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【精選】郊游作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的郊游作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
郊游作文 篇1
今天我們?nèi)ツ衔迮_郊游,我主要去野餐,我們準(zhǔn)備了許多好吃的,就出發(fā)了。
我們先到了戶外店買了野餐墊和防蚊表,然后我們就向南五臺出發(fā)了,路很長,我在中途睡了一覺……起來之后,已經(jīng)快到南五臺了。
到了南五臺,我們把車停到了停車場,把需要野餐的東西和登山棍、水槍拿出來,之后我們就開始爬山了,我沒想到竟然走的是樓梯,雖然走的是樓梯,但是我還是走得快,因?yàn)槲沂羌依锏摹暗巧礁呤帧薄?/p>
我們到了一個(gè)安靜的地方,把野餐墊鋪好,把吃的東西也擺好,我們帶了:“壽司、西瓜、香蕉、蘋果、鹵雞蛋和買來的涼皮。”我吃的太美了,吃完了還想吃,我覺得野餐少了點(diǎn)肉,我媽媽說:“下次帶一點(diǎn)火腿腸吧!币安偷倪^程中我還看見了松鼠,我發(fā)現(xiàn)了三只,一只在樹旁邊,一在垃圾桶上,還有一只在墻上。吃完飯我們繼續(xù)爬山。
我們看到了滑滑梯,那是從山上滑到這里的。我好想做那么長的滑滑梯啊!所以我就和爸爸媽媽繼續(xù)往山頂爬。
我爬呀爬呀,我還沒有累呢,我媽媽和爸爸都累的呼呼喘氣,我們堅(jiān)持了下去,終于看到了滑滑梯的滑口,可是還沒有到山頂,我說要滑下去,可是爸爸媽媽卻說爬到了山頂在滑下去,說不定山頂還很漂亮呢。我就只好爬了上去,在路上我看到了黃色的`毛毛蟲、許許多多搬家的螞蟻群、碩大無比的蜘蛛,上面的樓梯歪七扭八的,我都不好走了,到了山頂確實(shí)可美了,能看見美麗的風(fēng)景。
下山的時(shí)候,我爸爸給我說可以大聲的喊,然后就有人回應(yīng),我試著喊了一下,就是有人回應(yīng),我感覺太好玩了,一直喊到了滑梯口。
我們準(zhǔn)備滑下去了,工作人員先給我們戴上了手套,穿上了防護(hù)衣,為了在滑的時(shí)候不受傷害。我滑的時(shí)候在爸爸媽媽中間,我感覺可刺激了,我想抓住爸爸,可是爸爸滑的太快了,我都追不上。
到了山下,我們要回家了,我覺得好累,又睡著了。我覺得這次郊游太好玩了,我真想再來一次。
郊游作文 篇2
媽媽說10月4日帶我出去郊游,可是那幾天老是陰沉沉的,我盼著那天天氣能轉(zhuǎn)好。
10月4日早上起來一看,哇!老天好像聽到了我的祈禱,太陽出現(xiàn)了,我的心情頓時(shí)好了起來。吃完早飯,我和爸爸媽媽就開車出發(fā)了。一路上看的路邊的景色很快我們就到達(dá)了目的地—南山竹海。來游玩的人很多,我們買了票進(jìn)門后就拿了張地圖,看著導(dǎo)游圖一點(diǎn)一點(diǎn)玩。首先我們來到小鳥天堂,好多小鳥在這飛來飛去,我還讓媽媽買了包鳥食喂小鳥,看著小鳥吃著我手中的鳥食真是好玩。喂完小鳥我們又來到了壽星園,和老壽星拍照留影了。接著我們又去徒步登山了,一邊爬山一邊欣賞周圍的.景色。我對媽媽說:“我終于知道為什么叫南山竹海了,因?yàn)檫@里的竹子多得像大海一樣,看不到邊呀!”爸爸媽媽聽了都笑了。下山的時(shí)候覺得有點(diǎn)累了,我們就坐了小火車下來了。傍晚,我們帶著依依不舍的心情離開了南山竹海;丶业穆飞,我對媽媽說:“南山竹海真好玩,我下次還要來。”媽媽拿出買的竹筍說“我們不是把南山竹海的竹子帶回家了嗎?這樣你回家也可以嘗到南山竹海的味道了!
