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戶外活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-01-11 09:29:19 郊游 我要投稿

戶外活動(dòng)作文合集八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的戶外活動(dòng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

戶外活動(dòng)作文合集八篇

戶外活動(dòng)作文 篇1

  今天下午,我和爸爸媽媽、園園姐姐等很多人一起去郊游。園園姐姐給了我很多愿望星,我非常喜歡這些愿望星。

  我們的車行駛在鄉(xiāng)間的馬路上,馬路兩邊的柳樹已經(jīng)吐出了嫩綠的新芽,柳枝像一條條綠色的辮子一樣,隨風(fēng)擺動(dòng)。地里的麥苗也開始變得綠油油了。迎春花也露出了黃燦燦的笑臉。

  我們來到了草莓園,摘了一些草莓。摘完草莓,突然,大家發(fā)現(xiàn)姥姥不見了,我們就開始找姥姥,原來姥姥在另外一個(gè)地方挖薺薺菜。然后我們也拿起了小鏟子、小刀子,和姥姥一起挖薺薺菜。

  地里的薺薺菜可真多呀!又大又綠,沒有多長時(shí)間,我們就挖了兩大袋子,我和園園姐姐都感覺有點(diǎn)累,但是,我們也覺得今天玩得很開心。

戶外活動(dòng)作文 篇2

  今天我和妹妹去了拓展游戲,里面有很多玩的,有爬網(wǎng)子的,走鋼絲的、從高處往下跳的、從竹竿上往下滑的,我覺得真好玩,可是人很多,我們就先畫了一會(huì)畫,然后我們就開始玩了,妹妹有些害怕,我說我先試試吧,我第一項(xiàng)目是從很高的獨(dú)木橋上走過去,橋很高很窄中間很多障礙要跨過去;第二個(gè)項(xiàng)目是攀援,我手很滑,爬不上去;第三個(gè)項(xiàng)目是爬網(wǎng)子,爬上去后,從竹竿上溜下來,我玩了兩次,第一次我還很害怕,叔叔說不用抓繩子,我輕輕的松開,真的越來越快,我就和妹妹重新排隊(duì)玩了第二次。

  這里太好玩了。

戶外活動(dòng)作文 篇3

  媽媽公司新引進(jìn)了一個(gè)業(yè)種——兒童拓展公園。

  星期六,我和哥哥學(xué)完游泳之后就迫不及待地想去體驗(yàn)一下。來到了園區(qū),媽媽幫我和哥哥辦好了手續(xù),這里的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目真不少。∮信蕩r墻、有勇敢者之路、有獨(dú)木橋、有梅花樁、繩索隧道,還有蜘蛛塔等等。

  走進(jìn)里面,我們穿好裝備服,戴上頭盔,我和哥開始了拓展之旅。剛開始還是有點(diǎn)害怕的,看到晃悠悠的繩索不敢上去,在媽媽的鼓勵(lì)下,還有看到別的小朋友玩得興高采烈的,也就鼓起了勇氣,在拓展過程中,我和哥哥相互幫助,相互鼓勵(lì),戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難,勝利地通過了險(xiǎn)關(guān),終于抵達(dá)了終點(diǎn),我和哥哥露出了勝利的微笑。

  這個(gè)活動(dòng)將運(yùn)動(dòng)、探索、娛樂和教育完美相結(jié)合,讓我們的體能、技能和綜合協(xié)調(diào)能力都得到全面發(fā)展,是非常有意義的一個(gè)兒童項(xiàng)目。

戶外活動(dòng)作文 篇4

  今天一大早,爸爸媽媽帶我去山里玩。我穿著很厚的衣服,坐在車?yán),我看見高速公路兩邊的樹木,有的已?jīng)變黃了,也有的`已經(jīng)變紅了,田地里是剛剛長出來的嫩綠的麥苗。很快我們的車子就開進(jìn)了山里!

