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小學生郊游作文400字

時間:2021-10-20 14:49:01 郊游 我要投稿

精選小學生郊游作文400字集合七篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男W生郊游作文400字7篇,歡迎大家分享。

精選小學生郊游作文400字集合七篇

小學生郊游作文400字 篇1

  春天早已踏著輕盈的腳步,來到了大地,隨之而來的,還有那生機勃勃的景象。

  清晨,田野上起了一層薄薄的霧,如煙似幻,看不太清。大片大片綠油油的麥苗隨風搖曳,仿佛透著無限生機。一排排的田埂與麥苗顏色分明,麥苗被分成一塊一塊的,整齊劃一。路兩邊的大樹沙沙作響,與別致的景色融為一體。

  遠處,粉嫩的桃花,黃燦燦的油菜花競相開放,我們剛走到田邊,就聞到陣陣香風襲來,一嗅便感到神清氣爽。

  矮化的桃樹上點綴著一簇簇不大的嫩葉,朵朵桃花綻放在簇簇嫩葉之中,格外迷人。有些枝干上有星星點點的傷疤,漸漸滲出蠟黃色的樹膠,好似樹木滴出的眼淚。桃樹的樹枝彎彎曲曲的向外延伸,又仿佛熱情好客的主人在歡迎你。一陣風吹過,花瓣飄然而下,像下起了一場花瓣雨。

  附近的油菜地里更就是美麗壯觀,無數(shù)棵油菜苗都開出了鮮艷的花朵,亮眼的黃色,在田地里圍成一個“U”形。高高的油菜花傲然向上生長,筆直的花梗上頂著一朵朵小小的黃花,許多蜜蜂在這花叢中嬉戲玩耍,摘多花聞一聞,更就是令人沉醉其中,

  大陸的兩旁遍地都是五彩斑斕的小野花,有白的、紫的、藍的……都掩映在綠綠的小草之中。翠綠的小草耐受了冬的嚴寒,現(xiàn)在又散發(fā)出了生命。各種小蟲在草種爬行,最顯眼的小七星瓢蟲則爬在草葉上。

  春天,她用世間的萬物來展示自己的美麗。人們就在美麗中快樂的生活著……

小學生郊游作文400字 篇2

  時間匆匆流過,冬去春來,和煦的風吹醒了一切。這生機盎然的春天又到了,我為了進一步接觸大自然,決定在清明節(jié)外出踏青。

  踏上軟綿綿的小草,微風吹拂我的臉頰。周圍的樹木奮力的吐出嫩芽,綠油油的,隨風搖曳,讓人從心底流露出一種自由、舒適的感覺。路邊草叢中夾雜著星星點點的花兒,蝴蝶、蜜蜂在草地上翩翩起舞。小河的水流叮咚作響,白云潔白無瑕,讓人們的心情格外的舒暢,湛藍的天空中有幾只自由翱翔的小鳥,嘰嘰喳喳,似乎在訴說春天的到來。

  田野里的變化也非常的大,一片片綠油油的小草圍繞著那一塊塊金黃的油菜花,一朵朵油菜花競相開放,閃閃發(fā)光;那整片的一望無際的油菜田,就像在綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田邊的小河嘩嘩流淌著,河水碧綠,菜影倒影,黃綠分明。

  我明白了,原來春天就是一個大畫家、音樂家、裁縫師……就是她喚醒的枯樹,就是她點綴的山坡,就是她演奏的森林交響曲,就是她給朵朵的花兒套上了五彩繽紛的花衣,給它們噴上了讓人著迷的清香,使它們個個爭妍斗艷,好不美麗!這時,幾個孩子嘻嘻哈哈的跑過來,他們手中的風箏也越升越高,忽上忽下的,孩子們的笑聲也隨風飄遠。

