感恩教師節(jié)作文(精選44篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感恩教師節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩教師節(jié)作文 1
三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風,十萬棟梁,十載雨。老師的關(guān)懷就好似和照的春風吹暖了幼小無知的心靈。
老師,六年來,您就像辛勤的園丁,而我們就像花園中含苞待放的花朵。
您用知識的泉水澆灌著我們,您用耐心的教導(dǎo)培育我們,讓我們從無知的兒童長成了有理想、有報負、有知識的畢業(yè)生。
在學(xué)校,您是位嚴師,在家里,您又是位慈父;在平常的嬉戲中,您又變成了一位大哥哥。您對我們無話不談,您也不會遮掩自己的喜怒哀樂。您開心時,會逗得我們哄堂大笑,而您生氣哀傷時,我們也是傾聽者,以挺直腰板讓您明白,我們永遠是您堅強有力的后盾。
老師,您給了我一把金鑰匙,幫我打開知識的寶庫;您還是我的一面活生生的'‘鏡子’,照亮了隱藏在黑暗角落里的那個‘我’。
老師,您的愛是無聲的、無私的、更是無窮的。
老師,六年來,您為了我們的成長,花費了多少心血,灑了多少汗水呀。
老師,您快樂嗎?如不快樂,我送您一片森林,因為一片樹葉代表一份快樂,愿無限的快樂伴隨著您;老師,您幸福嗎?如不幸福,我原是一片東海,因為每一滴水代表一份幸福,愿您桃李滿天下,幸福到永遠。
感恩教師節(jié)作文 2
一年一度的“教師節(jié)”又要來臨了,使我忍不住地想起這一個多學(xué)期來您對我的教誨和關(guān)懷,所以特意寫了這一封信,表達我對您的敬意和謝意。
以前因為學(xué)習成績不太理想,所以媽媽把我從先鋒小學(xué)轉(zhuǎn)到了名校之一的北師大。以前我覺得自己是一個不聽話的壞孩子,比如:說謊、淘氣、不想寫作業(yè)……這些壞毛病,常常讓我覺得自己已經(jīng)無藥可救了。幸好遇上了您——肖老師。您不辭辛苦,千方百計地把我引上正確的道路。
上學(xué)期剛轉(zhuǎn)來北師大時,我對這里的環(huán)境很不習慣,聽到媽媽說讓我住校時我就大發(fā)雷庭,大吵大鬧。當媽媽親自把我?guī)У剿奚岷蟾艺f再見時,我的心就像被一把鋒利的大刀切了一下。在學(xué)校的.第一個晚上,其他同學(xué)在聊天的時候,我就一個人躲在被子里面哭臉。半個學(xué)期過去了,我仍然會因為想家而哭紅了眼睛。每次您看到我紅腫的雙眼,就會走過來摸著我的頭,關(guān)切地問:“廖含卓,還在想家嗎?你這樣老師真的很心疼,你要慢慢學(xué)會獨立,學(xué)著長大,老師相信你……”您跟我的談話溫暖了我的心,我決心按照你說的,慢慢學(xué)會獨立,學(xué)會長大,不再讓爸媽為我操心。看,現(xiàn)在我就沒有哭臉了吧!
一年一度的教師節(jié)又來臨了,肖老師,我衷心地祝您節(jié)日快樂!
感恩教師節(jié)作文 3
星期五上午,我校舉行教師節(jié)活動。同學(xué)們戴著紅領(lǐng)巾整齊地排在操場。經(jīng)過一段主持人的講話,就開始表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀輔導(dǎo)員了?粗晃晃涣钊俗鹁吹慕處煹桥_領(lǐng)獎,我想:“他們每日辛苦教學(xué),這是他們應(yīng)得的榮譽啊!”
一番頒獎后,全體老師上臺拍照。一群學(xué)生敬獻給每一位老師一盆仙人掌。臺下的同學(xué)們一個個挺直腰板,向一位位和藹可親的老師投去贊許和尊敬的目光。
隨后,一名老師上臺發(fā)表講話,她那發(fā)自內(nèi)心的.話使我思緒萬千:的確,師恩難忘,師德偉大。老師對我們的千萬句教誨就如滴滴春雨,讓我們這些細嫩的春筍雨后茁壯成長,最終成為破巖而出一根勁竹,傲然挺立在陡峭的斷壁懸崖上。
沒錯,老師是全天下最偉大的人,他們平凡而又高尚,譧虛而自豪,他們是一群默默奉獻的普通人,他們是全天下最偉大的人!
偉大的科學(xué)家居里夫人在接受頒獎時,親手推著輪椅上的小學(xué)老師來到講臺上接受頒獎。所以我們要努力學(xué)習,天天向上,將來成為祖國建設(shè)之棟梁,以報答老師,返饋于社會。
感恩教師節(jié)作文 4
人生漫漫,我們終會遇見許多人。有些如過眼煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝;而有的則會與之相識,在人生的畫卷中勾勒出輝煌的一筆。記憶中,那個熟悉的身影出現(xiàn)腦海。作為我的英語老師,兼班主任,老師,您充分敬佩老師這個職業(yè)。
曾幾何時,在那烈日正午,同學(xué)們靜心午睡,呼吸平緩,睡意正濃。您卻在此時于走廊輔導(dǎo)差生,在陽光的照耀下,您揮汗如雨,耐心地一個個指導(dǎo)各種錯題,用干脆的聲音反反復(fù)復(fù)地講解重點。遠遠望去,太陽的光輝如金紗一般披在您身上。您;放棄自己的休息時間,全心全意地幫助我們學(xué)習,著實讓我敬佩。
不僅僅在中午,在晚上,她對我們班級也扔是盡。每每夜幕降臨,伴隨著放學(xué)的鈴聲,同學(xué)們各個背著書包離家。而您本可以提早回家,卻留下來幫忙打掃衛(wèi)生,幫助勞動委員指揮值日生。每晚,在值日生們與您的共同努力下,一塵不染的教室,整整齊齊的桌椅,潔凈的空氣,這一切的`一切,總是會代替我們迎接第二個新的太陽。因此,我們常常在衛(wèi)生方面獲得佳績。
在您的帶領(lǐng)下,我們慢慢成長。您為我們操過心,生過氣,是您,詮釋了何為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您,使我們初中生活中不可缺少的一人。我,敬佩您;我,敬佩教師。
感恩教師節(jié)作文 5
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是祖國辛勤的園丁——老師最恰當?shù)拿鑼,也是對許老師最真實的寫照。
還記得,我們剛上初一時那第一節(jié)語文課。我們都很期待,一位女老師拿著茶杯走了進來。一頭卷發(fā),老師總愛將她的眼鏡戴在頭上,小小的眼睛,卻閃著萬般光芒。圓圓的臉仿佛是用知識去包裹的。給人一件母親般的慈愛又溫暖的感覺。
大家都以為第一節(jié)語文課會是跟其它課一樣,直接上新課。然而,許老師卻給我們上起了比書本還重要的課——人生。她與別的老師不同,她更喜歡教我們做人,告訴我們?nèi)松牡览。許老師語氣幽默,非常和藹可親,讓人難以忘懷。
還記得,有一次,老師生病了,嗓子啞了。但她依然為我們上課,看著她難受的心情,聽著那一聲比一聲強烈的咳嗽聲,我的心里都是內(nèi)疚:“為什么不再學(xué)好一點,不學(xué)好一些你對得起許老師嗎?一定要好好學(xué)了!”心里一遍又一遍的問,一個又一個的決心。
那么多的回憶,她對我們的`愛,像春天里的一場雨,給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我們帶來溫暖。在此,我想對許老師說一句:“許老師,我愛您!
