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【精華】郊游作文匯編6篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的郊游作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
郊游作文 篇1
今天的課在第三節(jié)。與往常一樣,按時到校。先在下面的辦公室整理一些資料,做些瑣碎的事情。第二節(jié)課的時候到教室去,收家庭作業(yè),利用不上課的時間把作業(yè)批改了。
學生做完課間操,我把作業(yè)抱進教室,便教幾個學生下跳棋。這時候,搭檔小漆進來和我說,想今天下午利用最后一節(jié)課的時間,帶孩子們到河對岸的沙壩里去看看那里的油菜花。這個事情以前我也聽她提過,當時是同意的,不過一直沒有什么好的時機,很多時候我都有事情。小漆說,再不去看看,那里的油菜花都快謝了。我還沒回答她,上課的鈴聲響了。
在孩子們做作業(yè)的時候,我想了想,是該帶孩子們出去走走了,就做一個短暫的郊游吧;ㄙM時間不長,小心些是不會出現(xiàn)安全問題的。下課后就和小漆說了我的想法,讓她把該布置的事情都布置好,最好再邀幾個沒課的老師一同去。告訴孩子們午飯后出發(fā)。
出發(fā)的時候,有兩個學生遲到了。一起去的老師也只有學前班的一位老師,不過近四十名學生,三個老師也可以管好紀律了。一路走過大橋,走過人家,走過菜地,到達河邊。
帶著孩子們看了看盛開的金黃的油菜花,還有那如盛開后如蝴蝶般的豌豆花,感受到春的氣息后,就任由孩子們在河邊玩耍嬉戲了。好久沒有這樣的`活動了,有的孩子很少到河邊玩,現(xiàn)在在老師的帶領(lǐng)下,來到河邊,對河邊的一切都覺得新鮮和好玩,扔石子的、撿鵝卵石的、刨沙坑的、搭石橋的……在春日的陽光下,一個個玩得是不亦樂乎!
時間在歡樂中總是過得很快,該回去了。整理好隊伍,向?qū)W校歸去。回去的路上,一些孩子不由自主的哼唱起這學期剛學的歌曲《郊游》:走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游。白云悠悠,陽光柔柔,青山綠水一片錦秀。歌聲一直伴著我們回到學校。
郊游作文 篇2
秋天到了,天高云淡、秋高氣爽,人們感覺非常舒服。這一天,我們?nèi)胰艘弥锰鞖馊ソ加瘟,目的地是羊臺子。
我們裝好吃的東西,有棗、梨、蘋果等等好多吃的,帶上野餐墊兒,我、妹妹和姥姥坐上我爸爸的'車,其他人坐上我舅舅的車,就出發(fā)了。
我們一路向北開了好長時間,終于進山了。我透過車窗向外望去,一條彎彎曲曲的小路真叫人害怕。不過山上的景色卻是很美的。那里有花有草,美麗極了!還有好多顏色的呢!看,這一片翠綠,那一片金黃,又來了一片火紅……真叫人目不暇接。
我們開呀開,終于到了羊臺子。我下了車,就奔向那新鮮的泉水。那水從石縫里冒出來,嘩嘩的,好像在唱著歡樂的歌。泉水很清澈 ,都能看見泉底的石頭?匆娺@么好的水,我真想泡在里面游個泳!我趕快喝了一口水,好涼。∵@時大家都來到了泉水邊,洗水果,吃東西,說說笑笑,歡樂極了。
玩了一會兒,爸爸提議去采河菜,大家一致同意,然后我們往前走,去找河菜了。我們非常辛苦才找到了幾片河菜。因為別的地方都被人采光了,這里有很多雜草亂石很不容易采到,所以別人不愿意來。我和爸爸拿著鐮刀,一邊砍旁邊的龜龜針,一邊清理石頭,好不容易才清理出一條道路。媽媽沿著我們清理的路來到河菜旁邊,這時我和爸爸終于松了口氣。我心想,要采到鮮嫩的河菜,也要付出很大的努力呀。我們采得非常認真,一共采了兩大袋子。
采完河菜后,我們就高高興興的開車回到了家。
郊游作文 篇3
今天天氣真好,兩只小猴去劃船。它們剛離開港口就下雨了。一只小猴抓耳撓腮的說:“我們?nèi)ケ鼙苡臧!绷硪恢恍『镎f:“好啊!蓖蝗,一只小猴發(fā)現(xiàn)船上積了好多水。
它們想了半天,一只小猴說:“我們可以給船上扎個洞,讓水流出去!彼鼈儌z說干就干,一只小猴拿著鐵棍,另一只小猴拿著鐵錘砸,只聽見一陣“咚,咚,咚”的聲音,終于砸了一個洞,水頃刻間冒進了船艙,嚇得兩只小猴驚慌失措,大叫“救命,救命!
