教師節(jié)作文優(yōu)選(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的教師節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)作文1
9月10日是教師節(jié),雖然晚了點,但是我還是要祝老師們教師節(jié)快樂,特別是剛離開我們的美術(shù)老師:詹老師。希望詹老師您在那里身體健康。當然,也要祝福我們的班主任老師:張老師,您教了我們這么久,而且,您還陪我們玩耍,和我們一起學習,還開了一個博客,讓我們把作文發(fā)到博客里面來,所以我們要向您說一聲:張老師,您辛苦了!
我也要對其它教了我們的老師們說:老師們,你們辛苦了。教了我們很長時間,真的是很不容易,我們也要努力學習,為班級爭光,為學校爭光,但是我的'成績很差,媽媽正在給我培訓,希望我的成績能好一點,我也希望我的成績能好一點。再一次祝福老師們,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文2
九月,沒有潔白的玉蘭,沒有華貴的牡丹,唯有淡淡而悠長的桂花香氣,就像嘔心瀝血、無私奉獻的老師!九月十日正是老師的節(jié)日!媽媽說過,一日為師,終生為師,因此,我為教過我的每一位老師都準備了一份精美的.小禮物。周六下午,我和媽媽把暑假里準備好的小禮物拿出來,好美呀,有精美的手鏈,有五彩繽紛的手鐲,有鑲滿寶石的鑰匙扣,還有各種各樣的項鏈……我們小心翼翼地把它們分裝在禮品盒里。不一會兒,我們發(fā)現(xiàn)大一點兒的裝不進禮品盒里,怎么辦呢?于是,媽媽出去買了幾個禮品袋回來,把禮物裝進禮袋里,就這樣所有的禮物都分裝好了。
這么多的禮物,到底哪一份是哪一個老師的呢?我想到了用便利貼寫上老師的名字和“節(jié)日快樂|”,然后,貼在對應(yīng)的禮物上。最后,我為每一位老師寫上祝福語,祝所有的老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文3
師節(jié)不知不覺中到來了,這是第25個教師節(jié),是老師們歡樂的節(jié)日。今天我和范馨文對我們班主任任老師做了采訪。
不知不覺中,第二十五個教師節(jié)來到了,這是老師們的節(jié)日。而今天我和范新偉將對任老師進行采訪。
下了第二節(jié)課,我和范新偉結(jié)伴來到任老師辦公室,任老師正在和其他老師交談著,手中整理著桌上的書本,看見我們來了,任老師停下手中的活,向我們招手:“來,來,你們找我什么事?”我們相互望了望,一起說:“任老師,今天是教師節(jié),我們想采訪您,可以嗎?”任老師笑著說:“好,好!比缓笪覀z一個接一個地問題,如雨后的.春筍一樣,任老師都回答了,對老師的回答也非常滿意,當我們采訪完,上課鈴也響了,與任老師說再見,快速跑到教室上課。
今天是教師節(jié)。除了任老師外。我們還要采訪更多的老師,讓更多的同學了解老師,關(guān)注老師。
教師節(jié)作文4
今天,我們學了教師節(jié)這一課,上面畫了一幅畫。上面畫了一個小姑娘送了老師一朵畫。上面還畫這一個老師的課桌上放這一個老花鏡,地球儀,備課本,紅筆等等。這鞋全都是為我們準備的啊!
看到這里,我情不自禁的想起了自己的`老師。記的,有一天我去看牙。今天上的新課回到家一點也不會做。但是老師說;“鳴鳴,別著急老師會幫你補的!@時我心里一塊巨石才落了下來。老師告訴我下午1點半到校來給我補課。但是老師很早就來了,生怕老師來3晚了。可是我1點45才到校。老師開始給我吧課了?催@老師那不厭其煩的給我補課,我心里突然燃起了對老師的愧疚之情。
補完了課,臨走的時候?qū)ξ艺f;“鳴鳴,只要好好學習一切都可以克服。
這句話深深的刻在了我的腦海里,記到了我的心里。
教師節(jié)作文5
今天是一年一度的教師節(jié),在這個特殊的日子里,老師,我有許多的心理話想對您說!
是您把我從一年級帶到四年級,每次上課都是您說話最多,已經(jīng)口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。謝謝您,老師!
俗話說的好:“老師是辛勤的園丁,為我們開辟知識的'海洋;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識大門的道路。”而我在這里認識老師既不是所謂的“園丁”,也不是什么蠟燭,更不是什么“鋪路石”,只是兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻的一名普通老師。
教師節(jié)這一天,我早早的來到學校旁邊小賣部,那里已經(jīng)開始人山人海了。都是買花,買巧克力……各種各樣的小禮物!排了好長的隊,終于買到了一束康乃馨!我送給了老師,老師說“不能買禮物”。我說“只買一朵小花送給您,這是我的一點點小心意,謝謝您對我的教導”
最后,祝老師們節(jié)日快樂!您們辛苦了!
