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高中文明交通征文

時間:2022-02-01 16:31:19 交通安全 我要投稿

高中文明交通征文800字

  在我們現(xiàn)代社會中,城市馬路不僅僅是人和物位置移動的通道,同時也是體現(xiàn)一個國家或地區(qū)的文明程度的檢驗場。小編收集了文明交通作文,歡迎閱讀。
 

高中文明交通征文800字

  第一篇:文明交通

  漫天的塵土揚起交通的繁榮,萬千變化的天氣也不改變交通的發(fā)展,人類的旅途無時無刻不隨著交通而調(diào)整前進(jìn)的步伐。但,文明的交通也需要我們?nèi)祟惾?chuàng)造,創(chuàng)造著本應(yīng)文明的交通。

  時間如白駒過隙——永不停息,人類的水平也日益提高,交通的發(fā)展繁榮,是人類進(jìn)步的象征。不錯,交通的繁榮的確認(rèn)證了人們生活水平的提高,活動也方便了許多;海運,陸運,空運方便了大量的時間與精力。但是,正如老子的《道德經(jīng)》所說:任何事物都有對立的一面。交通的繁榮也釀就了許多無法挽救的錯誤。

  2009年某夜,西湖邊美麗的景色似乎也不那么吸引人,深黑的街道上只有幾盞路燈,宛如癟了氣的氣球——毫無力氣般的一閃一閃。剛剛從晚自習(xí)回家的大學(xué)生小華,獨自一人漫步在”伸手不見五指”的小路上,一場巨大的災(zāi)難即將降臨在他的身上,但是他,一個為步入社會的青年,卻渾然不知。 數(shù)分鐘之后,小花出現(xiàn)在一條閃爍著綠光的斑馬線上時,一輛飛馳的汽車像脫韁的野馬猛地向小華直奔過來,伴隨著一聲慘叫,小華被車撞出了25米遠(yuǎn),鮮紅的血從消化的身體中源源不斷的涌出,當(dāng)場死亡。這名肇事司機不但沒有下車看看死者的傷情,反而像過街的老鼠一溜煙的跑了,這慘無天道,毫無人性的肇事司機,讓已逝世的.小華暴露在受寒風(fēng)摧殘的馬路上,他那無奈的眼神,仿佛抱怨上天為何將如此殘酷的事降臨于我……事后,小華的親友悲痛欲絕……是啊!年輕的生命就因為這車禍的慘劇而消失。

  是啊!交通也的確能釀就成一起起慘不忍睹的悲劇,我國每年因交通而死亡的人數(shù)不少于10萬人,而且這個數(shù)據(jù)還在逐年增加。無數(shù)的生命死于交通,但是我們也不能因此而放棄交通,放棄連接生命的交通。因為交通的繁榮利總是大于弊,只要我們多一度熱愛,共同攜手去創(chuàng)造一個文明的交通。

  也許,只要我們等十幾秒的紅綠燈,我們光彩奪目的生命就等以保全;也許,只要我們抑制住自己的情緒,不久后駕車。就可以為我們所在的城市的文明交通出一份綿薄之力;也許,只要我們不輕視交通法則,努力遵循交通法則,就可以創(chuàng)造我們更加美好的明天:也許,……

  文明的交通不是與生俱來的,而是需要我們做一個文明而不失道德的市民,共同攜手去創(chuàng)造一個屬于我們大家的文明交通,一個大家都需要的文明交通。

  第二篇:文明交通

  在我們現(xiàn)代社會中,城市馬路不僅僅是人和物位置移動的通道,同時也是體現(xiàn)一個國家或地區(qū)的文明程度的檢驗場。

  許多國家都十分重視交通安全教育,孩子們從小就接受交通知識的教育,每個人也嚴(yán)格按照交規(guī)出行。例如,在德國,交通管理部門經(jīng)常組織學(xué)齡前兒童舉行交通知識大獎賽。德國的街道上,最引人注目的是大街小巷的紅綠燈,大的十字路口的紅綠燈都是自動裝置,中小路口有指示先行或后行的`交通牌。在學(xué)校、幼兒園或孩子集中的地區(qū),路牌上會印有小孩的圖案,提醒司機注意。瑞典的交通規(guī)則也是以人為先,行人第一。馬路上的信號燈在離地面兩米處,與行人的目光高度持平,且周圍不準(zhǔn)立廣告牌或栽樹,以避免遮蓋信號燈。

