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戶外活動作文300字

時間:2022-05-04 17:57:00 郊游 我要投稿

有關(guān)戶外活動作文300字匯總4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膽敉饣顒幼魑300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)戶外活動作文300字匯總4篇

戶外活動作文300字 篇1

  昨天,我們學(xué)校舉行了一年一度的第17屆春季運動會, 首先學(xué)校舉行了熱鬧的開場典禮,我們班有雍嘉偉、孫藝菲、李佳奕、趙曉熠、王嘉瑋參加,她(他)們穿著漂亮的衣服,帶著美麗的花朵,給我們表演了精彩的節(jié)目。運動會比賽的項目有:60米、100米、200米、400米、迎面接力、投壘球、立定跳遠(yuǎn)。

  這次我報名參加了60米和200米的跑步比賽,昨天是60米和200米的預(yù)賽,小組60米的預(yù)賽我得了第一名,小組200米預(yù)賽我得了第三名。今天是60米和200米的決賽,我想爭取跑第一,為一年級四班爭光,但是旁邊的同學(xué)跑得飛快,我追不上她們,不比不知道,看來我還是平時鍛煉的不夠。不過我們班的楊惠文,投壘球是第一名,我真為她感到驕傲!我喜歡參加運動會,把我的身體練得棒棒的。

戶外活動作文300字 篇2

  上星期六,天氣晴朗,爸爸、媽媽和我來到小河邊燒烤。

  一到小河邊,我就看見了清清的河水,綠綠的小草和茂密的大樹,一派生機(jī)勃勃的景象。我先幫忙從車?yán)锇蜒蛉獯⒁巫、烤箱、還有一些捕魚的工具拿了出來,媽媽開始烤羊肉串,我和爸爸把捕魚網(wǎng)子放進(jìn)河里準(zhǔn)備捕魚,我在一旁耐心等待,過了一會兒,媽媽沖我們喊:“快過來!”我們剛想向媽媽走去,突然我發(fā)現(xiàn)河里的淤泥中有一只龍蝦,我趕快奪過爸爸手中的抄子,一下子抄上來一團(tuán)黑泥,爸爸奇怪地看著我說:“你在干什么?”我說:“我好像一只龍蝦撈到了。”爸爸說:“這里能有龍蝦嗎?”我也不是很確定,于是我找來樹枝碰了一下,是有一個東西在動,我用清水洗了洗,一看,果真是一只龍蝦,我趕快把它放進(jìn)水桶里,爸爸樂著對我說:“你的眼睛可真尖!”這時,我們把剛下的網(wǎng)子提了上來,網(wǎng)子里有好幾條泥鰍,我趕緊抓起泥鰍往桶里放,它的身上好像涂了油,特別地滑,我費了好半天勁才把它們放進(jìn)去,今天的收獲可真不少!

  我拎著戰(zhàn)利品高興地向媽媽跑去,這回出來燒烤不僅吃到了美味的羊肉串,還抓到了小龍蝦和泥鰍,真是開心極了。

戶外活動作文300字 篇3

  星期六上午,陽光明媚。老師帶領(lǐng)我們?nèi)グ侧l(xiāng)土生源,上戶外活動課。

  我們首先去了土生源的大廳,這里地板是竹子做的。我們還擔(dān)心這個地板會不會壞呢?我們快速地跑上樓,找到位置坐了下來,并安靜聽徐老師講話。徐老師跟我們說了秋分有三個氣候特征,分別是:雷始收聲、蟄蟲坯戶、水始涸。徐老師還跟我們說了24節(jié)氣的相關(guān)知識;顒娱_始前,徐老師還強(qiáng)調(diào)了相關(guān)的活動要求:不準(zhǔn)獨自離隊擅自行動,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)損壞農(nóng)作物。不準(zhǔn)破浪費食材。

  活動規(guī)則講完之后,老師和工作人員就帶領(lǐng)我們?nèi)チ碎僮訄@。哇!金黃的橘子露出了美麗的笑容。我們分好了組,老師給我們發(fā)了一把小剪刀,大家高興地去剪橘子了。我們拿起小剪刀,使勁地?fù)炝艘粋大橘子。我們在這里,你剪一個,我剪一個,可開心了!

  在我們剪橘子時,工作人員已經(jīng)幫我們把糯米蒸好了。然后幾位爸爸自告奮勇去打糍粑。整個過程,每個爸爸都累得滿頭大汗。過了一會兒,香噴噴的糯米團(tuán)就出爐了。我拿了一塊糯米團(tuán),首先搓成了圓形,然后慢慢的把它捏成了愛心型。我這個特別的糍粑送給了我的奶奶。

  這是多么快樂的一天呀。這段記憶在我的.腦海里遨游。

戶外活動作文300字 篇4

  近來到了麻雀的繁殖旺季,我們學(xué)校的屋檐上到處都是嘰嘰喳喳的聲音,今天我們在戶外活動時,看到孩子們在圍成一堆討論著什么,我悄悄地走過去,聽到孩子們你一言我一語的說著----到底這只小鳥在干嘛呢?男孩們就說:‘我們抓住它吧,。珂珂說:它好可憐啊,它找不到媽媽了。不知誰說了句老師來了,孩子們回頭看著我,各種期待的眼神讓我不知說什么好。忽然聽到樹上發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,一聲比一聲焦急,抬頭一看原來是鳥媽媽。我對孩子們說:“小鳥在學(xué)飛呢,你看鳥媽媽在看著我們呢,它怕我們會傷害小鳥”,孩子們一致說;它為什么把小鳥扔在地上不管呢?不是不管小鳥的媽媽要小鳥自己學(xué)飛,是我們的到來影響了它,小鳥它會害怕的,我們藏起來看看小鳥怎么學(xué)飛好嗎?孩子們都同意了。我領(lǐng)著孩子到距離小鳥很遠(yuǎn)的樹林旁邊孩子們坐在那一動不動的看著小鳥的動向,果然不負(fù)所望鳥媽媽飛到小鳥的上方唧唧的叫著,好像在說孩子加油加油-----小鳥在一次次跌跌撞撞中飛了起來,當(dāng)小鳥飛起來時孩子們高興地大叫起來,小鳥真棒。

  通過觀看小鳥的學(xué)飛過程孩子們懂得了堅持不懈就是勝利,比在課堂中通過老師的解說和PPS懂得的還多,而且更有趣。

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