(yīng)。是您:吳老師,讓我慢慢地適應(yīng)了這一切。您就像一個(gè)大哥哥一樣親切、可敬。上課時(shí)您諄諄教導(dǎo)我們,下課時(shí)您和我們玩在一起,課間操時(shí)您和我們一起做操……您就像我們的親人一樣,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。在您的教導(dǎo)下,我不但學(xué)到了許多新知識(shí),還認(rèn)識(shí)了許多新朋友。往日的陌生感一掃而空,F(xiàn)在,我越來越喜歡我的新學(xué)!墼绰沸W(xué)。
今天,在您的節(jié)日里,我衷心地祝愿您身體健康、教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文200字 篇12
今天,是一年一度的教師節(jié),我?guī)е吲d的心情來到學(xué)校。在這個(gè)節(jié)日里,學(xué)校仿佛充滿了歡樂。
早讀上課前,大家都準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。
老師剛踏進(jìn)教室不到半步,在班長的帶領(lǐng)下,大家齊喊了一句,祝老師節(jié)日快樂。
就這樣,只要給我們上課的每一個(gè)老師,都會(huì)說那句話。
下課時(shí),同學(xué)們都跑到老師辦公室里送禮物。有送鮮花的,有送筆筒的,有送一句話的。
最令人興奮的是,我們班學(xué)習(xí)最差的同學(xué)杜錦林,竟然跑到老師辦公室里,給老師鞠了個(gè)躬,并且還功勞是真誠的說了一句祝老師節(jié)日快樂。我猜老師一定會(huì)開心到說了一聲,謝謝。
下午,有又許多同學(xué)買花送給老師。
最后,祝全中國的老師節(jié)日快樂。
教師節(jié)的作文200字 篇13
教師節(jié)到了,可是我不寫老教師節(jié),因?yàn)榻裉焓抢蠣數(shù)纳,我寫過生日時(shí)是怎么玩的吧!
今天是老爺?shù)纳眨液透绺、姐姐……在大食堂吃飯,老爺也在?/p>
吃了一會(huì)兒,我們就去玩了。我們?cè)诟枧_(tái)上玩走方格,我和姐姐石頭、剪刀、布,姐姐贏了,姐姐就走一格,一共十格。姐姐剩一格了,我還有三格,我就使勁石頭、剪刀、布,終于和她一樣了。這時(shí),我失手了,姐姐贏了。
我又和哥哥石頭、剪刀、布,我走了四格,哥哥還沒動(dòng),我想:我贏定了。我剩一格了,我就每次出布,讓一下哥哥,他剩二格了,我就出石頭,誰知哥哥出的布,他和我一樣了。我想:可惡,我不會(huì)輸,可是最后我還是輸了。
這下我后悔了。
教師節(jié)的作文200字 篇14
在我上三年級(jí)的時(shí)候,班上來了一位新老師。他姓王,名字我不知道。
起初我還以為,男老師很兇,他并不兇,他先自我介紹,我才知道他并不兇,如果有不會(huì)的題目,他經(jīng)常幫助我們。吃飯的時(shí)候他和我們一起吃飯,幫助那些一些喜歡挑食的同學(xué),改掉一些挑食的毛病,他不光讓我們改掉挑食的毛病,下課了,他也像個(gè)小孩一樣和我們一起玩,玩著玩著,一位同學(xué)也不知怎么回事,不小心把老師的眼鏡搞掉了,那位同學(xué)立即幫老師撿起眼鏡,我們想一定會(huì)有恐懼發(fā)生,誰知老師沒生氣,還幫那位同學(xué)拍拍身上的土邊拍邊說:“摔疼了嗎。”
你聽了我的介紹一定很羨慕我有這么好的老師了吧!
教師節(jié)的作文200字 篇15
月亮的光輝是太陽賜予的,我心中的光明來自雨您——老師!
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造了我們的靈魂……
人生是一條沒有盡頭的路,我不斷的向前邁著我彷徨的腳步,走著、走著,每當(dāng)我疲憊懈怠的時(shí)候,記憶中浮現(xiàn)出您堅(jiān)定的面孔,讓我變得勤奮,讓我清楚了目標(biāo)。
不管一個(gè)人取得多大的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住是老師為他播下最初的種子。
原定的汗水,在綠葉上發(fā)光;教師的汗水,在心靈中結(jié)果。園丁的夢境,常常是花的芳香、葉的濃郁。教師的夢境,常常是稚甜的笑容、瑯瑯的讀書聲……
教師節(jié)的作文200字 篇16
今天是教師節(jié),祝老師節(jié)日快樂。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。祝您有一個(gè)快樂的教師節(jié)。
教師力量的全部秘密在于深信:人是可以改變的.教師,教育孩子,應(yīng)當(dāng)享有比父母更多的榮譽(yù),父母只給孩子;為后者提供了更多的生命,而前者保證良好的生活。教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石.
