【精華】去郊游作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的去郊游作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
去郊游作文 篇1
清晨,剛下過一場雨,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,太陽發(fā)出金黃的光芒照耀著大地。小象、小猴和小熊貓一起去郊游,它們?nèi)齻手牽著手,向綠葉叢中走去。突然,小猴一陣尖叫聲,小象,小 熊貓聽見了小猴的尖叫聲,就趕緊跑了過去,原來,小猴發(fā)現(xiàn)了一個不知名的小蟲子,小熊貓說:“唉!小猴,你怎么膽子這么小呀,不過是一只小蟲子而已,有什么大驚小怪的,讓我們虛驚一場。” 說完,它們又繼續(xù)往前走,走著走著,它們碰見了一個機器娃娃,機器娃娃向它們打招呼說:“你們好呀!”小熊貓說:“你好,機器娃娃,我們可以做朋友嗎?”機器娃娃說:“可以呀,我最喜歡交 朋友了!苯又鼈兯膫開心地繼續(xù)往前走。
“朋友們,快看呀!那里有一棵蘋果樹,樹上結著又大又紅的蘋果,像小朋友的臉蛋一樣。”小猴激動的說。小象說:“那我們到那里去玩吧!
于是,它們幾個連蹦帶跳的'跑了過去。開開心心的玩了起來。
去郊游作文 篇2
夏日的一天,小松鼠、小鹿、小兔子和小螞蟻約好了一起去郊游。
它們來到了小河邊,小兔子說:“好熱啊!”小松鼠靈機一動找了一棵樹,就爬了上去,不一會兒小松鼠就摘了幾片樹葉下來,送給他們。小松鼠把樹葉當做扇子,小鹿把樹葉當口琴,小兔子把樹葉頂上頭上當太陽傘,小螞蟻把樹葉放在小河里當小船。
看,它們玩得多開心。
去郊游作文 篇3
今天天氣很好,媽媽帶我去河堤玩了。一下車,我就被眼前的景色吸引住了。我的前方,有幾棵紅葉樹,火紅火紅的,美麗極了。還有幾棵樹開著粉紅色的花,一簇一簇的,只看見花,看不到幾 片葉子……我們在樹林玩了一會兒,我說想玩沙子,媽媽就帶著我去了。遠遠地望去伊洛河水波蕩漾。水流緩緩地向下流,不時的有小魚躍出水面,好像在表演呢。我拿個小鏟子在貝殼里裝滿沙子,風 一吹,把沙子吹上天空,真好看。我好開心呀!下次還要來這里玩。
去郊游作文 篇4
今天早上我和姥姥,姥爺妹妹還有舅舅去唐河玩。舅舅在開車我們在后面坐著,到了唐河我們先去河邊玩玩完了我們又去了,轉了一圈。
轉完圈了我們就回家了在路上我和妹妹打瞌睡慢慢的我們睡著了,我睡醒的時候已經(jīng)到油田了,我們吃完中午飯,我們就回家了,今天我真快樂!
去郊游作文 篇5
一個晴朗的上午,我騎上嶄新的自行車,趁著這大好春光,踏上了前去八里湖郊游的道路。
一路上,我一邊騎著車,一邊享受著這溫暖的陽光。連續(xù)幾個上下坡,大起大落間,風在我耳邊颯颯地拂過,清清爽爽。偶然一轉頭,才發(fā)現(xiàn)竟已到了新一中附近。就快要到了呢!我幻想著湖邊的美景,不覺加快了速度。不久,一片人間仙境出現(xiàn)在了我的眼前。
清淺的藍大片大片地暈滿了整片天空,空靈而又純凈。大片大片潔白的、絲絨般的流云悠閑地飄來飄去,卻從不曾離開天空。太陽就如一位含羞帶怯的少女,躲在云朵后邊,探出半邊臉,又羞怯地縮了回去,卻還是怯怯地探出臉來,好奇地看著大地。多美的一片天空!
陽光的照耀下,深邃的湖水仿佛忽然變得澄澈了許多。湖水正如一面鏡子,映射著陽光,金光閃閃,為那略微起伏的湖面添上了一絲華貴和典雅。湖水又像是層層綾紗,望上去,仿佛有了一種絲綢般柔滑的感覺,那幾點金色的陽光恰如其分地點綴其上,就如那綾紗上金絲線繡成的小花,為著嫻雅而沉穩(wěn)的純藍湖面上增添了一抹高貴與活潑。不遠處,幾只野鴨從水中探出小小的頭,嘩啦的水聲打破了原有的寧靜,卻又加上了一種別樣的韻味。
岸邊的小草經(jīng)過春風的吹拂,春雨的洗禮,愈發(fā)的青翠欲滴了。草間淡淡的、春日獨有的清香被微風吹拂著飄散開來,沁人心脾。風輕拂,草微搖,自有一種云淡風輕的清新感覺。
春日里的水總是比冬日的水多那么一分韻味與生機。有聲,有色,有味,春日的八里湖,正是如此。好一幅春日風情畫!
去郊游作文 篇6
秋天到了,四個小動物約了一起去郊游。
他們來到小河邊,看見了滿地的落葉,漂亮極了!小松鼠撿起一片樹葉把它當做一把小扇子。小鹿撿起一片樹葉把它當做口琴,吹出了美妙的曲子。小兔子也撿起一片樹葉,把它當做太陽傘。調(diào)皮的小螞蟻看見河里有一片樹葉,連忙跳上去玩兒漂流。
呵呵,這群小動物玩兒的可真有趣!
去郊游作文 篇7
真沒有想到下午一到學校,老師說要組織去戚城公園郊游,我高興極了!在路上我興高采烈地走著。
到了公園,我首先看到了一塊大石,上面寫著“戚城公園”四個大字,然后我們繼續(xù)向前走,我看到的是一片紫色的小花,花開的那么美麗、那么鮮艷、多么引人注目啊!
我們繼續(xù)往前走,走到了一片梧桐樹下,大家往樹上望去齊聲喊道“yellow、yellow”然后我們又向前走去,看到的是五顏六色的菊花,程老師說:“我們要愛護花朵”。菊花多漂亮啊,我們是應該好好愛護它呀!
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