  春天在哪里?春天在桃樹枝頭;春天在花兒心中;春天在天上的風箏邊;春天在清澈的湖水里;春天在孩子們的笑臉上……

  春天包圍著我們,無處不在,只要你留心,隨處都可以找到春天的蹤跡。

小學生郊游作文400字 篇3

  明天,就是我最開心的一天了。因為要到西區(qū)公園郊游,我懷著興奮的心情上床睡覺。第二天早上,我早早地來到學校,看到同學們都嘰嘰喳喳地議論著郊游的事情,整個教室充滿了快樂的氣氛。

  走在西區(qū)公園的小路了,我心里充滿了激動和興奮。和同學說說話,哼著小調(diào),不一會兒就到了西區(qū)公園。我們?nèi)宄扇旱貒谝黄鸱窒硎澄铩?/p>

  吃了食物后,我來到草地上?吹叫〔莸艿軓拿缐糁行褋,它們穿著嫩綠的衣裳,舒展著它那幼娕的身子;▋河械恼归_了兩三片花瓣,好似一個個害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了,綻放開燦爛的笑臉。還有的還是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的。竹筍妹妹從地底下冒出來,它們迫不及待地探出尖尖的腦袋,欣賞這大好風景。新郞新娘正在綠油油的草地上拍著婚紗照,給西區(qū)公園增添了許多美麗。

  走在回學校的路上,我想今天過得真快,真是日月如梭。我忽然覺得有些口渴,想喝些水。我喝完水后,杯子就一直拿在我手上。過了一會兒,我隨手摸了摸書包口袋。啊,我的水杯呢?真糟糕,可能水杯被人拿走了,或者掉在路上了。我緊張地想。不久,我手上好像拿著什么東西,我低頭一看,啊!這不是我“丟失”的水杯嗎?唉,我得健忘癥了嗎?真是有驚無險,我暗自高興。

  這次郊游真有意思,這是我最快樂的一天!

小學生郊游作文400字 篇4

  陽光明媚,正是郊游好時光,在我們的一致要求下,老師終于同意我們?nèi)ズ橛詈加巍?/p>

  洪宇湖最有名的就是沙灘了,來到沙灘邊,我們開心極了,爭先恐后的跑去玩弄金燦燦的沙子。

  看,同學們有的在堆沙雕,有的在畫地圖,有的在掰開石塊找螃蟹,有的在撿美麗的貝殼……

  我赤著腳,感受著滑滑的沙子在腳間滑動,看著不遠處的波光粼粼的水面,深深的呼吸了一口清新的空氣。這空氣帶著點水的.味道,又有點魚的清香,濕濕的,潤潤的,讓人心曠神怡。

  不遠處,李響和幾個小伙伴擠在一起,嘰嘰喳喳的說個不停,原來他們正在建設一座城堡呢?我悄悄的走過去一看,嘿,還有真點像,但再也壘不上去了,大家伙正在爭論怎么辦呢!

  “啊!”,李響突然叫了起來,原來張飛氫一只張牙舞爪的螃蟹放到他的腳上,嚇得李響跳了起來,“哈哈哈”,搞惡作劇的張付笑了起來,用手一提,那螃蟹竟然被提起來了,原來他早就把螃蟹的大腳給綁上了。

  “怎么回事,大晴天竟然下雨了?”我遲疑的抹了抹臉上的小水珠,抬頭看看天。嘿,竟然是關(guān)寧用小水槍在噴我,好啊,竟敢作弄鄙人,我假裝抓起一把沙扔過去,嚇得他敢緊用手遮住眼睛,狼狽極了。我得意的笑了起來。