  我坐在車?yán),看到山里的風(fēng)景太漂亮了,山上的樹葉有的火紅火紅的,有的黃燦燦的,有的還是綠的,五彩繽紛的,從遠(yuǎn)出看,就像打翻了的調(diào)色板一樣,色彩斑斕,干媽說:“是層林盡染。”從山上流下來的瀑布就像一條白色的帶子一樣,掛在了我們眼前?吹窖矍暗娘L(fēng)景,我突然想起了我學(xué)過的古詩,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九千!薄巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花!币?yàn)楝F(xiàn)在是深秋,所以樹葉都變紅了。

  我們先去農(nóng)家了吃飯,吃完飯就開始爬山了,我走在最前面,山里的小溪清澈見底,嘩啦拉地唱著歌,陪伴者我們往山上爬,我一邊登山,一邊拿媽媽的相機(jī)拍照,干媽教我構(gòu)圖、對焦,我學(xué)的也不好,但是我覺得我拍得照片還很漂亮。我喜歡爬山,也喜歡拍照,我今天非常開心。

戶外活動(dòng)作文 篇5

  為了開闊視野,減輕學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)身心健康成長,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一次戶外活動(dòng)。

  終于等到4月6日的早上,天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,但這雨絲毫沒有影響同學(xué)們的好心情,我們按時(shí)來到學(xué)校,有序地在老師的指揮下輕松地上了車,于是我們踏上了這次有意義的旅途。

  汽車很快就將我們載到了目的地——中小學(xué)生教育基地,它比我想象中的還要大,下車之后,我們排成整齊的隊(duì)伍,首先是在教官的領(lǐng)導(dǎo)下做手語《感恩的心》。教官看起來很威嚴(yán),讓我們原來緊張而興奮的心情一下子更緊張,但是我們還是認(rèn)真地跟著教官學(xué)習(xí)著,很快我們學(xué)會(huì)了《感恩的心》。

  緊接著我們一起玩游戲,名字叫:“眾志成城”,游戲規(guī)則是這樣的,老師將四塊拼圖拼在一起,比較哪一組以最短的時(shí)間站上去。熟悉了規(guī)則以后,我們一起商量該是如何站,我們想到一個(gè)即省時(shí)又快捷的好辦法,就是一個(gè)人背一個(gè),很快我們便站了上去,大家高興得跳起來,通過這個(gè)游戲我們懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

  接下來我們玩“前方有難,后方支援”,這個(gè)游戲很有趣,所有人分成五組,每一組派出一人站在隊(duì)伍前方。游戲開始,被派出的同學(xué)說:“前方有難,后方支援”教官方需要支援的東西,由代表在最短的時(shí)間內(nèi)在級員處取得需要的東西并原路返回,我們組派出了彭焰同學(xué)由于配合緊密,我們得了第一名,大家都很開心。

  第二天下午三點(diǎn)鐘,我們戀戀不舍的離開了中小學(xué)生教育基地踏上了回家的路,通過這次活動(dòng)我們收獲了友誼,長進(jìn)了知識,同學(xué)們之間比以前相處得更加和諧。

戶外活動(dòng)作文 篇6

  近來到了麻雀的繁殖旺季,我們學(xué)校的屋檐上到處都是嘰嘰喳喳的聲音,今天我們在戶外活動(dòng)時(shí),看到孩子們在圍成一堆討論著什么,我悄悄地走過去,聽到孩子們你一言我一語的說著----到底這只小鳥在干嘛呢?男孩們就說:‘我們抓住它吧,。珂珂說:它好可憐啊,它找不到媽媽了。不知誰說了句老師來了,孩子們回頭看著我,各種期待的眼神讓我不知說什么好。忽然聽到樹上發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,一聲比一聲焦急,抬頭一看原來是鳥媽媽。我對孩子們說:“小鳥在學(xué)飛呢,你看鳥媽媽在看著我們呢,它怕我們會(huì)傷害小鳥”,孩子們一致說;它為什么把小鳥扔在地上不管呢?不是不管小鳥的媽媽要小鳥自己學(xué)飛,是我們的到來影響了它,小鳥它會(huì)害怕的,我們藏起來看看小鳥怎么學(xué)飛好嗎?孩子們都同意了。我領(lǐng)著孩子到距離小鳥很遠(yuǎn)的樹林旁邊孩子們坐在那一動(dòng)不動(dòng)的看著小鳥的動(dòng)向,果然不負(fù)所望鳥媽媽飛到小鳥的上方唧唧的叫著,好像在說孩子加油加油-----小鳥在一次次跌跌撞撞中飛了起來,當(dāng)小鳥飛起來時(shí)孩子們高興地大叫起來,小鳥真棒。

  通過觀看小鳥的學(xué)飛過程孩子們懂得了堅(jiān)持不懈就是勝利,比在課堂中通過老師的解說和PPS懂得的還多,而且更有趣。

戶外活動(dòng)作文 篇7

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我和我的好朋友去放風(fēng)箏,這是我最喜歡的戶外活動(dòng)啦。