衷心的感謝——親愛的老師。在人生旅途上,您為我點(diǎn)燃了希望之光。您所做的一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野。今天我衷心地感謝您,僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。
教師節(jié)的作文200字 篇17
今天是教師節(jié),我早早地就來到了學(xué)校。當(dāng)我踏進(jìn)校園的那一步起,我就感受到了節(jié)日的氣氛。同學(xué)們可愛的笑臉,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,還有手中那美麗的鮮花,校園多么美麗啊!
我深深吸了口氣,急切地走進(jìn)教室,想把我最衷心的祝福送給老師!只見同學(xué)們有的圍著韓老師送上賀卡,有的送上鮮花,還有的送上祝福的話語。老師甜蜜的笑了!老師說:“你們的健康成長就是給老師最好的禮物!”
今天同學(xué)們都特別開心,我們一起和老師度過了一個(gè)歡樂的教師節(jié)!
教師節(jié)的作文200字 篇18
又是一年長空鳴雁又是一年蘆花飛揚(yáng)又是一年霜風(fēng)雪雨又是一年桃李飄香。一支潔白的粉筆一塊神奇的黑板一位慈祥可敬的老師把莘莘學(xué)子引入漫漫文學(xué)長路引入無窮智慧的海洋。說您是春蠶說您是蠟燭說您是嚴(yán)父說您是慈母都不能表達(dá)對(duì)您的熱愛。
您是一個(gè)平凡的人但您卻做著不平凡的事。粉筆沫染白了您的青絲;粉筆在您額頭刻下歲月的滄桑。一本教案是您的點(diǎn)滴的心血;三尺講臺(tái)是您人生的舞臺(tái);桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。
您燦若朝霞的笑臉就像夏天清爽的風(fēng)冬天溫暖的陽光入旱后甘甜的李群求露。
老師您是墜落到凡間的天使千句感謝的話萬句贊美的話匯成一句話;我愛您老師。我會(huì)用最好的成績來回報(bào)您。
教師節(jié)的作文200字 篇19
你知道九月的花朵為何如此美麗嗎?你知道九月的月亮為何這么圓嗎?你知道九月的人們?yōu)槭裁慈绱碎_心嗎?告訴你吧,在這秋意濃濃的季節(jié)里,我們迎來了又一個(gè)教師節(jié)!
老師,一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)。老師的不知疲倦的工作的換來了一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績。老師的工資不高,但你們是富有的,因?yàn)橛卸嗌賹W(xué)識(shí)有成的學(xué)生曾在你花名冊(cè)里。桃李滿天下是你的驕人成績。
對(duì)我們而言,這個(gè)教師節(jié)更與眾不同了。因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了。這是和我們二中的老師在一起度過的最后一個(gè)教師節(jié)了。為了感謝老師的關(guān)心和教導(dǎo),讓我送上真誠的祝福:愿天下的老師開開心心每一天!
教師節(jié)的作文200字 篇20
一年一度的教師節(jié)即將來臨,在此謹(jǐn)向您向上我最高的敬意和最深的感謝。每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您總是苦口婆心地糾正我們。寫錯(cuò)的和答錯(cuò)的題目,您都會(huì)在課堂上與我們一一檢討;考試前,您總為我們做總復(fù)習(xí),讓我們溫故知新;老師,您曾對(duì)我們說:「讀書不是為了老師,而是為了自己」或許我們考了高分,老師也不可能加薪;劉老師您對(duì)我做的事數(shù)也數(shù)不清,您為我們擔(dān)的心算也算不完,對(duì)於你無私的奉獻(xiàn),我將全力以赴增強(qiáng)自己的實(shí)力,以其不辜負(fù)老師的期望。
教師節(jié)的作文200字 篇21
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn),。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
教師節(jié)的作文200字 篇22
教師節(jié)到了,學(xué)校外面人流如潮,這里來了一些賣花的商販,同學(xué)們看見了,都來買花。
我趕緊從人逢里鉆了進(jìn)去,因?yàn)槲蚁虢o老師準(zhǔn)備禮物。我在那里左瞧瞧右看看,選了一個(gè)最漂亮的花瓶,我在那花瓶里挑了五朵最美麗的百合花,那五朵百合花瓣是純白色的,花蕊是金黃色的,像五個(gè)精致的小喇叭。
買完花以后,因?yàn)榭煲险n了,我就風(fēng)馳電掣地跑到教室,進(jìn)了教室,我看見了同學(xué)們都把花送給了老師,教室里仿佛變成了花的海洋?戳诉@一切,我也把五朵百合花分別送給了語文老師、英語老師、數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師和音樂老師,還對(duì)他們都說了一聲:祝老師節(jié)日快樂!