教師節(jié)作文6
感恩的心,感謝有你……這首歌,教會了我們感恩,而今天,讓我們感恩的就是—老師。
記得一年級的時候,是老師牽著我們的手帶我們走進校園,而我們淘氣的`時候,是老師那如春風細雨的教導或是如狂風暴雨的批評讓我們不再淘氣,而我們漸漸長大,從一年級到四年級,我們有誰注意到老師頭上又新添了多少根像雪花一樣的白發(fā)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話對老師來說實在是在適合不過,老師在這里教書育人,我們在這里傾聽知識,我們畢業(yè)了,走了,可是老師還在辛辛苦苦的培育者比我們更小的一代人,我們長大了以后有誰去找老師報恩,只有毛澤東主席去拜訪過自己的老師—徐特立老師。
教師節(jié)作文7
付軍光老師,我想對您說:
教師節(jié)快到了,先在這里向老師們送上祝福:祝你們教師節(jié)快樂!
趁著節(jié)日的到來,我也順便跟你們講一下掏心窩子的話。新學期我們換了新的老師,新的老師們很好,有溫柔耐心的地理老師,幽默風趣的語文老師,體貼細心的政治老師,他們的新式的教學方式讓同學們耳目一新,大大提升了同學們的學習興趣,對于地理老師,我想對你說,我有一點小小的建議,希望您在講課的時候,聲音能夠大一些,坐在后排的`我有時真的聽不見您在說什么,當然您只是聲音比較小,其他方面做的非常好,講課非常有耐心,在這個星期我去問過您一次題,您那溫柔而又耐心的模樣,深深的烙印在了我的心中,在我不懂時,您細心的向我講解,真的很感謝您!當然了,每個老師都有自己的教學方式,也很感謝咋們班的其他老師們?yōu)槲覀兇鹨山饣蟆?/p>
在這里再一次衷心的祝福所有老師身體健康萬事如意!
教師節(jié)作文8
記得有一位老師,第一天上課便說自己是一位老人。但我不覺得是這樣,因為他是一個非常富有少年感的人。也保持著一顆熱愛生活的心。這就是我的語文老師郭老師。
郭老師非常擅長利用各式各樣的例子來講課,豐富了教學內(nèi)容,也活躍了同學們的氣氛。老師常用社會重大新聞事件來引出課堂的主題和中心內(nèi)容,而且還吸引了同學們的興趣。郭老師有時像一位老父親一樣,經(jīng)常用一些關(guān)于讀書做人做事的文章來教導我們,郭老師讓我們用實際行動來證明自己對學習,對父母的態(tài)度。他鼓勵同學們在200多天里,端正態(tài)度,拼搏一下,每天每科多苦2分,到200多天后,一定能取得比較不錯的`成績。他經(jīng)常交代我們課上認真聽講,積極思考回答問題,充分利用好課外的每一分鐘,只要肯努力,都會進步的。
一日為師,終身為父!郭老師,您辛苦了!
教師節(jié)作文9
楊老師:很開心能在高中生活的最后一年里與您相遇,雖然只相處了短短兩個星期,但我心中已存滿了許多想對您說的話。
初次見您時,大家都覺得“這老師看上去好嚴厲”,在經(jīng)過兩個星期的相處后才發(fā)現(xiàn),您嚴厲中又不失和藹,教導有方,每天兢兢業(yè)業(yè)給我們輸送知識,為我們答疑解惑。課堂上的您,嚴格認真,一絲不茍,耐心的'為我們講解每一個知識點,教給我們做題的技巧和方法。知道我們的不足之處并用心幫我們補足,通過各種方法來提高我們的英語水平。這些對我們來說既充實了我們的生活,感受到了作為一名高三學生的壓迫感,同時也有了大筆的收獲。課后的您為我們糾出作業(yè)中的錯誤并悉心講解,對我們嚴格要求解決每一個難題。
在接下來的時間里,相信在您的帶領(lǐng)下,我們會一路前進,獲得更多的知識,不斷提高自己。諄諄教誨,絲絲甘露,感謝您的辛勤付出與教導,感謝與您的相遇。
教師節(jié)作文10
在成長的過程中,她懂的所有知識我們也懂,她是誰?是老師。她盼我們快快長大,成為有文化的人,對社會有用的人,她是誰?是老師。
她為我們付出那么多,我們應(yīng)該向老師說:“老師,您辛苦了。”您為了讓我們成才,流了多少汗水。
老師,您好比那辛勤的園丁,我們好比那正在發(fā)芽的小苗,您為我們除去了野草,盼我們茁壯成長,老師!您的身影不時地在我眼前浮現(xiàn),您的聲音常在我的耳邊回響,您的一言一行都印在我的腦海里,敬愛的`老師,我愛您!作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍天。
當一名好教師真不容易,我長大要當一位好教師,我真心祝福每一位教師:“祝你們節(jié)日快樂!”
教師節(jié)作文11
對陳老師說:敬愛的陳老師,謝謝您教我認字,使我能在書的海洋里遨游,記得還沒有上學的`時候,我看書是有爸爸媽媽陪著的,而上二年級后您教會了我們查字典,使我能獨立看大部分的書。陳老師,謝謝您教會了我寫字,要不,今天我怎么能給您寫信呢?我又怎么寫作文呢?
