【實(shí)用】小學(xué)交通安全作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)交通安全作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)交通安全作文 篇1
今天早上第三節(jié)課,我們學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),宣傳刊里有一封<<致中小學(xué)的一封信>>中我知道:日益發(fā)達(dá)的道路交通給我們帶來便捷的同時(shí),也給人們帶來了許多傷痛.近幾年來,我國(guó)都有10萬左右的人喪生于車輪下,因車禍而受傷的更是不計(jì)其數(shù),馬路已經(jīng)成為 無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng) ,數(shù)以萬計(jì)的青少年也在交通事故中被無情地奪走生命.
20xx年上半年,我市一共發(fā)生事故359起,造成73人死亡,497人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失為850959元其中發(fā)生特大交通事故3起,死亡10人,受傷6人.這些血淋淋的事故背后絕大多數(shù)包含了不同程度的交通違法,正是這些人們不以為然的交通違法行為,給我們留下傷痛回憶.
讀完這一封信,心里非常愧疚,因?yàn)槲乙灿|犯過交通規(guī)則.一次風(fēng)和日麗的早上,為了趕班車,像飛一樣地跑著跑道馬路我還沒來得及看紅綠燈叭叭,車全部叫了起來,我嚇得跑了.
通過交通規(guī)則學(xué)習(xí),以后我們要尊守交通規(guī)則.
小學(xué)交通安全作文 篇2
每當(dāng)看一起起的交通事故，那一刻，我們深深的感觸到人得一生真的很短暫，一定要珍惜生命，注意安全。
安全事故，深究其原因，還是因?yàn)椤鞍踩D”沒有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂，“安全第一，預(yù)防為主”的方針沒有真正落到實(shí)處，部分同學(xué)還存在不健康的安全思想，認(rèn)為出現(xiàn)安全事故是運(yùn)氣不好，安全意識(shí)相當(dāng)?shù) ?/p>
你是否明白？一起安全事故的發(fā)生，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來講，其損失是可以彌補(bǔ)的，可對(duì)于一個(gè)家庭來講，卻是一場(chǎng)天塌地陷的災(zāi)難。難道你真的就愿意愧對(duì)那日夜期盼你平安歸來的父母嗎？生命對(duì)于每個(gè)人來說只有僅僅的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命��！
其次，我們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想,提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把安全工作落實(shí)到學(xué)習(xí)中。
再次，我們要加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)安全知識(shí)，同時(shí)吸取事故教訓(xùn)，做到警鐘長(zhǎng)鳴。在實(shí)際生活中，嚴(yán)格貫規(guī)貫制，杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。
同學(xué)們，“安全防范，人人有責(zé)”這不應(yīng)該只是一句口號(hào)。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，大家都應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離事故，讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)人的腦海里！讓我們的每一天，每一刻都平平安安！