  太陽升高了,老師召集大家回去了,沙灘上只留下一串串腳印。

小學生郊游作文400字 篇5

  今天,老師帶我們?nèi)|山野生動物園郊游,同學都興奮不已,心情久久不能平靜……

  我們排好隊伍,坐車來到東山野生動物園。剛下車,看見樹木非常茂盛,空氣十分清新,吸一口,給人一種心曠神怡的感覺,我們好像來到了一個世外桃源。

  我們來到猛獸區(qū),看見了我夢寐以求的亞洲獅和東北虎,亞洲雄獅披著一頭金黃色的散發(fā),一副潔白鋒利的牙齒,給人一種陰森森的感覺。東北虎呢?一對又長又鋒利的爪子,一張血盆大口,身上還有金黃色的波浪線花紋,一副威風凜凜的樣子,真不愧是獸中之王啊!我們又來到一片碧綠草地上,“哇!大象!”同學們都異口同聲地叫了起來,我們眼前的大象,身上沾著許多泥土,長著一對鋒利無比的大象牙和扇子般的耳朵,一條長長的鼻子,足足有兩米長,四根柱子似的大腿,真是頭龐然大物啊!最后,我們來到了“花果山”,這里是猴子的天地,它們的臉就像那熟透了的桃子,它們的屁股紅紅的,就像一團火似的。這些調(diào)皮可愛的猴子可機靈了,一會兒耍雜技,一會兒你追我趕,一會兒翻山越嶺,一會兒給人扮鬼臉……真是有趣極了!

  啊!這里是動物的家,動物的樂園,動物的世界……我們依依不舍地離開了東山野生動物園。

小學生郊游作文400字 篇6

  今天,學校統(tǒng)一去春游。早上,同學們帶著自己喜歡的食物和水來到學校,為了同學們的安全,黃老師請了十一位家長來幫助我們。

  到九點半的時候黃老師宣布“出發(fā)”,我們排著整齊的隊伍前進,謝老師走在前面帶隊,每個大組有三位家長協(xié)助老師來幫助我們。黃老師一會兒在隊伍的中間,一會兒在隊伍的后面,她關(guān)心和照顧著我們。

  穿過師院來到城市綠心。首先走在平坦的水泥路上,走著走著就是高低不平的泥土路。因為路不好走,有些同學不小心摔跤了,但他們勇敢地爬了起來,繼續(xù)向前走。一路上老師和家長們不斷提醒我們要注意安全。

  路邊有綠綠的、長長的竹子,土里有黃黃的、香香的油菜花,樹上長出了嫩嫩的、綠綠的葉子,還有一些不知名的漂亮的小野花兒,景色很美很美。但有些同學看到路邊的花就去摘,我覺得這樣不好,我們應該愛護花草樹木。

  我們終于到了樂山廣場。黃老師說:“請同學們把報紙墊在地上,把食物拿出來大家分享吧!”我們都把東西拿出來大家交換著吃,還請老師和家長們一起吃。到了中午十二點時,我們把地上的垃圾清理完后,就結(jié)束了今天的郊游。我們和老師告別后就各自回家了。

  雖然今天我們走得有點累,但是我們很高興,因為我們看到了很多郊外美麗的風景,學到了很多知識,同學們也更加友愛了。我希望以后還有這樣的活動!

小學生郊游作文400字 篇7

  今天是個風和日麗的好日子,學校組織我們?nèi)ヘS樂生態(tài)園郊游。

  因為是與同學老師一同郊游,我的心情甭提有多高興了。第一天晚上,我就讓媽媽幫我準備了好多好吃的零食,媽媽說吃不了那么多的,媽媽她哪里知道,這些好吃的可是我要與同學們一起分享的。

  學校組織的客車徑直將我們帶到目的地。一下車,我就看見了“豐樂生態(tài)園”幾個大字。豐樂生態(tài)園其實也就是植物園,這里的花草果樹以它的奇、特堪稱一絕,都是我們?nèi)粘:苌倏吹降,就請跟著我來看看吧?/p>

  我們第一站進的是熱帶風情區(qū),一進去,那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了,好大的仙人掌啊!我從來都沒見過。因為它的特別,我都沒顧得上參觀其他的風景。之后我們到了瓜果采摘園,最怪異的還是數(shù)鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇,怎么能夠造出如此怪異的瓜果來呢?最后我們到了金光閃閃的沙灘,一望無際,好壯闊!那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學們有的玩沙子,有的在湖邊洗手洗腳,有的在唱著歌,有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食,同學們都以不同的方式感受著這份美麗。

  為了留住這份美好,留住我們一同走過的歲月,老師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。

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