對王老師說:非常感謝您時常在我們郵箱里發(fā)數(shù)學習題,讓我不但在學校里學習數(shù)學,在家里也能學。記得只要是您的困難班,您都會精心準備,讓我們這群淘氣包玩得不亦樂乎,我想您一定也很開心吧?
教師節(jié)作文12
我想用數(shù)學的百種公式,都算不盡您對我們的付出!用最美的話語,都頌不完我們對您的崇敬!
老師,您用最慈祥而又不缺乏力量的聲音為我們講課;用最嚴謹?shù)膽B(tài)度,最好的耐心為我們解每一道題。這就是我的物理老師——婁偉老師。
我和老師雖然才認識不久,但從您上課時為我們解題的樣子,我可以看出您應(yīng)該是一個非常嚴謹且注重細節(jié)的人。因為,您所寫的解題過程沒有任何打草稿的痕跡,每次打完草稿都擦得一干二凈。而且,您格式也整整齊齊,我們看得很方便。我與老師唯一的交際是在一次送作業(yè)的`路上,老師問我的學習成績怎么樣。那一刻,我的內(nèi)心非常焦灼,身體頓時緊繃,小聲地告訴了老師。下一秒就聽見老師說:“你可要好好努力!做好帶頭作用!蹦菚r,我心中突然就涌起了一股名為努力的力量。
我永遠記得您送給我們的一句話:“工作中流的淚,都是高中三年摻的水。”老師,感謝讓我遇見您,我很期待與您一起度過高中的最后一年。
教師節(jié)作文13
上周發(fā)生的兩件事給我留下了特別深刻的印象。
首先是教師節(jié)的到來。孩子充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,給老師各種獎勵。我做了一個彩虹色的心形證書,寄給了江老師。雖然我們的天賦很簡單,但我們的內(nèi)心并不簡單。祝所有老師教師節(jié)快樂!
另一件事是周五的大雨。今天下午下了一場大雨,導致交通癱瘓,給我們的生活帶來了很多不便。到放學的時候,學校門口已經(jīng)積水了。我和奶奶跟著歡歡和樂樂的車回家。開車一個半小時一般要半個小時。當我們看到路邊全是水的時候,就在車駛過的`時候引起了波浪,車被堵住了。我們到家時已經(jīng)快6點了。但是,我不是最差的。聽說校車上的孩子更慘,堵車更晚。有些孩子晚上8點還沒有到家。暴雨也造成地鐵2號線、6號線癱瘓。晚上看電視的時候才知道,今天是20xx年以來第一次發(fā)布紅色暴雨預警,有記者來采訪我們學校附近和我們家周圍的道路。這是我第一次在電視新聞中看到我們家附近的道路。
教師節(jié)作文14
李老師,仔細一算,在我的高中生涯里,您是教我時間最長的一位老師,您教了我五個學期。
至于為什么您會教我五個學期,我慢慢告訴你。首先,您是我進入高中的第一位數(shù)學老師,還記得您在我們交了第一次作業(yè)后,你就把我和另外幾人點了上去。原因顯而易見,就是字丑。為此,我還被你說教了一通。那時的我還還未褪去之前的稚嫩,您的話我沒有放在心上,現(xiàn)在想想,我真的太蠢了,沒有理解。其次,我很高興能夠再一次被您教導,只是希望您別老揪著我上課愛睡覺這茬,嘿嘿,我這人你打我罵我都成,就是別老揪著一點說我,整得我太尷尬了。我會努力上進的,大話也不說,我盡力改變自己。希望您的教導是有效的,不是無用功,我只能向您保證。我會盡全力學習,不敢有什么大的奢求,只希望未來的我不對現(xiàn)在的自己哀嘆吧。
作為您教的'這一屆學生中,教的時間最長的學生,我很羞愧自己沒有把數(shù)學成績提上去,不過我會努力的。最后我在這兒祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文15
世界上有許多種笑,狂笑、哈哈大笑、哄堂大笑……而我最喜歡的是溫暖的微笑。
9月10日教師節(jié),我有幸成為學生代表,為退休教師獻花。那一天,我見識到了最溫暖的笑容,也知道了老師與學生們濃濃的情誼。
那一天,我剛上臺,就十分緊張,手抖了九九八十一下。我面對的老師是一位慈祥的老奶奶,當我看向她時,她第一次向我微笑,她還耐心的指導我。我的心里有一股熱血在流動。慢慢的,我放松了一些。當我為她系好紅領(lǐng)巾時,她看了看,第二次對我微笑,并說:“不錯!”我還是感覺系得不夠好,不過,心里美滋滋的,先前的'緊張蕩然無存。
第二個環(huán)節(jié),我手捧鮮花,雙手遞給了老師,又是那熟悉而舒心的微笑,我心中的自豪感猶然而上。而在這時,她望著我,仿佛想起了她的某個學生。
是!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”哪一個老師的青春不是為學生奉獻?哪一個不是與講臺桌陪伴?老師們的辛苦與付出,也是只有學生知道,才會體諒。
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