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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的戶外活動(dòng)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
戶外活動(dòng)作文 篇1
這幾天酷熱難當(dāng),每天一早,火辣辣的太陽(yáng)就高高掛在了天上,孩子們戶外活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)很少很少了。只有趁難得的一個(gè)陰天,才可以出去痛痛快快地玩一次。
整天呆在屋子里,天氣的悶熱,再加上學(xué)期臨近尾聲,讓孩子們變得躁動(dòng)不安。別說(shuō)孩子們,我發(fā)現(xiàn)連我自己有時(shí)候也會(huì)莫名其妙地?zé)┰辍kS著這種情況的發(fā)生,孩子們之間的摩擦也在不斷升級(jí),不是誰(shuí)和誰(shuí)撞到了,就是誰(shuí)和誰(shuí)又打架了,我感覺這樣下去可不怎么好。難免會(huì)發(fā)生點(diǎn)小以外……想個(gè)什么辦法呢?
這天課間我照常讓孩子們到走廊上去稍微活動(dòng)一下,因?yàn)闉榱税踩鹨姡铱偠诤⒆觽儾灰谧呃壤飦y跑。孩子們?nèi)齼蓛稍谝贿吇顒?dòng),洋洋走過來(lái),看著我,做出一副可憐巴巴的樣子,對(duì)我說(shuō):“陳老師,我好想繞著走廊跑兩圈哦!”我想,是啊,孩子們老悶在教室里,也確實(shí)挺可憐,人多是不安全,如果讓他們分組有秩序地在走廊里跑跑,也沒大問題啊,何況有我在旁邊“監(jiān)督”呢!于是我就讓孩子們分組在走廊里跑一會(huì),剛沒跑一會(huì),我就發(fā)現(xiàn)孩子們滿頭是汗了。我說(shuō):“太熱了,還是別跑了吧?”結(jié)果孩子們一致反對(duì):“不行,我們還要跑一會(huì)!”結(jié)果這次,每個(gè)孩子都跑了好幾圈,雖然跑得滿頭大汗,可都開心極了!全體跑完回到教室喝過水,我發(fā)現(xiàn)教室里一下安靜了許多,不只這一會(huì),這一整天,孩子們都好象平靜了許多。
看來(lái)孩子們的身體里積聚了太多的能量,應(yīng)當(dāng)找適當(dāng)?shù)耐緩阶屵@些能量發(fā)散掉一點(diǎn),這樣孩子們的身心才能得到更健康地發(fā)展!
戶外活動(dòng)作文 篇2
今天下午的第二節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一次科技活動(dòng),我們班的同學(xué)已是盼望已久了。
班長(zhǎng)和我們的任課老師叫我們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì),安靜有秩序地走到操場(chǎng),到了操場(chǎng),眼前的一切把我驚呆了,一排的桌子上擺滿了同學(xué)們的作品,我也帶著好奇的心去看看有沒有我的作品。
同學(xué)們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣,有的同學(xué)用紙牌做的小花瓶、有的同學(xué)用紙杯做小花朵、有的同學(xué)做刺繡、有的同學(xué)用精美的盒子種一些植物、還有的同學(xué)去收集了一些化石、動(dòng)物標(biāo)本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品,就是用紙牌折的花瓶。
這個(gè)花瓶說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。首先,要去收集一些舊牌,再用一張牌折成一種三角形,最后折好以后,再斗成一個(gè)花瓶形狀,中間可以弄一些圖案,這個(gè)漂亮的花瓶就做好了。
其中我最喜歡的就是一張小賀卡,那是一位四年級(jí)的同學(xué)做的,但我也去了解了一下做法。1、兩張卡紙對(duì)折后,按設(shè)計(jì)將內(nèi)層紙剪開。2、剪好后,折一道印,再展平。3、按圖示將內(nèi)層紙折成立體形,粘上圖案,并寫上文字,最后粘上內(nèi)層紙。這個(gè)作品就做好了。
這里的每一件作品都體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意,表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)生活學(xué)習(xí)的熱愛及這方面的創(chuàng)造和智慧。同學(xué)們,讓我們更加努力,創(chuàng)造更多的奇跡吧!只要有奇跡,世界就更加美好,更加幸福!
終于到了鷹背嶺,這里算是一個(gè)小小的中途集合點(diǎn)。大家在這里拍照談笑,有幾個(gè)女孩向著空曠遼遠(yuǎn)的山谷吆喝幾聲,山谷回音,其樂無(wú)窮。我撫摸著山石,讓山風(fēng)盡情的吹拂著,遠(yuǎn)近山色盡收眼底
戶外活動(dòng)作文 篇3
今天一大早,爸爸媽媽帶我去山里玩。我穿著很厚的衣服,坐在車?yán),我看見高速公路兩邊的樹木,有的已?jīng)變黃了,也有的已經(jīng)變紅了,田地里是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩綠的麥苗。很快我們的車子就開進(jìn)了山里!