感恩教師節(jié)作文 6
前不久是教師節(jié),大家沒想怎么感恩老師,只是想:教師節(jié)放不放假?如果放假,去哪兒玩兒?和誰玩兒?甚至,在操場上說的那一句:“老師,您幸苦了,謝謝您,老師”都只是為了應(yīng)付而已。
此時,大家難道不羞愧?老師為了我們在放假期間都要批改作業(yè),而我們此時卻在玩兒,根本不關(guān)心這些,老師,卻連一個開心的假期都沒有……
大家不是說:老師是辛勤的園丁,灌溉著我們,使我們成長;老師是燃燒的蠟燭,照亮我們,燃燒自己。老師是偉大的',沒有老師,我們將一事無成;沒有老師,我們不懂人情世故,不懂親情和友情。
書上說:老師如再生父母,既然如此,我們?yōu)槭裁床幌雽Υ改改菢訉Υ蠋熌?尊敬老師,感恩老師,關(guān)心老師,愛戴老師……
所以,讓我們真心的對老師說:老師,您辛苦了,謝謝您,老師!
感恩教師節(jié)作文 7
9月10日是全國所有教師的教師節(jié)。
曾經(jīng)有人對我說過這樣的話:“教師是魔鬼的使者,折磨著我們學(xué)生的痛苦,有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去我們病劣的根枝,那也只是存在在小學(xué)吧,有人說,老師是一盞明亮的燈,指導(dǎo)我們前進的方向,還有人說,老師您是一棵參天大樹,時時刻刻呵護著我們的健康成長!
老師是辛勞的,他們的工作是偉大的`,都是為了我們這些祖國的花朵,難道我們不該努力嗎?天氣有亮也有暗,而老師照亮同學(xué)們的心是永恒的、是堅持不懈的,不斷地傳授給我們他們所得的知識是“僅有”的,更在于給我們樹立一個做人的典范。
感謝您——老師,讓我們能在失敗中吸取教訓(xùn),黑暗中尋覓前進的光明,同時還要求我們心胸要寬大,讓我們勤動腦、多動手,給我們教誨、見識、想象。
突然有那么的一天我們卻發(fā)現(xiàn)老師您老了、累了、倦了,那時您又何嘗不需要別人的理解、支持。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融匯在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
感恩教師節(jié)作文 8
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,感恩我的老師。
是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!
我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的.香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。
十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,我的老師。
感恩教師節(jié)作文 9
隨著一陣洗發(fā)水的香氣,我們可愛的馬老師款款走進了教室。我們端端正正地坐在座位上等待馬老師的授課。在我的印象中,馬老師是一個平易近人的好朋友。在課堂上對我們淳淳善誘。我們的'馬老師就像一個小孩,優(yōu)勢會同我們一起討論班中的趣事,在看見一些她覺得詫異的事時還會把眼睛瞪得圓圓的:“你們現(xiàn)在都這樣嗎?”看著老師的樣子我都會暗笑兩聲。馬老師愿意和我們開玩笑,在課堂上,若是有同學(xué)說上一兩句玩笑話,老師也會忘記自己的身份和我們笑鬧兩句。可要是我們不認真,馬老師就得生氣了,都說溫柔的老師生氣起來最可怕,我怕可是見到了老師“可怕”的樣子,一邊一百年地檢查同學(xué)們每天的作業(yè),把我們的同學(xué)罰得苦不堪言?烧媸鞘闶呢撠熑恕qR老師氣急時還會在地上跳起來,跺跺腳,就像個要不著的的孩子。雖然如此,但馬老師也為同學(xué)們操心許多,在改作業(yè)時都時常皺著眉頭。我就暗想,希望班級爭點氣。
我喜歡馬老師的課堂,也喜歡馬老師,當我看見班級進步時她的笑臉,我就會為她付出的努力按上一個大拇指。
這就是我要贊美的馬老師,樸實,平淡。
感恩教師節(jié)作文 10
一年一度的教師節(jié)快要到了,班上會有一些同學(xué)給老師送花,有的是白色的,有的是藍色的,還有的是紫色的。也有人會送給老師賀卡,我也會送給老師一些禮物,因為老師把自己的知識教給我們。他是我們領(lǐng)路人。我最難忘的老師,他是孫老師,教我數(shù)學(xué)。
為什么他是我最難忘的.老師呢?聽我慢慢地說吧。有一次上課,孫老師正在講一道數(shù)學(xué)題,可我卻沒有盯著黑板,自己在玩別的事情。孫老師一眼望去,看到我在分心,他說:“方航,你來回答這一道題目!蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,心里想完蛋了,剛才沒有聽到老師講這一道題目。
我低垂著腦袋,默默站著,沒有說話,孫老師接著說:“坐下去吧,上課一定要認真聽講。我再把這一道題目講一遍吧!
