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教師節(jié)作文：給老師的一封信500字
在這金秋九月，我們迎來了快樂的教師節(jié)。下面是語文迷網(wǎng)整理的教師節(jié)給老師的一封信作文，歡迎參考。
給老師的一封信【第一篇】
敬愛的x老師：
您好!
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃�；ǘ涞纳�，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了!師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對您說：“您真?zhèn)ゴ?您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的，您有時對我們很嚴厲，也經(jīng)常嚴格要求我們，也經(jīng)常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。
敬祝
身體健康
您的學生：xxx
給老師的一封信【第二篇】
敬愛的老師，在教師節(jié)來臨之際，首先祝您節(jié)日快樂，我還有許許多多的知心話想對您說——
老師，您似紅燭燃燒自己照亮別人;您如園丁，用辛勞的汗水培育我們健康快樂成長;您像媽媽，包容理解我們的錯誤。
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”這詩句就是對您真實的寫照呀!老師您不像整天無所事事的小蝴蝶，也不像光為自己著想的小螞蟻，您像整天忙著采蜜釀蜜造福人類的小蜜蜂!老師，您日日夜夜地忙著工作，往往到深夜才可以休息一下，老師您一定要保重身體!
老師您記得嗎?去年冬天，我生病耽誤了幾天課，回學校后許多知識都不會，馬上就快期末考試了，這可怎么辦?急的我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。您安慰我說放學后給我補課。放學后，我來到您的辦公室，您和藹的給我講課文、做練習，我遇到難題時有點泄氣，您鼓勵我說，我的進步很快，再補兩三次就可以掌握重點知識了，您耐心的畫圖分析給我講解，一直到我會了為止。過了幾天，我的課程趕上來了，在期末考試中取得了良好成績。老師，感謝您的鼓勵與堅持，使我對學習充滿信心與樂趣。
有一次我去拿全班的作業(yè)，回來在樓梯上同學一擠，我不小心把右手中的作業(yè)本都弄掉了，可是左手也抱著一疊，騰不出手來撿本子，又怕把同學的作業(yè)本弄壞了，急的得快哭了，老師您來到我身邊，二話不說把地上的本子攏起來，幫我拿到教室。此時已經(jīng)上課了，好幾個同學都遲到了，他們都說是我的錯，要不把作業(yè)弄掉了，他們早到教室了，有的同學本子被踩上了腳印也說我太不小心，我心里委屈極了。您聽見同學們的議論，對大家說：“你們別光顧埋怨李若菡，作業(yè)本掉了，你們?yōu)槭裁床粠兔炱饋砟?反而又擠又踩……你們做的也不對!”接著您又對我說：“以后小心點兒，別再掉了!”老師您把我當做您的孩子，諄諄善誘，您的關(guān)懷溫暖著我，感動著我。
還有好多話想對您說，可是我最想說的是：老師，您辛苦了!我愛您!
給老師的一封信【第三篇】
一年一度的教師節(jié)又來了，我和小伙伴們約好一起去看退休的語文老師——馬老師。
大家先去商店買了禮物，就急急忙忙的奔向馬老師家。
到馬老師家后，馬老師帶著幸福的微笑迎接我們。牛夢濤拿的是裝在籠子里的兩只小鳥，稍有動靜，小鳥就唧唧喳喳的叫，祝愿馬老師快樂;張紀元拿的是一棵青松，祝愿馬老是永遠年輕;我拿了一些月餅和一張親手制作的賀卡，祝愿馬老師幸福美滿;其它同學拿的有月餅，水果，糖等……馬老師笑著說“你們還真會買東西”牛夢濤調(diào)皮的說“那當然了，誰讓我們今年升到了三年級呢!”
接著，我們?yōu)轳R老師表演了精心準備的舞蹈：有千手觀音，七色光等，別忘了還有小品呢，把馬老師逗得開懷大笑。
馬老師為了獎勵我們，把大家給她的糖，水果，月餅都分給了我們吃。我們大口大口地吃著“獎品”，不時的還和馬老師聊著天。最有趣的是，有些同學像頑皮的小猴子，竟然爬到了馬老師的杏樹上，還不停的做著鬼臉。
今天，我們玩得很高興，吃得很開心，陪伴老師度過了愉快的一天——教師節(jié)。
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