我坐在車?yán),看到山里的風(fēng)景太漂亮了,山上的樹葉有的火紅火紅的,有的黃燦燦的,有的還是綠的,五彩繽紛的,從遠(yuǎn)出看,就像打翻了的調(diào)色板一樣,色彩斑斕,干媽說(shuō):“是層林盡染。”從山上流下來(lái)的瀑布就像一條白色的帶子一樣,掛在了我們眼前?吹窖矍暗娘L(fēng)景,我突然想起了我學(xué)過的古詩(shī),“飛流直下三千尺,疑是銀河落九千!薄巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花。”因?yàn)楝F(xiàn)在是深秋,所以樹葉都變紅了。
我們先去農(nóng)家了吃飯,吃完飯就開始爬山了,我走在最前面,山里的小溪清澈見底,嘩啦拉地唱著歌,陪伴者我們往山上爬,我一邊登山,一邊拿媽媽的相機(jī)拍照,干媽教我構(gòu)圖、對(duì)焦,我學(xué)的也不好,但是我覺得我拍得照片還很漂亮。我喜歡爬山,也喜歡拍照,我今天非常開心。
戶外活動(dòng)作文 篇4
這兩天鬧“非典”,我為了鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力每天堅(jiān)持和小平叔叔打羽毛球。
小平叔叔是體育場(chǎng)的羽毛球業(yè)余冠軍,他和別人打球時(shí)速度十分快,而且能打出各種各樣的技法。比如“扣殺”、“吊球”等等。我想小平叔叔這么厲害,水平這么高,我跟他打球還不被他打得落花流水?一天,小平叔叔對(duì)我說(shuō):“我和你打一會(huì)兒! 心里底虛,我連忙拒絕,但叔叔鼓勵(lì)我打說(shuō):“不怕,不怕。來(lái)練練!蔽蚁耄耗蔷痛虼虬。一不做二不休。小平叔叔打過來(lái)一個(gè)球,我連忙打過去,一來(lái)二去我十分賣力,就這樣幾個(gè)回合。小平叔叔說(shuō)我打得不錯(cuò)。我暗下決心每天跟小平叔叔打球,一定能提高的很快。
有一次,我把腳歪了,本來(lái)想,今天就算了吧,不打球了。可又一想,不能讓小平叔叔白等我,讓他失望。而且球也不能半途而廢呀,想到這里,我拿起球拍向樓下跑去。
通過這幾天打羽毛球,我不但球技有很大的提高,而且懂得了做什么事要持之以恒,否則就會(huì)一事無(wú)成。
戶外活動(dòng)作文 篇5
11月22日一早,我們從紹興出發(fā),去富盛的由由嘉園進(jìn)行戶外拓展體驗(yàn)。
剛來(lái)到營(yíng)地,我們就被吸引了:獨(dú)木橋、懸索橋、梅花樁……哈哈,我們像小鳥一樣飛向營(yíng)地。
我先是進(jìn)行了過懸索橋活動(dòng)。啊,這橋的橋板間距太大了,我心里開始害怕,不過在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于獨(dú)自邁開了腳步,一步步向?qū)Π蹲呷。剛到中間時(shí),不知是誰(shuí)故意把橋擺動(dòng)起來(lái),我怕得腳都發(fā)抖了,是媽媽鼓勵(lì)我:別怕,只要抓好護(hù)繩!嘿,真的,很管用。后來(lái)我起來(lái)起大膽,又和小朋友一起獨(dú)立玩了好多次呢。
這還不算很歷害的,最刺激的其實(shí)要數(shù)“滑草”運(yùn)動(dòng)了。我剛開始不敢嘗試,媽媽幫我扶正后就放開了我,哈,好怕怕哦。慢慢地,我自已可以移動(dòng)了,媽媽帶了我一次,后面我就獨(dú)自滑了,沖下山坡的那一刻,真是太刺激了,心都會(huì)砰砰地跳呢。
下次我一定還要再來(lái)挑戰(zhàn)!