第二次老師講的時候,我認真地聽了一遍,終于會寫這道題了。下課時,我心里想以后再也不能分心。從此以后,我上課專心,再也沒有分心。
你們最難忘的老師是誰呢?教師節(jié)來了,你會送給老師什么禮物呢?
感恩教師節(jié)作文 11
今天是一個特殊的日子——可能你會問:“是誰的生日?”如果你問這個的話,那就大錯特錯了。今天是9月10日教師節(jié)!
早上,同學(xué)們都捧著自己的禮物,有的是賀卡、有的`是鮮花、有的是自己寫的小詩。大家像麻雀一樣嘰嘰喳喳的討論著。突然,班長走到講臺上,清清嗓子對大家說:“今天是9月10日教師節(jié),是老師的節(jié)日,我們應(yīng)該好好表現(xiàn),讓老師高興。老師一進來,我就喊起立,大家一起喊祝老師節(jié)日快樂,然后把禮物送上去,好嗎?”“好!”同學(xué)們大聲說。
這時,我們班的“調(diào)皮大王”喊道:“老師來啦!大家快準備好!”我們立刻打起精神,拿起禮物。老師從門口走了進來,手中還拿了一枝花。班長立刻喊道:“起立!”我們?nèi)w同學(xué)站起來,鞠了一個躬,喊道:“祝老師節(jié)日快樂!”老師瞬間呆住了,我們紛紛把禮物送上去。老師非常感動,對我們說:“你們長大了!”整整一天,我們都表現(xiàn)的很好,就連平時愛搗蛋的“調(diào)皮大王”都乖乖的,老師特別感動。
老師,謝謝您,是您把知識教給了我們,讓我們茁壯成長。老師,在這個節(jié)日里,請讓我們?yōu)槟I出一朵心靈的鮮花!
感恩教師節(jié)作文 12
在我成長的過程中,有太多太多的人需要我感恩,有我的家人、老師、同學(xué)、朋友、甚至還有那些素不相識的人都需要我感恩,但我認為我最應(yīng)該感恩的人是我的老師。
老師是世界上最神圣的職業(yè),就向辛勤的園丁,哺育著全天下最美麗的花朵,為我修枝剪葉,給我灌注知識的養(yǎng)料,他在為我的人生鋪墊美麗的未來。老師是人類心靈的工程師,他教會我如何做人,使我走向成功的道路。
而有些學(xué)生卻不明白老師的辛苦,總覺得老師管得太多,你有沒有真正的想過來是這么做是為了什么,老師陪我的時間比父母陪我的時間還要長,花費在我身上的精力比花費在自己孩子身上的`精力還要多,可以說老師是我第二個父母,難道我不應(yīng)該感恩老師嗎?
同學(xué),你學(xué)習辛苦,我的老師都知道。你不開心,我到老師也知道。你累,我的老師也知道。但是,有多少同學(xué)指導(dǎo)老師累不累嗎?很多同學(xué)都不理解老師,老師留作業(yè)是我了我好,難道,在深夜老師批改著一份份作業(yè)就不累嗎?難道,我就不應(yīng)該理解理解老師嗎?同學(xué),放我懂得感恩,懂得理解老師吧!
感恩,不只是口頭上的語言,更是我的行動,讓我感恩老師吧!
感恩教師節(jié)作文 13
又是一年教師節(jié),這個有著特定人群的節(jié)日,對我們做家長的來說也是很有意義節(jié)日。平時就對辛勤的老師心存感謝,有了這個節(jié)日就有機會向老師們表達自己感激之情了,借這個節(jié)日也讓孩子們知道有種情感叫感恩。
提前幾天就定了鮮花,要在教師節(jié)這天把最美的花送給最尊敬的老師們?勺蛱旖雍⒆訒r看到了園里的通知,不讓家長們送花,送上對老師祝福的話就行。這些質(zhì)樸的話讓我們對老師們肅然起敬,又覺得很遺憾。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩她們對孩子的`諄諄教誨。再多的贊美也比不上我們用行動來感恩老師,雖然不讓家長送花了,但我們還是會讓我們心中的那朵感恩之花,贊美之花,尊敬之花送給我們最可敬,可愛的三位老師!
感謝老師,謝謝你們對孩子付出,您辛苦了,老師!
感恩教師節(jié)作文 14
清晨,我來到郊外,采了許多野菊花。悄悄地走到老師辦公室窗前,把挑出的幾株嫩的野菊花插到靠近窗子的筆筒里,我看見老師桌上的物品有。哪一樣不說明老師日日夜夜為我付出的辛苦呢?
幾年來,是老師教給了我知識,幫助我樹立遠大的理想,教我懂得了文明禮貌,把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊員。而老師頭上卻添了根根銀絲,每當看到著些銀絲,我心中總是充滿對老師無限的崇敬。老師給了我多少愛多少關(guān)懷!
有一次,我生病了,幾天沒有上課。是我的老師放學(xué)后托著疲憊的身子來給我補習功課,使我的學(xué)習成績沒有因此而下降。我非常感激我的老師,心里暗暗下決心,一定要好好學(xué)習,來回報我的老師。
老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了,在著幾十年里,您白天忙著給同學(xué)上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜。長期的勞累,您的眼睛花了?赡鷽]有白操勞,您教出來的學(xué)生真是桃李滿天下:有的上了大學(xué),有的在自己的`崗位上擔任著重要的工作。
您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛,對工作是那樣認真負責,對同學(xué)是那樣關(guān)心。
老師您的學(xué)生從心底里深深的愛著您!在教師節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂!
感恩教師節(jié)作文 15
在9月10日教師節(jié)來臨之前,同學(xué)們都在想該送老師什么禮物呢?我們下課都聚在一起,嘰嘰喳喳討論不停,有的說送花,有的說送筆,還有的說送本,我也一直很苦惱不知道送什么禮物。
回到家里,媽媽給了我一個建議:讓我送老師喉片。哈哈,這個好有創(chuàng)意,我決定送給語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師和音樂老師,因為他們都是說的.最多用嗓子很累的哦!媽媽把她的醫(yī)?ńo了我,我自己去藥店買了四盒喉片。
到了教師節(jié)那天,我拿著禮物到學(xué)校都一一送給了老師,送完后我心里忐忑極了,其他同學(xué)都送的花只有我送的喉片,老師會喜歡嗎?到了最后,聽到老師說謝謝大家的禮物,我的心終于落地了,我的禮物也是老師喜歡的,我的禮物是獨一無二的。
謝謝您!我親愛的老師,您辛苦了!