郊游作文 篇3
[作文題目與要求]
1、 自命題。
2、 適合小學(xué)三年級下學(xué)期采用。
[設(shè)計(jì)理念]
新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)淡化文體意識,倡導(dǎo)自由表達(dá),強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達(dá)真情實(shí)感,不說假話空話”。本文設(shè)計(jì)力求體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,主要表現(xiàn)在:
1.減少束縛,引導(dǎo)自由表達(dá)。一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式(教師命題→講解習(xí)作要求和文體結(jié)構(gòu)→提供范文,分析寫作方法→模仿范文進(jìn)行習(xí)作),打破框框,淡化文體意識,把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點(diǎn)評之中,學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說過寫、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。
2.誘發(fā)興趣,引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的`體驗(yàn)、流露、交流的需要。注重在教學(xué)之中通過“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說與寫)→品讀交流”等形式,引發(fā)學(xué)生情感興奮,開啟學(xué)生心扉,引吐內(nèi)心真情,確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的場所,把習(xí)作當(dāng)作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫我口,我手寫我心”的作文宗旨得以實(shí)現(xiàn)。
[導(dǎo)寫過程]
一、憶郊游——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,引發(fā)真情
1、錄像引入。師:同學(xué)們,我們來看一段錄像好嗎?(播放錄像,再現(xiàn)郊游活動(dòng)場面,激發(fā)情感興奮)。
2.引發(fā)回憶。
師:告訴我這是一次什么活動(dòng)?你參加過這樣的郊游活動(dòng)嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)
3.閉目想象。
師:閉上眼睛,伴著音樂,把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂。)
郊游作文 篇4
星期六,秋高氣爽,萬里無云。媽媽帶哥哥和我去永安地質(zhì)博物館游玩。 “到了,下車吧!”二號車隊(duì)長一聲令下,我們迫不及待地下了車。永安地質(zhì)博物館成了歡樂的海洋。
最好玩的.是“體能樂園”。我們排著隊(duì),靜靜地等候著。過了好一會(huì)兒,終于輪到我們了,我興奮極了,一個(gè)箭步?jīng)_上去,一腳跨進(jìn)“滑道區(qū)”,穩(wěn)穩(wěn)地坐在中間!班!”吳冉誠爸爸為我們扣上了保險(xiǎn)杠。“!儡嚒眴(dòng)了,滑道車前后晃動(dòng)起來,滑道車得越來越快。這時(shí),我有點(diǎn)害怕了,兩手緊緊握住扶手。周圍的同學(xué)“啊——”地叫了起來。不久,滑道車滑得更快了,一下子沖下來,我有些頭暈,心似乎都要飛出來了,我情不自禁地尖叫起來:“快停!”過了一會(huì)兒,滑道車緩緩地停了下來。同學(xué)們一邊下“船”,一邊說著:“嚇?biāo)懒?嚇?biāo)懒?”但是,大家的臉上寫滿了笑容。
我們還玩了蕩秋千、攀“巖”、過獨(dú)木橋等。真是快樂而難忘的一天啊!
郊游作文 篇5
離開了長廊,我又來到了花的海洋,最引人注目的要數(shù)油菜花了。油菜花在風(fēng)中跳躍、歡唱,漂亮極了,就像春天的'音符。我忽忙跳過去聞花香,“哇,真香!”