大家做事要認真想,不能聰明反被聰明誤。
郊游作文 篇4
星期四早上八點,陽光燦爛,春風拂面,我們天華學校一、二、三年級的小朋友興高彩烈地乘校車去南郊公園郊游。
到了南郊公園,李老師、曾老師、高老師、吳老師帶我們玩了海盜船、海圈珍珠、驚龍滑車。
當海盜船開始擺時我一點都不害怕,當海盜船擺得越來越高時,我的心就跳得越來越快,當它從最高位置往下落時,我覺得好象要暈了,感到非常的刺激、爽快!再玩海圈珍珠時,我就有點害怕了,第一批的'同學玩的時候,他們都大聲呼叫:啊......,輪到我時,我就更害怕了,于時我鼓足勇氣上了海圈珍珠。當它轉(zhuǎn)動時,人好象要甩出去一樣,我的心跳得越來越快,我嚇得要哭了。最后玩驚龍滑車時,我根本就不敢上了,縮在樓梯的角落里,第一批我沒參加,輪到我時,高老師拉住我的手,我就使勁往后退,我對高老師說:“我怕,我不敢去”。高老師輕輕地對我說:“我陪你,不用怕!,但是我還是沒有勇氣,最后不是主動放棄這個游戲。
下午一點我們就乘校車開開心心的回學校了。
郊游作文 篇5
今天是星期六,爸爸帶著我們?nèi)ス律焦珗@玩,我?guī)е淮蟀杉Z,準備中午的時候吃。爸爸帶著從別人那兒借來的軍用帳篷。哥哥則帶了一大堆零食,準備當飯后甜點。媽媽就什么東西也不用帶了。
一切準備就緒,我們就出發(fā)去孤山公園了。我們坐著37路公交車到黃龍洞下車,接著又翻過一座山,來到了岳廟。我們簡單的游玩了一下岳廟,就已經(jīng)是中午了。我們加快腳步走向孤山公園,要不然就要餓著肚子了。
不一會兒,我們就來到了孤山公園。這里的草地是碧綠的、空氣是清新的、天空是湛藍的、白云是潔白的,也是多變的,它一會像一只小羊羔,一會兒像一頭雄獅,一會而像一頭憨厚可掬的'水牛,一會兒又像一只靈巧的百靈鳥。
爸爸先教我們搭帳篷,我們一搭好帳篷,就瘋了似的沖進帳篷里,我和哥哥可是餓壞了。不一會兒,食物就被我們消滅得一干二凈了。吃好中飯,我和哥哥就去玩了,哥哥發(fā)現(xiàn)了一處地方,上面還有一個小孩在放羊的雕塑,我猜是雞毛信這個故事,哥哥猜是王二小的故事,到底是誰的對,我們也不知道。
去西冷印社游覽了一番后,我們就要走了。我和哥哥戀戀不舍的離開了孤山公園。我想:下次有機會的話,我一定還要再來一次。
郊游作文 篇6
星期四,我們像往常一樣坐在教室,而老師卻和往常不同,他沒拿教科書,但帶著一臉的神秘。我料到他一定有驚喜告訴我們。果然不出我所料,他對我們說,明天要去野炊。我們聽了一蹦三尺高,叫聲,笑聲響成一片。老師擺了擺手,讓我們停下來后,他就讓我們自己準備一下。
第二天,我們背著旅行包,拿著隊旗,向母親河——黃檀溪行進。一路上的風景就像李白詩中寫的那樣“青山橫北郭,白水繞東城”。我們行程了20多分鐘,終于來到了目的地。
黃檀溪的上游也很美。因為已經(jīng)到了冬季,在一部分干涸的靠岸的河床上,落滿了厚厚的落葉,那葉黃得讓人不忍踩下去。而黃檀溪的'另一部分卻是“青泉石上流”。
我們一到那里,聽了領(lǐng)隊的哨聲后,便“蜂擁而下”黃檀溪,開始搶地盤,爭搭灶用的石頭。當然,搭灶對我們來說是小菜一碟,因為我們都是農(nóng)村的土娃子。我們組兵分兩路,一路進攻米飯,一路進攻菜。我們的大廚師-——何艷麗的第一道菜是“油炸雞翅”。只見她先把木柴塞進灶膛,倒上柴油,把火點燃。然后,她把雞翅放在淀粉水里浸了一會兒,再把它放進油鍋,用鏟子翻了幾下,最后把它撈起來,灑上調(diào)料。一碗“油炸雞翅”就做好了。后來,她還燒了“拔絲土豆”,“紅配綠”。
“開飯了!”何凌智一邊喊著,一邊把菜擺了一桌。張胡佳把飯鍋放到一個比較平坦的地方。我們陸續(xù)坐了下來,何穎超給大家到滿可樂!斑青!”在這快樂的時刻,留下了一個永久的紀念。
時間過得很快,夕陽西下了,天邊還遺留著蝦子紅。我們在回學校的路上,還戀戀不舍地回頭望望這片熱土。晚風吹著我們的頭發(fā),還吹給了我們一個經(jīng)驗:團結(jié)的力量是偉大的。
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