感恩教師節(jié)作文 16
今天是教師節(jié)了,在這里我要對所有老師說一聲:“教師節(jié)快樂!”還要特別對我們的江老師說一聲:“您辛苦了!”這兩年多的時間里,您對我們的關(guān)懷無微不至,對我們一視同仁。付出了再多不過的心血,我們真的感到很溫暖,所以我寫了首詩給您:
您,就像一支默默無聞的蠟燭。燃燒了自己,就只為了照亮別人。也就是那閃閃的微光,給別人無比的溫暖。
您,就像那從天而降的雨點。掉到地面上,就只為了滋潤大地。也就是那一滴微不足道的'雨滴,給植物無限的清涼。
您,就像那一根根粉筆。磨光了自己,就是為了讓同學(xué)們學(xué)習。也就是那小得不能再小的粉筆,告訴同學(xué)們一目了然。
您,就想果園里辛勤的園丁。不管再苦再累,也不讓果樹枯萎。也就是那一滴滴滴在土里的汗水,給大家?guī)砉麑嵗劾邸?/p>
感恩教師節(jié)作文 17
今年我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了,對于去年的教師節(jié),我還什么都不知道,因為我去年還是剛上學(xué),還不了解教師節(jié)是什么意思?墒墙衲晡叶,老師辛辛苦苦教了我一年的知識。老師很辛苦、很勞累,所以,在今年的教師節(jié)前一晚上,做完作業(yè)以后,我做了一張代表我心意的賀卡。
我專門挑了一張老師去年獎勵我的愛心小本子,顏色是漂亮的黃色,還帶著花香味呢!我在小本子上寫了對老師的祝福:祝語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師和全體老師節(jié)日快樂!幸福健康!我用五顏六色的熒光筆畫了一束美麗的鮮花,有黃的、有紅的、有綠的`、有紫的、有藍的......我絞盡腦汁的想要再送給老師一個什么禮物,我想了又想,我想了又想......終于想到了一個禮物美麗的裙子,因為我們班男老師非常非常少,所以我想到了裙子。我畫了3條美麗的裙子,上面還有鮮花來裝飾裙子,裙子的顏色也很鮮艷。
這是我第一次做教師節(jié)禮物,它代表著我對老師的心意。
感恩教師節(jié)作文 18
記得那是三年級的一天,我正在急速的寫著作業(yè),字就像那個,被狂風吹倒的小草,東倒西歪,正當我寫的速度很快時我突然感覺到有一只,溫暖的大手落在我的。肩膀上,我抬頭一看,只見老師站在我身旁,只見老師笑瞇瞇的說,快點看看你的字,怎么寫的這么不好?我不好意思的看看我的作業(yè)本,不好意思的笑了,老師說,這個啊自重如其人,你字寫得好,說明你這個人的`品質(zhì)也好,你這么漂亮的小姑娘字怎么都寫得這么不好?我慚愧極了,老師把著我的手,在作業(yè)本上寫了幾個漂漂亮亮打字,然后身便離開了我,從此以后每當想起老師給我的話,我都會努力把字寫好現(xiàn)在我寫的字已經(jīng)很好在,班里也是響當當!
謝謝我敬愛的老師,是她教給我們知識,教給我們做人的道理,老師的教誨之恩我終生難忘!
感恩教師節(jié)作文 19
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!笔抢蠋煆奈覀冏哌M校園開始傳博我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人、講知識。
秋風送爽,迎來了又一個新的教師節(jié)。做為五年級的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)!了親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的`前程。
接著,我們?yōu)槔蠋煫I上了一首歌《感恩的心》這首歌。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長大了,懂事了……
這個教師節(jié)是我們對老師的感恩,這個教師節(jié)是如此的難忘。它將永遠的存在于我們和老師的心中!
感恩教師節(jié)作文 20
一年一度的教師節(jié)又來臨了,在這豐收的季節(jié),讓我們一起感恩教師節(jié),感謝親愛的老師。
9月10日是教師節(jié),這一天是屬于老師的節(jié)日;叵肫饋,每一節(jié)課上課前,老師都精心準備了多久啊。上課了,老師讓我們一遍遍地讀課文,一遍遍地理解其中的意思,一遍遍地提問,一遍遍地回答,直到全懂了為止。也不畏喉嚨干啞,只想把自己滿肚子的知識毫不保留地傳授給我們。老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,難道我們不應(yīng)該回報他們嗎?
回報,不應(yīng)該是做表面。買束鮮花,送張賀卡只能表示你的心意。而老師最渴望的應(yīng)該就是一份理想的試卷,一次大膽的舉手,一個滿意的回答,一本字跡工整的`作業(yè)。而我們也應(yīng)該認真地學(xué)習,不辜負老師對我們的期望。
感謝您老師,是您教會了我們知識,讓我們成為有學(xué)識的人,是您給予了我們鼓勵,讓我們在成功的道路上堅持不懈!感謝您,老師!