小學(xué)交通安全作文 篇3
我們家樓下有一條馬路，十分繁忙，每天傍晚，都會(huì)被密密匝匝的小汽車塞得水泄不通，紅彤彤的汽車尾燈染紅了整個(gè)街道。這都是那些在路邊亂停汽車的叔叔、阿姨造成的結(jié)果。不知怎的，爸爸也“犯病”了。
有一次，我上完了舞蹈課，爸爸媽媽開車來接我。剛從舞蹈學(xué)校車庫出去，一輛面包車停在了車庫道路連接公路的路口，所有出車庫的車走得慢吞吞的，像樹懶一樣。
爸爸費(fèi)盡力氣把車擠出門口，氣憤地對(duì)面包車司機(jī)吼道：“你的車擋住了所有的車，難道你不知道在這里停車是違反規(guī)定的嗎？”我覺得爸爸說得很正確，正要為他的勇氣點(diǎn)贊時(shí)，媽媽卻對(duì)爸爸說：“你這是‘路怒癥’，得治治！”
我問媽媽“路怒癥”是什么，媽媽耐心地給我解釋說：“‘路怒癥’就是開車時(shí)愛發(fā)脾氣，會(huì)影響交通安全的！”看著我似乎還沒有聽明白，媽媽進(jìn)一步解釋道，“司機(jī)在開車時(shí)應(yīng)該相互禮讓，即使對(duì)方違法規(guī)則，也要盡量文明禮貌地予以指出或勸說�！�
我朝爸爸笑了笑：“爸爸，你可不能有‘路怒癥’哦！”
過了幾天，爸爸開車到學(xué)校來接我，我還沒有出學(xué)校大門，就看到了他停在路邊的白色車。當(dāng)我走到車旁時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)車后面就是不準(zhǔn)停車的提示牌，這正是爸爸上學(xué)期教我認(rèn)識(shí)的。上車之后，我心里猶豫了：“要不要提醒爸爸把車停在了不能停的地方呢？”最后，我大膽地指著交通提示牌批評(píng)道：“爸爸，你違反交通規(guī)則了，這里不能停車！”爸爸先是一驚，然后摸著頭笑嘻嘻地說：“嘿嘿，尊敬的小警官，你批評(píng)得對(duì)！下次我再不敢亂停車了。”說完后，我和他都開心地笑了。
今后，我還要繼續(xù)幫爸爸“治病”，繼續(xù)監(jiān)督爸爸遵守交通規(guī)則。我也希望同學(xué)們的爸爸媽媽都遵守交通規(guī)則，那我們學(xué)校的周圍和我們的城市將會(huì)變得更加平安，更加美麗！
小學(xué)交通安全作文 篇4
期五上午，學(xué)校組織我們觀看了交通安全方面的影片，看著影片中一幕幕觸目驚心的畫面，我的心靈受到了很大的震撼，可見遵守交通規(guī)則是多么重要的事啊，一旦不遵守交通規(guī)則，就會(huì)給自己、家庭、社會(huì)帶來災(zāi)難，毀掉的是幸福的家庭。同時(shí)，通過觀看影片，我也了解到了許多有關(guān)交通方面的知識(shí)，比如：喝酒不駕車，駕車不喝酒、不疲勞駕駛、不闖紅燈、坐車要系安全帶……
提到安全駕駛，我可是深有體會(huì)，就在星期四的中午，就發(fā)生了一件讓我難忘的交通事故。中午，媽媽帶我去飯店吃飯，就在轉(zhuǎn)彎停車的時(shí)候，突然一個(gè)叔叔騎著摩托車飛速駛來，可能是他根本就沒有看到我們的轉(zhuǎn)向燈在閃爍，一下子就撞上了我們的車子，只聽“砰”的一聲響，摩托車甩出去很遠(yuǎn)，叔叔也躺在了地上，我嚇得心怦怦直跳，心想：壞了，出事了！媽媽也嚇得臉色煞白，慌忙剎車，我倆急忙下車查看，幸虧人沒什么大事，可是雙方的車子都受到了不同程度的損傷，交警趕到勘察現(xiàn)場(chǎng)，原來，是那位叔叔嚴(yán)重違章，他不但無證駕駛，而且超速駕駛，按照規(guī)定，要對(duì)他進(jìn)行拘留15天并罰款的處罰，此時(shí)，那位叔叔才感到了害怕，苦苦哀求。通過這件事讓我深受教育，叔叔因?yàn)闆]有遵守交通規(guī)則，給他自己和我們帶來了多大的麻煩呀，萬幸的是上坡，如果是下坡，估計(jì)叔叔就慘了。由此，我更加感受到了遵守交通規(guī)則的重要性，如果人人都遵守交通規(guī)則，就會(huì)避免很多事故的發(fā)生，就會(huì)成全千萬個(gè)幸福的家庭。
