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精選去郊游作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的去郊游作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
去郊游作文 篇1
星期天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)佛面，爸爸帶著莎莎和亮亮來(lái)山里玩，他們跨著大步向山里進(jìn)發(fā)。
路上，小鳥在莎莎的頭上唧唧喳喳的`叫個(gè)不停。
莎莎對(duì)小鳥說(shuō)：“你開心嗎？”
小鳥說(shuō)：“我很開心”。
到了山里，爸爸說(shuō)：“你們?nèi)ネ姘桑以谶@里休息一下。”
亮亮說(shuō)：“這里真美呀，空氣真新鮮”
莎莎說(shuō)：“山清水秀，鳥語(yǔ)花香啊”
亮亮堆城堡，莎莎堆塔，他們玩的真開心呀！
去郊游作文 篇2
真沒(méi)有想到下午一到學(xué)校，老師說(shuō)要組織去戚城公園郊游，我高興極了！在路上我興高采烈地走著。
到了公園，我首先看到了一塊大石，上面寫著“戚城公園”四個(gè)大字，然后我們繼續(xù)向前走，我看到的是一片紫色的.小花，花開的那么美麗、那么鮮艷、多么引人注目��！
我們繼續(xù)往前走，走到了一片梧桐樹下，大家往樹上望去齊聲喊道“yellow、yellow”然后我們又向前走去，看到的是五顏六色的菊花，程老師說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)花朵”。菊花多漂亮啊，我們是應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它呀！
去郊游作文 篇3
今天下午，爸爸帶我和媽媽去黃河灘看荷花。路上很不好走，我在玩游戲，搖搖晃晃玩不成，我只好放下手機(jī)，看著車外的風(fēng)景。不一會(huì)兒就到了荷花池，一大片的荷花非常美麗。
我看見(jiàn)一個(gè)又大又圓的'荷葉，就叫爸爸把它摘下來(lái)，當(dāng)做太陽(yáng)傘。我們看了一會(huì)兒、完了一會(huì)兒就離開了，來(lái)到了動(dòng)物雕像的地方。我照了許多的照片，有一些詩(shī)、動(dòng)物雕像還有風(fēng)車，媽媽說(shuō)我快成小攝影家了，我自豪地背起了照相機(jī)。
今天玩得真開心。
去郊游作文 篇4
星期三下午很熱，我們?nèi)嘁黄鹑埲ソ加危覀內(nèi)喔吲d得一蹦三尺。走去郊游了！來(lái)到龍泉湖，呵！這空氣新鮮的無(wú)法比喻，我們?nèi)嘞扰d奮的爬到了山上。
從山上往下望，風(fēng)景宜人，就連在此歇腳的鳥兒都停了下來(lái)。后來(lái)我們就四處玩耍，跟斗雞似的.，我們正玩得有勁時(shí)，老師忽然叫我們集合，收攤子走人，我們還沒(méi)玩夠的呀！所以我們都希望有朝一日老師還能帶我們到這來(lái)郊游。再見(jiàn)！
去郊游作文 篇5
這一天，我們?nèi)ソ加�。幾位家長(zhǎng)也去了。
我們一邊走一邊唱歌，到戚城公園了，男生拔河的時(shí)候，我們?cè)谕鎯豪销椬叫‰u，又玩了一些游戲。到玩踩氣球的時(shí)候，老師讓我們看牡丹花，牡丹花也好看，戚城公園好美呀！
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