感恩教師節(jié)作文 21
轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了第28個教師節(jié),“尊師重教”一直是我們的傳統(tǒng)美德。 都說老師像園丁,因為老師在辛勤的培育著國家未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,為了我們努力工作。在我們漫長的人生道路上,老師就像方向標,指引我們走向正確的方向。從小時候,我們就受著老師的呵護,老師就像我們的'父母一樣,無時無刻的關(guān)心著我們。當我們遇到困難時,老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,老師會安慰、鼓勵我們,讓我們再次充滿勇氣。對于老師的無私付出,我們難以回報。
老師,您像蠟燭一樣默默地燃燒著自己,為我們在學(xué)海里,指明道路。您把我們從一個幼稚的孩子,培養(yǎng)成一個德智體美全面發(fā)展的學(xué)生,這里蘊含著老師您多少的心血呀!您就像大海,我們是一條條小魚,在您的呵護下,讓我們在知識的海洋里茁壯成長。
老師,您將永遠被我們尊重和愛戴,在此,感謝老師。
感恩教師節(jié)作文 22
前不久是教師節(jié),大家沒想怎么感恩老師,只是想:教師節(jié)放不放假?如果放假,去哪兒玩兒?和誰玩兒?甚至,在操場上說的那一句:“老師,您幸苦了,謝謝您,老師”都只是為了應(yīng)付而已。
此時,大家難道不羞愧?老師為了我們在放假期間都要批改作業(yè),而我們此時卻在玩兒,根本不關(guān)心這些,老師,卻連一個開心的假期都沒有……
大家不是說:老師是辛勤的園丁,灌溉著我們,使我們成長;老師是燃燒的蠟燭,照亮我們,燃燒自己。老師是偉大的',沒有老師,我們將一事無成;沒有老師,我們不懂人情世故,不懂親情和友情。
書上說:老師如再生父母,既然如此,我們?yōu)槭裁床幌雽Υ改改菢訉Υ蠋熌?尊敬老師,感恩老師,關(guān)心老師,愛戴老師……
所以,讓我們真心的對老師說:老師,您辛苦了,謝謝您,老師!
感恩教師節(jié)作文 23
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@首詩句一直以來都是贊美老師的。老師是辛勤的園丁,每天都細心地澆灌著祖國的花朵;老師是人類靈魂的工程師,我們要尊師重教、尊重知識、尊重人才。
老師每天早早地來到學(xué)校,上課時要站在講臺邊講課。下課時還要輔導(dǎo)我們的功課和作業(yè)。放學(xué)時老師還要注意我們的安全,以免發(fā)生危險。等我們放學(xué)完畢后,老師還要辛勤地批改我們的'作業(yè),準備明天講課的內(nèi)容。
今年教師節(jié),我和媽媽商量想要送老師一份禮物表達我對老師的尊敬。媽媽說如果我想送禮物最好親手為老師做一份禮物,媽媽還告訴我,一束花、一張賀卡雖然可以表達自己對老師的感恩之情,但如果認真努力學(xué)習,取得優(yōu)異的成績,更能表達對老師辛勤付出的回報。我明白了媽媽的意思,于是,我打算教師節(jié)就不送老師禮物了,我要更加努力學(xué)習,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生來回報老師。
感恩我所有的老師,對你們說一聲:“老師,辛苦了!”
感恩教師節(jié)作文 24
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!
開學(xué)了,我回到為了我的學(xué)校,熟悉的鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊忽然我的腦海里閃出一個意念教師節(jié)快到了呀!我就趁著放假的時間去給老師購買了禮物,各種各樣,五花八門的都用漂亮的包裝紙包上。
我原本以為這樣老師就會很快樂,但是不是那樣的我送完禮物后就上課了剛上課老師就說“:剛剛同學(xué)們送給我的禮物是很讓我很感動,但是你們送不送禮物,我們當老師的.都不在乎,只要你考個好的成績就是給老實的最大驚喜了!”聽完后我很有感觸于是我發(fā)誓要好好學(xué)習不會再讓老師失望了!
老師就像我們?nèi)松械牡诙桓改,教育我們做人的道理,教育我們無限的知識。在這里我真誠的說一句,“老師您辛苦了”!
感恩教師節(jié)作文 25
9月13日上午,天氣晴朗,陽光燦爛。我第一次參加小記者的外出活動,我特別興奮。這次我們參加的是合生帝景苑感恩教師節(jié)愛的告白訪談活動暨感恩教師網(wǎng)絡(luò)征文比賽頒獎慶典。
活動分為六個環(huán)節(jié):第一個環(huán)節(jié)就是給網(wǎng)絡(luò)征文比賽中的獲獎?wù)哳C獎;第二個環(huán)節(jié)就是我們可以上臺對我們最喜歡的老師說出愛的`告白;第三個環(huán)節(jié)就是主持人向小記者提問;第四個環(huán)節(jié)就是小記者采訪網(wǎng)絡(luò)征文比賽的獲獎?wù)撸蛔詈缶褪亲屛覀兺嬗螒颉?/p>
在愛的告白環(huán)節(jié)我也說了,我最喜歡的就是我的美術(shù)老師彭老師,她雖然有時脾氣比較暴躁,但她總是能很有耐心的教我,我畫不好的時候,她就鼓勵我,所以我畫畫有了很大進步,我畫了一幅青蛙圖拿回家,媽媽也說畫得真美,我很喜歡我的彭老師。之后我還采訪了比賽第一名的獲獎?wù),還玩了游戲。活動結(jié)束后,我們還去售樓部吃了好多美味的東西。這次活動太有意義了,我玩得特別開心,還認識了很多新朋友。
感恩教師節(jié)作文 26
九月是豐收的季節(jié)!九月是收獲的歲月!在這美好的日子里,我們迎來了教師節(jié)。在這里我衷心的感謝一二班的肖老師和王老師:勤勞的園丁,辛勤的耕耘者!
短短的一個學(xué)期,你就讓我從一個懵懂無知的幼童,轉(zhuǎn)變成了愛學(xué)習。懂禮貌的.少先隊員!是你:肖老師,讓我了解了什么是漢語拼音,如何認字,所以我今天才可以在童話王國里暢游!是你:王老師,教會了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活里運用自如!
忘不了,當我怯怯的我剛進學(xué)校時,是你陽光般的笑容溫暖了幼小的心,忘不了,當我們都放學(xué)回家時,你們還坐在教室里批改作業(yè)時瘦小的背影!我今天的每一點進步,都和你們辛苦的付出是分不開的!您們就像蒲公英,用語言播種,用彩筆耕耘,把知識撒向我們的遠方!
明天就是你們的節(jié)日了,在這里我真誠的道一聲:親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!
感恩教師節(jié)作文 27
有人說過,老師就是一顆北斗星,來指明我們前方的道路如何走,有人說過,老師就是清澈的泉水,來澆灌我們這些小樹苗,也有人說過……
九月十日,是一個我心目中最期待的節(jié)日——教師節(jié)。在今年,我跨進了初中的校門,我也在這里感受到了老師給我們的.溫暖,是那么的好……
這兩天,也不知道吃了什么東西,一直肚子痛,三番兩次的請假,課程使我有點跟不上了,沒想到,我的數(shù)學(xué)老師竟然抽出了時間,在課堂上給我進行了補習,初中的老師,一定會很累,老師有的時候還加班到9點鐘左右,黑天了,也回不了家,這是多么的勞累啊!在生活上,您關(guān)心我們,在學(xué)習上,您付出了最大的努力來教我們!我感動了,在心里默默的說了一聲:“謝謝老師,您辛苦了!