所以，我倡議，人人都要自覺遵守交通規(guī)則，尤其作為少先隊(duì)員，更應(yīng)該起到模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)的人，文明出行，為創(chuàng)造和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)交通安全作文 篇5
在交通方面，有人雖然嘴上知道說違反交通安全即危險(xiǎn)又違法，但落實(shí)到行動(dòng)上就不行了。
那天，我按照媽媽的吩咐前去買菜。我很高興，因?yàn)檫@幾天除了上學(xué)我就待在家里看書了。于是，一出家門我就連蹦帶跳地奔向超市。這時(shí)，我可以算是得意忘形了，高興得簡(jiǎn)直快連我自己是誰都快忘了�？赏驮谶@時(shí)，就是最容易出危險(xiǎn)的時(shí)候。我卻一點(diǎn)都不知道，危險(xiǎn)就快向我逼近。當(dāng)我買完東西的.時(shí)候，還像剛才一樣，蹦蹦跳跳的回家�？墒�，我的后面來了一輛大卡車，快速的向我這邊的方向沖來。我的口中傳出了“哎喲”的一聲，卡車仍舊開得那么快，向前行駛，好像沒聽見一樣。我的胳膊卻劃破了皮。這次還是不幸中的萬幸——車僅僅是擦破了我的皮，沒有流血，更沒有損傷筋骨。如果，我能站得再偏一點(diǎn)，那么不幸就有可能發(fā)生了，而且后果會(huì)不堪設(shè)想。
同學(xué)們，你們可不要也像我一樣，非要自己親身試驗(yàn)一下輕重才行，那也許就不會(huì)像我似的那么幸運(yùn)了。
小學(xué)交通安全作文 篇6
周五，我坐車回家時(shí)。突然，一輛救護(hù)車打著警鈴從旁邊飛馳而過，我覺得奇怪，救護(hù)車怎么會(huì)出現(xiàn)在這里呢？難道是出了什么事了？果然，不出我所料，一輛警車�？吭诼愤�，前面有一輛貨車撞倒了一輛摩托車，聽別人說：“剛才救護(hù)車上的人應(yīng)該是摩托車上的。”
現(xiàn)在有些學(xué)生，過馬路不看紅綠燈，亂沖馬路。還有些司機(jī)酒后駕車、疲勞開車，而導(dǎo)致一連串的車禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車司機(jī)的手里。而讓他們失去了一個(gè)美滿的家庭，失去了正在怒放的生命。要換作是你，你會(huì)覺得孤獨(dú)嗎？會(huì)覺得無助嗎？你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎？一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間，他的家人不是跟著痛苦一瞬間，而是痛苦一輩子的！
生命不是兒戲，生命僅僅只有一次！我們一定要珍惜生命！那些血腥的事實(shí)讓我們體會(huì)到痛失親人的痛苦，也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個(gè)時(shí)候才清醒過來，明白什么是安全，什么是生命嗎？
小學(xué)交通安全作文 篇7
人生命只有一次，而人們往往不注意交通安全斷送了自己的生命。
許多人為了抄近路，有的不走人行道或不走斑馬線，看紅綠燈， 橫沖直撞 .有的為了節(jié)省時(shí)間，毅然翻過欄桿，我行我素，此時(shí)交通安全拋之九霄云外了。結(jié)果。有一次我去食雜店買鹽。一個(gè)看去像17-18歲的男孩，準(zhǔn)備過馬路。他橫沖直撞，與一輛黑色的小汽車撞了個(gè)正著，倒在了地上，永遠(yuǎn)睜不開眼睛。這可是血的教訓(xùn)呀！
現(xiàn)在許多人，騎車的速度十分快，好像有十萬火急的事，結(jié)果車毀人亡，不堪設(shè)想。
有一天晚上，我正在窗前寫作業(yè)，感到十分疲憊，便倚在窗前休息。忽然，一個(gè)年青人，自以為車技好，竟然坐自行車不扶車把手，漫不經(jīng)心。但“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕之�！保鏇_一輛飛一般的摩托車，由于年青人來不及時(shí)轉(zhuǎn)彎，只聽 “砰”地一聲年青人被彈出去，頭撞在水泥地上，血濺了一地，不省人事。我心里一痛：一個(gè)生命就這樣消失了？怎叫人不刻骨銘心！ 嗨，不遵守交通規(guī)則，是要付出代價(jià)的，后果將是慘不忍睹的�！敖煌ò踩浶闹小�，讓我們自覺遵守交通規(guī)則，以免樂及生悲！