我喜歡這開心、快樂地教師節(jié)。
教師節(jié)的作文200字 篇23
又迎來了今年的教師節(jié)了,在今天教師節(jié)這個(gè)特別的日子里,老師我想對(duì)您說:您這些年來向辛苦了!
您就像辛勤的園丁在花園里辛苦的工作,而我們就像美麗的花朵,在您的精心培育下,我們茁壯的成長。
老師我想對(duì)您說:謝謝。在這2年來,你不僅教懂了我們不少知識(shí),還教育我們?nèi)松?道理。在老師您的指導(dǎo)下,我的成績漸漸提高,這方面我非常感謝您。玫瑰只有在陽光的哺育下才能成長,小草只有水才能如因,我得到了溫暖的陽光。
是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我生活的勇氣,師您給了我發(fā)憤圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我甭想好前程的希望,你是我的引路人,你是我樂章的指揮著。
最后再次謝謝您。教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文200字 篇24
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。
老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
教師節(jié)的作文200字 篇25
9月10日,教師節(jié)!想要給三位可愛漂亮的老師制作賀卡作為禮物送給她們,想向媽媽尋求幫助,可是媽媽卻告訴我我是小學(xué)生了,可以自己獨(dú)立制作賀卡了?墒俏矣泻芏嘧植粫(huì)寫呢,怎么辦?媽媽把字典、IPAD、水彩筆、剪刀等借給了我,讓我自己想辦法!我時(shí)而翻著字典,時(shí)而查著百度,經(jīng)過好一番折騰,終于制作了三張心儀的賀卡,雖然字寫的不是那么工整,雖然話語寫得不是那么有序,但是里面包含了我對(duì)老師們的喜愛,包含了我濃濃的心儀……不知道老師們會(huì)不會(huì)喜歡我制作的賀卡呢?
親愛的老師們,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文200字 篇26
明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜!
我們的計(jì)劃是這樣的:先在大黑板上畫上祝福語和圖案,等老師來了,一起說”老師,節(jié)日快樂!”我今天早上一來到,同學(xué)們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫,但是我要掃地,只好提提建議。
我掃完地回到班上的時(shí)候,門是關(guān)這的,非常神秘。我推開門,就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師,但我也很感動(dòng)。
小馬同學(xué)說:”老師來了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長也在講臺(tái)旁站好了。老師一推開門,班長就說:”一二三!”,然后我們?nèi)嘁黄鹫f:”祝老師節(jié)日快樂!”,老師很感動(dòng),閃爍著淚光。
現(xiàn)在我只想對(duì)老師說:”老師節(jié)日快樂!在以后的日子里,我會(huì)加倍努力的!
教師節(jié)的作文200字 篇27
明天是教師節(jié)。所以,我和母親前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。
今天,我興高采烈地來到學(xué)校,看見班主任金老師在微笑地看著同學(xué)早讀。我坐下來,拿出作業(yè)交給組長。然后,我把精心準(zhǔn)備的賀卡雙手交給金老師,金老師高興地對(duì)我說:“謝謝!”。我心里開心極了,然后,我坐下來認(rèn)真地早讀。
吃完飯后,上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,走出去開“第三十七屆教師節(jié)大會(huì)”。我來到主席臺(tái)前,看見敬愛的美術(shù)劉老師、數(shù)學(xué)王老師、體育徐老師等等,然后我看見一些小學(xué)生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了,大會(huì)也結(jié)束了,人群也走光了。
真是快樂的一天!
教師節(jié)的作文200字 篇28
今天是一年一度的教師節(jié),早上還沒走到學(xué)校門口,老遠(yuǎn)就聽到有節(jié)奏的鑼鼓聲。等走到跟前一看,發(fā)現(xiàn)是學(xué)校鼓樂隊(duì)的鼓手們站成兩個(gè)隊(duì)列,夾道歡迎我們最敬愛的老師們。鼓手們敲一會(huì)歇一會(huì),節(jié)奏整齊歡快,讓人聽了熱血沸騰,腳下的步子不由得也輕快了許多,我一溜小跑進(jìn)了教室,我可不想遲到。
母親本來叮囑我一定要記得給我們敬愛的李老師行隊(duì)禮、送上自己制作的賀卡的,可是我竟然給忘了!都快到中午了我才想起來,唉!