過幾天就是教師節(jié)了,更相當與老師的生日,我想在這個美好的9月對您說一聲:“謝謝您,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!”
感恩教師節(jié)作文 28
一眨眼,我們已經(jīng)六年級了,也馬上要小學(xué)畢業(yè)了。但是我最最舍不得的就是我們班主任老師。我們在一起,有快樂的時光,也有難過的時候。
在二年級的時候,我們班主任老師每星期都要給我們講一個繪本,那些繪本非常的好看。老師也讓我們愛上了閱讀,我們一起讀過很多書:小豬唏哩呼嚕,木偶奇遇記,夏洛的'網(wǎng),德國一群老鼠的童話……
最重要的是,在三年級的時候,老師就給了我一次演課本劇的機會,我很感謝老師,就爭取要演得很好,之后,老師就有讓我演了很多課本劇。有:九色鹿和綠野仙蹤,他們是我的表演天賦大大提高。
所以,我很感謝我們的班主任老師張老師,他是一個,有長頭發(fā),長得很漂亮的老師。在接下來的教師節(jié)里,我希望張老師可以過得很快樂!
感恩教師節(jié)作文 29
今天是教師節(jié),感恩老師對我們多日教養(yǎng)。我們紛紛獻上一大捧鮮花,巧克力,花山花海,巧克力成堆,老師忙著說謝謝,連大屏幕都來不及開,真是謝口不決!不僅是黃老師,連陳老師,占老師亦受到了禮物,禮物多多,鮮花朵朵,難道上課就不能個個認真?陳老師說上課認真是對他最好的禮物,我想,別的老師亦是這么想吧!結(jié)果,我在教室節(jié)穿錯了鞋,穿成了拖鞋。這是禮節(jié)問題,但是我上課認真又積極,真的給老師留下了好的印象。
今天,雖然我沒有送禮物,(爸爸說媽媽給老師禮物,我不要管。)但是我送了上課認真給老師,這算不算禮物呢?再說,我以前上課也是挺認真的.,并且我舉手積極,一定給老師一個好的印象了。教師節(jié)最好的禮物也就是認真學(xué)習,但是,送給老師禮物也是很重要的,今天教師節(jié),老師的辦公室變成了花的世界,俗稱花公室,聞起來,真香。≌嫦朊,老師一定很高興
今天教師節(jié)真快樂,不僅我快樂,老師同學(xué)都快樂!
感恩教師節(jié)作文 30
又迎來了一個新的學(xué)期,如今,我已經(jīng)上五年級啦!
開學(xué)后,我們在語文課上學(xué)習了第一篇課文《師恩難忘》,在課堂上,我的心情很難過,悉心教導(dǎo)我們四年的班主任陳曉飛老師已經(jīng)悄然離開了。我還記得,在二年級的時候,有一次同學(xué)們排隊去食堂吃飯,天空下起了滂沱大雨,老師把我們?nèi)诹擞陚阆,用身體遮擋著我們,兩個、三個……把我們?nèi)孔o送到了食堂,但是您的衣服卻濕了一大片。還有一次,在四年級下學(xué)期的期末考試中,成績一向比較優(yōu)秀的我,由于粗心,考試成績出來,面對同學(xué)們質(zhì)疑的目光,我慚愧極了,恨不得找個地洞鉆下去。在我心情非常沮喪的時候,您沒有責怪我,而是充滿鼓勵的把一張“三好學(xué)生”的.獎狀遞給了我,剎那間我的精神受到了極大的鼓舞……
陳老師,您的淳淳教導(dǎo)以及音容笑貌,永遠在我們班每一個小朋友的心中。在此教師節(jié)來臨之際,我代表我們班的每一個小朋友,祝您教師節(jié)快樂,工作順利,笑口常開!
感恩教師節(jié)作文 31
我有許多位老師,今天我要感謝英語老師,因為他是個風雨無阻的勤勞老師,不管風雨多大,一定會來幫我們上課。
老師在上課前,不管有多繁忙,總是會去買小點心來跟我們分享,吃了老師的東西,上起課來也特別帶勁。
老師很有耐心,脾氣也很好,上他的課永遠都不會聽到生氣的.罵人聲,整個班上,只會聽到歡笑聲。
上課只要專心,印章集到一定的點數(shù),就可以換你想要的所有東西,不管是無印良品的筆,還是38℃的蛋糕,飲料都可以換,甚至還可以換錢,我們稱他為“獎學(xué)金”,很容易得到老師的獎金,只要集到一百個以上就可以換到了。
我喜歡這個老師,因為他的上課方式很特別,而且他讓我學(xué)會英文,從ABC開始,慢慢的越來越難,不過他也不會說錯了就罵我,我真的要說一句話:“老師,謝謝你!
感恩教師節(jié)作文 32
在這個秋雨瀟瀟的時刻,我們迎來了一個幸福,溫馨而又激動的節(jié)日,在這個節(jié)日里,您累了,由我們?yōu)槟梁埂?柿耍晌覀兘o您端水,因為今天是您的節(jié)日:教師節(jié)!
一大早,我們早早地就來到學(xué)校,個個手捧著禮物,滿懷激動的心情,邁著矯健的步伐,來到班級,靜靜地等待著老師的到來。
過了一會,夏老師滿臉微笑著走進了教室,突然,全班同學(xué)蜂擁而至,一起沖向夏老師的`面前,把鮮花、巧克力、賀卡等禮物送給夏老師,班頓時沸騰了起來。莊老師隨后也趕到了,同樣也收到了一大堆的禮物。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,老師給我們每人發(fā)了一塊巧克力,只見它像一個棕色的小圓球,在燈光下,閃著耀眼的光澤,我情不自禁地留下了口水,一口咬了上去,松軟美味,讓我回味無窮。
最后,我衷心祝愿,天下所有的老師,教師節(jié)快樂!