小學(xué)交通安全作文 篇8
游戲結(jié)束了，可以重來；花謝了，可以再開；那生命呢？
每天有多少條生命喪生在車輪之下呀！他們還能復(fù)活嗎？不，生命只有一次，我們?nèi)舨缓煤谜湎�，一旦失去了，就永遠(yuǎn)不能復(fù)得了。
可是，盡管生命是這樣的珍貴，每天都依然有一幕幕交通事故的悲劇在上演著。有時(shí)是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，有時(shí)是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則……但不論是什么原因，最后都是造成有人非死則傷，鑄成了不可挽回、后悔終生的大錯(cuò)。俗話說的好：“一失足成千古恨”呀！
現(xiàn)在，交通事故日益增加，日益嚴(yán)重，這多半是由于人們不遵守交通規(guī)則而引起的。就拿我們斗門來說吧，一起起重大交通事故的發(fā)生讓人觸目驚心！許多幸存的人都十分后悔，可是許多事都已經(jīng)不能挽回了，畢竟世上沒有后悔藥可吃��！其實(shí)，只要大家每時(shí)每刻都提起十二分精神來，就能避免許多悲劇的發(fā)生了。
然而，有了這么多血一般的教訓(xùn)后，依然有人不遵守交通規(guī)則，讓悲劇再次發(fā)生。更讓人痛心的是，有時(shí)就因?yàn)槟承┤说摹笆韬觥被颉安蛔袷亟煌ㄒ?guī)則”，就讓一些遵守交通規(guī)則的人無辜地送上一條生命了，這是多么的可惜呀！
不遵守交通規(guī)則，是要付出慘痛的代價(jià)的。我最怕聽到救護(hù)車、警車駛過的聲音，因?yàn)槲抑�，這種聲音響起一次，就意味著有人發(fā)生事故。而且照現(xiàn)在人們對(duì)交通安全的重視程度來看，發(fā)生交通事故的可能性較大。
讓我們敲響警鐘吧！不要再讓這種害人害己的事兒發(fā)生了。只有這樣，斗門才會(huì)更安全，我們的祖國(guó)才會(huì)更美好，社會(huì)才會(huì)真正的和平、幸福。
小學(xué)交通安全作文 篇9
據(jù)報(bào)道，我國(guó)目前汽車保有量占世界1。1%，然而每年道路交通事故的死亡人數(shù)卻超過7。3萬人，差不多占到世界的17%，其中一個(gè)重要原因在于兒童時(shí)期缺乏必要引導(dǎo)，造成為數(shù)眾多的成年人安全意識(shí)淡薄。為此，專家呼吁：交通安全教育要從娃娃抓起，同時(shí)，父母自身也應(yīng)樹立良好的榜樣。
在日本的廣播電視節(jié)目中，每隔12分鐘都會(huì)報(bào)告一次交通情況。日本的出租車內(nèi)一般都裝有小屏幕的電視機(jī)，以隨時(shí)接受交通管理部門的指導(dǎo)和教育。在日本的各主要街道上，可以看到矗立著的巨型告示牌，宣告本地區(qū)前一天的車禍情況，在一些路口還赫然立著4米高的木牌，上面用紅字寫著某年某月某日有人在此因車禍罹難，以警示人們注意交通安全。
日本的少年兒童從小就接受交通安全教育，交通安全知識(shí)編入了他們的語文、算術(shù)、畫圖等科目。政府經(jīng)常通過郵局向?qū)W齡前兒童贈(zèng)送宣傳交通安全常識(shí)的玩具，使其從小能通過活潑的形式提高安全意識(shí)。
此外，世界上許多國(guó)家的政府還專為兒童制定了《兒童過街法》，對(duì)兒童加以保護(hù)。德國(guó)的《兒童過街法》內(nèi)容為：白天給兒童佩戴斜在肩上的彩色綬帶，夜間過街時(shí)穿發(fā)光衣，行人、車輛看到后要主動(dòng)停下來，讓兒童先過街。
智利規(guī)定：上學(xué)或放學(xué)時(shí)，每個(gè)路口都要有一位值日學(xué)生站在馬路中間，舉起戴紅色手套的左手，為學(xué)生們安全過街“發(fā)號(hào)施令”，行人、車輛都要主動(dòng)讓路。
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