  我國雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每天,馬路上,不遵守交通規(guī)則的行人、自行車、車輛比比皆是。如,非機動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動車道等。有的時候我過馬路,經(jīng)常會看見紅燈時行人無視信號燈闖紅燈,或者綠燈時汽車?yán)媒徊媛房跁r間差不顧過馬路的行人加速沖過去等情況。沒有信號燈的時候更甚。我國交通法規(guī)明確規(guī)定:“車輛行經(jīng)人行橫道,遇有交通信號放行行人通過時,必須停車或減速讓行;通過沒有信號燈控制的人行橫道時,須注意避讓來往行人。”在現(xiàn)實生活中,有交通信號的路口還好一些,沒有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象,車水馬龍,互不相讓。在我們這個現(xiàn)代社會中,車輛依法行車,行人依法行路,是交通文明的一部分。另外,交通警察依法管理、文明執(zhí)法,也是交通文明的另一部分。這兩部分同時“展現(xiàn)”在馬路上,才能構(gòu)成完整的交通文明。

  為了加強朝陽區(qū)道路交通安全秩序和提高人民的交通文明素質(zhì),朝陽區(qū)特提出了朝陽區(qū)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”。四知是:一知主題,即迎奧運,建首善,創(chuàng)和諧交通環(huán)境;二知內(nèi)容,即整頓行人、非機動車違法行為;三知目標(biāo),即車不越線、人不亂穿、各行其道、秩序井然;四知規(guī)范,即行使規(guī)范、停車規(guī)范、設(shè)施規(guī)范、占路規(guī)范。四讓是:人讓人讓出一片溫情,人讓人讓出一片秩序,車讓人讓出一片安全,車讓車讓出一片理解。我想制定這個交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”的目的就是,提高大家的交通安全意識和交通文明素質(zhì),從而減少交通事故的發(fā)生。

  當(dāng)然對于交通文明習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng),應(yīng)該從每個人做起,特別是作為一名處于弱勢地位的行人,更應(yīng)該引起注意。因此,只有全社會都行動起來,以人為本,從我做起,加強“交通文明”意識教育,才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”,才能真正實現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。

  一、遵守交通法規(guī)。不闖紅燈,不亂穿馬路。在上學(xué)路上或放學(xué)路上,要自覺靠右沿人行道行走,不追逐打鬧。過馬路時要走斑馬線、要做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”,。

  二、在乘車時,要自覺排隊。在車上不爭搶座位,主動為老人、孕婦、殘疾人、病人和比自己年齡小的等乘車有困難的人讓座。下車時,按順序依次下車,不爭、不搶,并幫助有困難的人下車。

  三、在行走的路上,不僅自己要遵守交通法規(guī),還要以雷鋒叔叔為榜樣,主動幫助行走有困難的老人、病殘人和幼兒等,做到助人為樂。

  四、未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不駕騎電動自行車。自覺執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,校園內(nèi)不騎車、不滑車。

  第三篇:文明交通

  如今的社會隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),馬路上的車輛川流不息,隨著馬路的日益擁擠,交通事故也出現(xiàn)越來越多。記得前一段時間,我聽別人說在黃山區(qū)發(fā)生過一起嚴(yán)重車禍。一輛裝滿石子的大貨車在左拐彎時與迎面而來的另一輛貨車相撞,兩車身均嚴(yán)重受損,駕駛室被撞得面目全非,兩名駕駛員受傷嚴(yán)重,被送往就近醫(yī)院搶救……后來據(jù)當(dāng)?shù)亟痪Q,兩車速度過快、應(yīng)處不當(dāng),是這起事故的主要原因。而每年,有多少生命因此被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人。這些都是血的教訓(xùn),而作為中學(xué)生的我們不應(yīng)該有所醒悟嗎?

  交通事故往往都是人為的不遵守交通法規(guī)造成的。“不闖紅燈、不翻越護欄、不在馬路中間逗留……”這些最普及的交通規(guī)則說起來是簡單,但為什么總是有人不嚴(yán)格遵守呢?因為安全意識的淡薄,許多人在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的`悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命已經(jīng)消失,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語已經(jīng)湮沒。當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?黃金有價,生命無價。我們的生命屬于自己只有一次,交通事故的發(fā)生使一個個家庭在遭受巨大精神傷害,使原本美滿、幸福的家庭變得支離破碎,使父母、親人悲痛不已。

  在我們身邊,也存在許多危險的隱患,上學(xué)放學(xué)時,許多同學(xué)騎車又快又猛,他們在許多汽車中來回穿梭,為了炫耀騎車技術(shù),難道就可以拿生命安全來打擦邊球嗎?有一些步行同學(xué),在上學(xué)放學(xué)途中,為了爭取時間,常常是闖紅燈,跨欄桿,不走人行道,還有同學(xué)大搖大擺的走在馬路中央,和同伴有說有笑,嬉戲打鬧,可他們卻全然不知,危險正一步步向他們逼近。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,切莫把父母、老師的諄諄教誨當(dāng)作耳邊風(fēng),我們要樹立“安全第一”的意識,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),做到警鐘常鳴,我想類似的事故就不會發(fā)生在我們身邊。

  生命只有一次,我們一定要珍惜它,就請我們從自身做起,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),共同倡導(dǎo)“文明交通,安全出行!”