感恩教師節(jié)作文 33
我們的王老師是最溫柔、最漂亮的老師!
如果給我一張紙,我一定要先畫王老師的嘴。她的嘴教導(dǎo)我們要努力讀書,使自己成為一個腹有詩書的孩子;她教我們生字和課文,總是一遍一遍認真反復(fù)地教,直到我們都懂為止,讓我們能真正地學(xué)到學(xué)問;她每天早晨都會帶著我們讀詩,讀著讀著,很多同學(xué)都可以自己寫詩了……
畫完王老師的嘴,我要畫王老師的眼睛。王老師帶我們讀書時,總是聚精會神的。我沒有見過王老師真正生氣的樣子,因為她很溫柔。我還要畫王老師的'頭發(fā),她的頭發(fā)是卷的,披下來的時候,可漂亮了。
我還想畫王老師的手,因為她的手不僅能寫會畫,還能做出美味的飯菜呢。我們上學(xué)期期末考試時,王老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)都帶了她親手做的可樂鵪鶉蛋,我們擺上鉛筆,一個100分就出現(xiàn)了,我們都很開心!
我喜歡我們班的王老師!
感恩教師節(jié)作文 34
我們是路邊的小樹,老師是肥沃的熱土;沒有老師,哪有我們成長的基礎(chǔ)?我們是待放的花朵,老師是雨露和陽光,沒有老師,怎么會有我們的碩果?
老師,是人類靈魂的工程師;老師,是人類文明的傳播者;老師,是人人都尊敬的圣人……假如沒有了老師,哪兒會有文明?假如沒有了老師,誰來推動社會的進步與發(fā)展?
老師,您不辭辛苦,教育了這么多的學(xué)生。雖然您有時會受到那些敗類學(xué)生的唾罵,可是您卻并沒有記恨他們。因為您相信,您會用自己崇高的品德和淵博的.知識讓他們最終修成正果,成為一個尊敬老師,尊敬他人,對社會有用的人的!
老師,您是我的偶像,是我最文明的偶像。謝謝您,謝謝您傳授給我知識的每一位老師。我一定會按照您的指導(dǎo)走向未來,為他人,為國家乃至世界做出自己應(yīng)有的貢獻!
老師,我敬佩您!你們永遠都是我的榜樣!
感恩教師節(jié)作文 35
2013年9月10日。一個美麗的早晨,第29個教師節(jié),是我們敬愛的老師們的節(jié)日。在這個感恩的日子里,我真的想對所有教過我的老師說:老師,教師節(jié)快樂!
也許一張小卡片可以給老師一個會心的微笑,或者一朵美麗的`花可以讓老師有一天感到神清氣爽。但是最讓老師高興的是我們優(yōu)秀的試卷和滿分的練習冊,這是給老師最好的禮物和獎勵。
老師,你是陽光,你是一滴雨。你用陽光照耀著我,你用雨水滋潤著我,讓我一天天快樂的成長。在這里,我想再說一遍:你辛苦了!
我記得有一次,我考試成績不理想。原來讀書的一些問題給了我分數(shù)。吳老師看完之后,下課拿出考卷,認真的跟我說。直到我看懂了,我的語文成績在第二次考試中回到了應(yīng)有的水平。多虧了吳老師的教學(xué),我取得了好成績。
類似的事情還有很多。老師總是一點一點教我們,有時還會加班給一些學(xué)生補課。在這里,我再次對老師說:謝謝老師!
感恩教師節(jié)作文 36
一年一度的教師節(jié)又要來臨了;在這豐收的季節(jié),讓我們一起感恩教師節(jié),感謝親愛的老師。
有人說,老師是天上的北極星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清新的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強壯有力的身軀呵護著我們這些未來的花朵。
老師,我崇拜你,可我也說不清楚自己為何有這種崇拜之情,看著你在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的`字跡,我卻不能點亮出這中間蘊含著多少的奧秘何許許多多辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育的無私的奉獻。
老師,您叫我們學(xué)知識,您還用您的一生教會我們懂得為何要有追求,如何要有夢想,如何超越自己。老師,您吧您這最美麗的笑容留給這美麗的而精彩的世界,您就我們心中最美的神話。
老師,您們辛苦了,祝您們節(jié)日快樂,天天開心,萬事如意!
感恩教師節(jié)作文 37
一年一度的教師節(jié)快要到了,班上會有一些同學(xué)給老師送花,有的是白色的,有的是藍色的,還有的是紫色的。也有人會送給老師賀卡,我也會送給老師一些禮物,因為老師把自己的`知識教給我們。他是我們領(lǐng)路人。我最難忘的老師,他是孫老師,教我數(shù)學(xué)。
為什么他是我最難忘的老師呢?聽我慢慢地說吧。有一次上課,孫老師正在講一道數(shù)學(xué)題,可我卻沒有盯著黑板,自己在玩別的事情。孫老師一眼望去,看到我在分心,他說:“方航,你來回答這一道題目!蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,心里想完蛋了,剛才沒有聽到老師講這一道題目。
我低垂著腦袋,默默站著,沒有說話,孫老師接著說:“坐下去吧,上課一定要認真聽講。我再把這一道題目講一遍吧。”
第二次老師講的時候,我認真地聽了一遍,終于會寫這道題了。下課時,我心里想以后再也不能分心。從此以后,我上課專心,再也沒有分心。
你們最難忘的老師是誰呢?教師節(jié)來了,你會送給老師什么禮物呢?
感恩教師節(jié)作文 38
雖說父愛如山,母愛如海。每天伴隨著我們的還是老師,老師把我們帶入了知識的寶庫。今天,我要說的這位老師就是施老師!每次上課,他都愛與我們開玩笑,我最喜歡他這一點了。開玩笑,可以減輕很多勞累,并充滿了力量。
還記得那次高強度的訓(xùn)練——備戰(zhàn)開發(fā)區(qū)首屆中小學(xué)生運動會。訓(xùn)練時,我信心十足。
比賽的前幾天我感覺自己有點兒緊張,此時,我的心像撕碎了一樣,老師仿佛看透了我的心思,對我說加油!