不知不覺地到了回家的時(shí)侯,我戀戀不舍地離開了西溪濕地公園。
郊游作文 篇6
我還記得去年的清明節(jié),“簾外淅淅瀝瀝”,是清明節(jié)和詩人創(chuàng)作的代表。今天,盡管雨水沒有持久的吸引力,但也沒有春天的縮影。
清明節(jié)是典型的中國習(xí)俗。清明節(jié)期間,聆聽雨聲,觀看雨景,尋找春天的標(biāo)志,感受大自然的美麗,真是賞心悅目。
沒有去南湖的機(jī)會(huì),即使在家里,我也能感受到這種細(xì)微的變化。我飛快地跑下樓,打開門,一陣涼風(fēng)突然襲來,像是在向我打招呼,讓我一下子忘記了煩惱,只看見小草在風(fēng)中搖擺,向我招手。
我跑出去,深吸一口氣,享受這難得的新鮮。此時(shí)此刻,在家里哭泣的孩子和聽半導(dǎo)體的老人都出來享受春天的呵護(hù),就像我一樣。孩子們跑上滑梯,爬上搖椅,坐在秋千上。老年人坐在椅子上,在路邊漫步,或者看著孩子微微翹起嘴唇玩耍。
我走過草坪,聽著草的“沙沙”聲,向下望去,我看到綠色的尖芽,從黃色的草叢中艱難地伸出,隨風(fēng)輕輕搖曳。天空中漂浮著幾朵白云。既沒有燕子,也沒有喜鵲,也沒有候鳥飛回來。在北方,春天總是被忽視,但是春天無處不在,并且仍然顯示出她的美麗。這個(gè)社區(qū)特別吵鬧。池塘里的.冰一融化,就有人走進(jìn)水里玩耍,伸出手去抓那條深紅色的游魚。樹枝上剛長出綠葉,一些孩子就想在大人不注意的情況下爬上去。也許這就是春天帶來的。一切都是如此充滿活力,甚至冬天冰凍噴泉也給周圍的孩子們帶來了不小的沖擊。
我沒有蕩秋千,但我看到的是我蕩秋千時(shí)看不到的東西。我認(rèn)為真正的郊游應(yīng)該是樹與樹之間的春天的氣息。
郊游作文 篇7
陽光明媚,媽媽帶著我們到城市去郊游。離開農(nóng)村,城市簡直是比農(nóng)村繁華多了。馬路上有開不完的汽車,陸陸續(xù)續(xù)地在我眼前駛過;只見大街上的人也是熙熙攘攘的。
突然,我不知道怎么一回事,我的腳掌好像一下子什么也都踩不到了。“啊,嘎嘎!媽媽快來救救我呀!”我只感到眼前一片漆黑,我大喊道!皳渫ā币宦,我跌入了水中,“嘎嘎!嘎嘎!”剛才收到了驚嚇,我一直緊緊地閉著雙眸,現(xiàn)在終于都平靜了下來,我把一只小眼睛瞇成了一條縫,察看著周圍的動(dòng)靜。我看見四周仍舊是黑洞洞的,突然我聽見了兩聲熟悉的叫聲!笆敲妹!”我大叫,我繞著下水管道游了一圈,果真還有兩只小鴨子正靠在下水管道的石壁邊。
看到了自己的同伴,頓時(shí)剛剛的那股緊張的氣氛以抵消了許多。正當(dāng)我暗暗有絲高興時(shí),一盆水從下水管道口潑了下來。在一陣慌亂的聲中,幸好大家急中生智,抱在了一團(tuán),才沒有被水沖走。一想到萬一我們?nèi)恍▲喿颖凰疀_走的話,豈不是再也見不到哥哥姐姐和爸爸媽媽了嗎?想著想著,我的`心又是一驚,真為剛才而感到慶幸。
過了許久一道刺眼的白光射入下水管道。我害怕極了,難道是城里的人要將我們吃了嗎?三只小鴨子在水里急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過了一會(huì)兒,我又隱約聽見了一個(gè)熟悉的聲音,“是媽媽!是媽媽!”三只小鴨子興奮地異口同聲道。只聽媽媽說道:“別害怕孩子們,媽媽這就叫人類警察來救你們了!被怕孩子,有媽媽在!”
只見媽媽、人類警察和那些路人都紛紛上前想辦法,都想快點(diǎn)將我們救上來。有的路人用帽子想把我們撈上來;人類警察拿來木板讓我們爬上去……但結(jié)果都不成功。有過了許久,不知道那名警察從哪兒弄來了一個(gè)十分長的漁網(wǎng),我們游入漁網(wǎng),被撈了起來,終于與媽媽和伙伴們相見了。看著人類警察滿頭大汗的樣子,我的眼眶不知不覺就濕潤了。
媽媽帶著我們繼續(xù)往前走,農(nóng)村里從沒見過紅綠燈這玩意兒,在城市里我們一看到紅綠燈慌極了。在馬路邊慌張的“嘎嘎”亂叫,甚至還害怕得想讓我們逃跑。媽媽安慰我們道:“別怕,別怕,一定要跟緊媽媽。”
不知道為什么我們一走上大路后,那些原本在行駛的汽車竟然都停了下來,他們都在讓我們先過呢!沒有一輛車按喇叭,都耐心的等待著我們先過。踩過這像是鋪滿了愛心的大馬路,我心中對城市人的恐怖仿佛一下子減少了許多,反而認(rèn)為城市人也一樣對待動(dòng)物那么友好。
這真是一次特殊的城市郊游記呀!
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