戶外活動(dòng)作文 篇6
今天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起迎著初升的太陽(yáng)去趙王遺址公園參加了20xx年快樂作文春季大型戶外活動(dòng),別提我有多高興了。
“愛的抱抱”拉開游戲的序幕。我們轉(zhuǎn)著圈,唱著歌,老師突然說(shuō)了“5”這個(gè)數(shù)字,我和妹妹趕快和另外三名同學(xué)組成一組。接著,我們迅速進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),時(shí)刻準(zhǔn)備組合新隊(duì)伍,這次老師說(shuō)了“7”這個(gè)數(shù)字,我們迅速又找了兩個(gè)小伙伴,就這樣,我們的“能力爆表隊(duì)”成功組建了。
這時(shí),老師宣布了游戲規(guī)則和注意事項(xiàng),游戲名稱為“撕名牌”,即在最短的時(shí)間里把對(duì)方的名牌全撕掉為獲勝方。我們的.任務(wù)是時(shí)刻保護(hù)自己和隊(duì)長(zhǎng)的名牌,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了,如果隊(duì)長(zhǎng)出局,整個(gè)隊(duì)包括隊(duì)員也會(huì)出局。
游戲在老師的哨聲中正式開始,我們首先地毯式仔細(xì)的在垃圾箱底下和板凳下尋找著錦囊。可惜我們找了半天才找到一個(gè)。正在我們?nèi)褙炞ふ倚洛\囊的時(shí)候,碰到了“精英隊(duì)”,我們馬上進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài),我毫不猶豫第一個(gè)沖出陣來(lái),縱身?yè)湎蛩麄兊年?duì)長(zhǎng)。我們正在激烈交鋒時(shí),他們隊(duì)突然沖出來(lái)了一個(gè)小個(gè)子,被我們隊(duì)的柳博文攔住,幾個(gè)回合就解決了他。戰(zhàn)斗進(jìn)入到了白熱化,我們的體力由于過度消耗,大家都有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。這時(shí)我急中生智,抓住了一個(gè)最好時(shí)機(jī),來(lái)個(gè)老虎下蹲,提腿抱腰把他摔倒在地,順手撕掉了他的名牌。誰(shuí)知他竟然使出絕招亮出了“復(fù)活卡”。我們趕緊撤退。由于神情慌張,我和隊(duì)伍跑散了,我一方面想要迅速找到隊(duì)伍,一方面還要提防“鈴鐺使者”。果然,不出所料,張老師帶了一幫人朝我走來(lái)。驚奇的向我發(fā)問:“你還活著嗎?”“當(dāng)然活著”。張老師立即喊道:“大家給我上!”聞聲我使出吃奶的勁跋腿就跑,終因寡不敵眾名牌被撕了下來(lái)。我以出局而告終。
這次大型課外活動(dòng),不僅充滿著娛樂性,趣味性,更重要得是使我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要,集體力量的強(qiáng)大。今后我要更加積極參加各種有意義的活動(dòng),磨練意志,增長(zhǎng)知識(shí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
戶外活動(dòng)作文 篇7
寒冷的冬天漸漸地離我們遠(yuǎn)去,春天的腳步越來(lái)越快得向我們走來(lái)。
讓我們一起去郊外吧!去享受清新的空氣和泥土的芬芳。河邊的柳樹已經(jīng)開始發(fā)芽,滿山的杜鵑花一個(gè)個(gè)含苞欲放,路邊的小草也伸出了嫩綠的身子,山間的小溪流淌著清澈的泉水,發(fā)出一陣陣歡快的笑聲,等待我們的到來(lái)。
戶外活動(dòng)作文 篇8
1月19日,我和鄰居兩個(gè)小朋友去參加拓展訓(xùn)練。我們來(lái)到了東二環(huán)一個(gè)廣場(chǎng),到了6層。還有好多小朋友也在那里。我們戴上安全帽,系上安全帶,開始活動(dòng)。
我走到了“哈皮小孩”的吊高玩具旁邊,教練阿姨給我系上了安全繩。上去后,我小心翼翼地過了前面的秋千,接下來(lái)我要過圓柱體橋。我很快就過了。過前面的滾筒時(shí),我“!”一聲尖叫,老爸說(shuō),不要怕。我這下才過了滾筒。然后,過的是三角木板橋。兩邊吊著繩子,木板很窄。我很怕,但我還是過去了。下一個(gè)過繩子,我邊注意邊過。接著過弓字板,我跑著就過去了。最后過像吐司面包一樣的木頭。
我還玩了探險(xiǎn)塔,畫了一張畫。玩得很開心。
參加拓展訓(xùn)練要膽大、心細(xì)、勇敢。
戶外活動(dòng)作文 篇9
今天下午,我學(xué)的語(yǔ)言表演班進(jìn)行戶外活動(dòng):請(qǐng)你和我做朋友。到銀座進(jìn)行采訪,一個(gè)老師帶三個(gè)學(xué)生,分成四組。我們一到銀座,就發(fā)現(xiàn)外面人山人海、車水馬龍,里面也人來(lái)人往,非常熱鬧。開始采訪了,我的心情一下子緊張起來(lái)。我調(diào)節(jié)了一下心態(tài),看準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),就直奔而去。第一個(gè)采訪對(duì)象是一個(gè)小男孩,我剛說(shuō) “打擾一下”,他就嚇得拔腿就跑,第一次采訪失敗。
第二個(gè)采訪的是個(gè)爺爺,我成功地進(jìn)行了采訪,給他展示了我學(xué)的繞口令,還送了禮物,爺爺還給我簽名,我們還合影了呢。有了這兩次的經(jīng)驗(yàn),我又成功地采訪了八個(gè)人,其中有服務(wù)員阿姨和一些買東西的叔叔、阿姨,今天的采訪比較成功。我很喜歡這次實(shí)踐課,它鍛煉了我們的口頭表達(dá)能力,增強(qiáng)了我們的勇氣和膽量,讓我們有了自信,我以后還想?yún)⒓舆@種活動(dòng)。這真是一個(gè)難忘的一天!
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