比賽到了,好緊張啊!瞬間出了一頭汗,想起老師您對我說的'加油,汗水不知從何時消失了,也不緊張了,感覺放松很多,一點兒也不害怕了。
比賽結(jié)束了,我獲得了第三名。我想,這個第三名不僅僅是我的,也有很大一部分是老師鼓勵的,是屬于第二十五小學(xué)的。我由衷地感謝老師,您的加油,是那么及時,那么親切。
是老師,在失落時及時給我加油,使我重新振作;是老師,在失敗時,給我鼓勵,使我重拾信心。施老師就是我心目中的好老師。
感恩教師節(jié)作文 39
老師,我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學(xué)子終于有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。
我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的'是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
十年樹木,百年樹人;“授業(yè)”之恩,終身難忘!
感恩教師節(jié)作文 40
教師節(jié)是老師的節(jié)日,由于連續(xù)放假,我們失去了一個對老師表達心意的機會。
春花滿園,離不開園丁的辛勤培育;學(xué)生的成長,離不開教師的精心呵護。老師用知識的'甘露,澆開我們理想的花朵;用心頭的小溪,滋潤著我們努力的果實;用詩一樣的話語,打開我們幼小的心靈的一扇窗。
難得一次,老師終于讓我代表班級參加古詩比賽了,我十分興奮,因為老師很信任我。我在比賽中取得了優(yōu)異的成績。
教師節(jié)前幾天,程小恬的奶奶帶來了一張海報。中間是一張齊老師的大照片,周圍是記錄我們一年級到三年級成長的照片,做工十分精細。我和一些同學(xué)還代表發(fā)言了呢!我還看到同學(xué)們那躍躍欲試的表情,十分驕傲。
雖然我們沒有禮物獻給老師,但我們應(yīng)該用實際行動來報答老師,讓我們努力吧!
感恩教師節(jié)作文 41
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
——題記
三千紅塵路,寥寥九州土。五千輪回,芳華印刻華夏血,引文人墨客盡折腰,世代交替,風情沉淀校園魂,誘古月今人再詠吟。
我感謝很多人,尤其是我的語文老師—謝振思。
初入校園,語文成績總是不如人意,我多次努力,用了雙倍多倍的`時間和經(jīng)歷去提高它,卻毫無長進,比事半功倍還來的困難。漸漸地,我想放棄了,甚至覺得,前途慘淡,注定晃晃不得終日。直到有一天,語文老師把我喊去了他的辦公室,透過窗戶,能看見一棵菩提樹郁郁蔥蔥的佇立。老師緩緩道出:“見堂左有菩提樹,歲逾百齡,而枝繁葉茂,不減青蔥。意者凡諸有情,即斯菩提,愿護明鏡,勿嵩塵埃!蹦钪@句話,我瞬間豁然開朗。那是老師在勸導(dǎo)我不要放棄,總有長青不敗的那一天。
我十分感謝我的老酸奶,他就像一盞明燈,照亮了我的青春。
感恩教師節(jié)作文 42
九月是豐收的季節(jié)!九月是收獲的歲月!在這美好的日子里,我們迎來第二十五個教師節(jié)。在這里我衷心的感謝一二班的肖老師和王老師:勤勞的園丁,辛勤的耕耘者!
短短的一個學(xué)期,你就讓我從一個懵懂無知的幼童,轉(zhuǎn)變成了愛學(xué)習。懂禮貌的少先隊員!是你:肖老師,讓我了解了什么是漢語拼音,如何認字,所以我今天才能在童話王國里暢游!是你:王老師,教會了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活里運用自如!
忘不了,當我怯怯的我剛進學(xué)校時,是你陽光般的笑容溫暖了幼小的心,忘不了,當我們都放學(xué)回家時,你們還坐在教室里批改作業(yè)時瘦小的'背影!我今天的每一點進步,都和你們辛苦的付出是分不開的!您們就像蒲公英,用語言播種,用彩筆耕耘,把知識撒向我們的遠方!
明天就是你們的節(jié)日了,在這里我真誠的道一聲:親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!
感恩教師節(jié)作文 43
我們已經(jīng)上了五年的小學(xué),其中,老師的陪伴是必不可少的。
老師,那因為講課而嗓子疼的人,那因為要批改作業(yè)而沒有閑暇時間休息的人,那因為同學(xué)們的過失而急得焦頭爛額的人,不都是您嗎?您因為我們高興,因為我們欣慰,因為我們傷心,因為我們著急,因為我們生氣……您為了我們忙碌,因為我們生病,因為我們露出笑臉……您就是我們的家人!
老師,我們愛您!
“誰言寸草心,報得三春暉”我們只是一片小草,又怎么能報答您如此多的付出呢?我們能做的,只能是順從一些,讓老師晚些長出白發(fā)而已。
老師為什么是家人呢?因為他不僅僅只關(guān)注我們的某一個地方,像是語文,數(shù)學(xué),他還會關(guān)注我們的'身體狀況和其它方面的狀況,就像我們的爸爸媽媽一樣。
老師,我想對你說:“我愛您,我會更加努力地學(xué)習和加高我這只水桶的其它木板的高度,我不會讓您失望的!老師,謝謝您!”
感恩教師節(jié)作文 44
我去上學(xué)路上走的時候,發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)手上拿著芬芳撲鼻的鮮花和自己特意為老師準備的禮物,可我手上卻空蕩蕩的.。并沒有準備任何禮物。
到了學(xué)校,我看到教室里就像是菜市場熱鬧得很,當我走進去,這才知道同學(xué)們是在商量怎樣來慶祝老師節(jié)日快樂。到了下課時間,幾個同學(xué)就興高采烈地行動了起來,在黑板上寫了“老師節(jié)日快樂”這六個字,并且在每個老師上課之前都響亮、整整齊齊地說了“老師節(jié)日快樂”這一句話,這話讓所有的任課老師都豎起了大拇指。
到了思想品德課,老師說:“讓校舞蹈隊和校合唱隊的成員給我們表演幾個節(jié)目!”聽了這句話,幾乎教室里所有的同學(xué)都快樂地跳躍起來。過了一會兒,他們給我們表演了《東方綠舟》、獨唱奏舞和章茹夢的舞蹈基本功,同學(xué)們個個都看得目不轉(zhuǎn)睛,看了這些表演,真是讓我們大開眼界。
今年的教師節(jié)就是這樣愉快、開心。
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