  來到草地上,我們系好風(fēng)箏線就開始了風(fēng)箏比賽!3、2、1,開始!”旁邊的小寶大聲喊道。我們就拉著風(fēng)箏沖了出去,馬彬凱和袁浩正的風(fēng)箏飛得比我的風(fēng)箏高的多,他們驕傲地說:“你看你的風(fēng)箏飛得多低,我們的風(fēng)箏比你高的多!蔽易еL(fēng)箏線拼命地奔跑起來,飛箏越飛越高,似乎觸到了白云,藍(lán)天上的白云似乎對我說:“加油!加油!你一定可以的!苯K于“功夫不負(fù)有心人。”我超過了他們,我對我的蝴蝶風(fēng)箏大聲說:“我終于超過了他們!贝藭r(shí)我的心里非常高興。

  遠(yuǎn)處一座座房屋像一座座凸起的小山峰,房屋被茂密的樹林包圍著好像把一塊塊黑寶石鑲嵌在一張綠油油的地毯上。中間還有一點(diǎn)紅色呢,正如一句話所說:“萬綠叢中一點(diǎn)紅。”整個(gè)村莊被明媚的陽光照耀著,美麗極了!

  這就是我最喜歡的忘掉外活動(dòng)——放風(fēng)箏,下次我一定還要再玩一次。

戶外活動(dòng)作文 篇8

  今天,晴空萬里,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起迎著初升的太陽去趙王遺址公園參加了20xx年快樂作文春季大型戶外活動(dòng),別提我有多高興了。

  “愛的抱抱”拉開游戲的序幕。我們轉(zhuǎn)著圈,唱著歌,老師突然說了“5”這個(gè)數(shù)字,我和妹妹趕快和另外三名同學(xué)組成一組。接著,我們迅速進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),時(shí)刻準(zhǔn)備組合新隊(duì)伍,這次老師說了“7”這個(gè)數(shù)字,我們迅速又找了兩個(gè)小伙伴,就這樣,我們的“能力爆表隊(duì)”成功組建了。

  這時(shí),老師宣布了游戲規(guī)則和注意事項(xiàng),游戲名稱為“撕名牌”,即在最短的時(shí)間里把對方的名牌全撕掉為獲勝方。我們的任務(wù)是時(shí)刻保護(hù)自己和隊(duì)長的名牌,因?yàn)槔蠋熣f了,如果隊(duì)長出局,整個(gè)隊(duì)包括隊(duì)員也會(huì)出局。

  游戲在老師的哨聲中正式開始,我們首先地毯式仔細(xì)的在垃圾箱底下和板凳下尋找著錦囊?上覀冋伊税胩觳耪业揭粋(gè)。正在我們?nèi)褙炞ふ倚洛\囊的時(shí)候,碰到了“精英隊(duì)”,我們馬上進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài),我毫不猶豫第一個(gè)沖出陣來,縱身撲向他們的隊(duì)長。我們正在激烈交鋒時(shí),他們隊(duì)突然沖出來了一個(gè)小個(gè)子,被我們隊(duì)的柳博文攔住,幾個(gè)回合就解決了他。戰(zhàn)斗進(jìn)入到了白熱化,我們的體力由于過度消耗,大家都有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。這時(shí)我急中生智,抓住了一個(gè)最好時(shí)機(jī),來個(gè)老虎下蹲,提腿抱腰把他摔倒在地,順手撕掉了他的名牌。誰知他竟然使出絕招亮出了“復(fù)活卡”。我們趕緊撤退。由于神情慌張,我和隊(duì)伍跑散了,我一方面想要迅速找到隊(duì)伍,一方面還要提防“鈴鐺使者”。果然,不出所料,張老師帶了一幫人朝我走來。驚奇的向我發(fā)問:“你還活著嗎?”“當(dāng)然活著”。張老師立即喊道:“大家給我上!”聞聲我使出吃奶的勁跋腿就跑,終因寡不敵眾名牌被撕了下來。我以出局而告終。

  這次大型課外活動(dòng),不僅充滿著娛樂性,趣味性,更重要得是使我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要,集體力量的強(qiáng)大。今后我要更加積極參加各種有意義的活動(dòng),磨練意志,增長知識,做個(gè)對社會(huì)有用的人。

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