我記性不好吧,嘴還有點(diǎn)笨,母親教我的話我也全忘得一干二凈了,雖然我心里知道,那就讓我在這里真誠地說一聲:祝福敬愛的老師節(jié)日快樂、工作順心!
教師節(jié)的作文200字 篇29
今年的教師節(jié)可真遺憾,為什嗎會(huì)遺憾呢?下面就聽我一一道來!
周五下午,同學(xué)們都早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備提前給老師過一個(gè)快樂的教師節(jié),同學(xué)們都紛紛買了噴雪,準(zhǔn)備給老師一個(gè)surprise。同學(xué)們耐心的在教室里等待老師的道來。
天有不測風(fēng)云,老師一來就說今天不準(zhǔn)買噴雪和彩帶,就算買了也不許噴老師,聽了這些,同學(xué)們都很掃興。很多同學(xué)說,不讓噴語文老師,我們噴數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師剛在教室里講完話,有彩帶和噴雪的同學(xué)一起沖上去,把老師噴成了雪人,同學(xué)們都很興奮,可一會(huì)我們就倒霉了,語文老師進(jìn)來把我們狠狠地批評(píng)了一頓。
我們班教師節(jié)的遺憾,你體會(huì)到了嗎?
教師節(jié)的作文200字 篇30
頭天晚上,媽媽給我準(zhǔn)備了兩支美麗的“康乃馨”,說老師辛苦了,準(zhǔn)備送給老師。
早上我一早就起床了,吃完早飯我高高興興的上學(xué)了,到了學(xué)校,我聽到同學(xué)們正在議論教師節(jié)的事兒,有不少同學(xué)手捧鮮花準(zhǔn)備送給老師。一會(huì)兒,班主任老師來了。我擠過去給老師獻(xiàn)了一支“康乃馨”,老師接過花很高興。她說:“謝謝,我們班的同學(xué)這么關(guān)心老師呀!”一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師也來了,我們給數(shù)學(xué)老師也獻(xiàn)了花。上完四節(jié)課,我高高興興的回家了。
教師節(jié)的作文200字 篇31
教師為我們教,為我們焦;老師為我們老,為我們勞。
教師節(jié)到了,對(duì)您的感激之情千言萬語也太少,感謝您,老師!您讓粉筆染白雙鬢;您將青春耗在講臺(tái);您用雙手撐起明天;您是勇士,為我們掃除一切阻礙。
在這屬于您的日子,祝您身體健康!幸福永遠(yuǎn)!教師節(jié)快樂!你手里的教鞭,為我們的明天指引了方向;你手里的板擦,將我們的青澀悄悄拭去;你面前的黑板,寫著我們要正值做人、誠信做事;你的信箱里有我衷心的祝愿,愿我最敬愛的老師教師節(jié)快樂并永遠(yuǎn)安康。欣賞著校園里獨(dú)特的青春,吟唱著心中不悔的歌謠,你站在歲月的箭頭,撐一支向上的長篙,在知識(shí)的海洋里,帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛的老師,教師節(jié)快樂。
教師節(jié)的作文200字 篇32
在過去的那幾天里我有一件事一直忘不了,那就是9月10日的教師節(jié)。
在教師節(jié)前一天,我非常興奮。因?yàn)槲乙恢毕霝槲腋冻隽四敲炊嗯Φ睦蠋煴肀硇囊狻M蝗晃夷X海中出現(xiàn)了七個(gè)字:我為老師頒個(gè)獎(jiǎng)。做完作業(yè)我就開始忙了起來,大約經(jīng)過一小時(shí)的努力,一張精致的獎(jiǎng)狀展現(xiàn)在了我的面前,我心里也美滋滋的幻想著明天給老師那一刻的情節(jié)。
第二天中午,我悄悄地把我的獎(jiǎng)狀放在了康老師的桌子上,當(dāng)康老師回來看到咱們送給她的獎(jiǎng)狀時(shí),臉上露出了笑容,并且認(rèn)真又仔細(xì)地看了又看。這時(shí),我突然明白了,只要我努力學(xué)習(xí),就是給老師最好的禮物。
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