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【精品】去郊游的作文合集7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的去郊游的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
去郊游的作文 篇1
今天是星期六,天氣很好,陽(yáng)光燦爛,爸爸說要去郊游,我和媽媽還有哥哥一起去買了一只風(fēng)箏,然后我們?nèi)ベI了一些水果,我們要出發(fā)了。
在路上,我看見窗戶外面來來去去的車子,有大卡車,有公共汽車,我還看到了小轎車。媽媽說,已經(jīng)到了,我們就下車了。一下車就聞到油菜花的味道,很香,媽媽帶了照相機(jī),我們就可以照相了,我們照了很多,爸爸說要上車了,我們還要去水庫(kù)放風(fēng)箏呢。
庫(kù)的水很清,很冰,我在水庫(kù)旁邊放風(fēng)箏,我放得跟山一樣高,忽然,有一架飛機(jī)飛過來了,我害怕飛機(jī)撞到風(fēng)箏,我就把風(fēng)箏拉下來,可是飛機(jī)并沒有撞到風(fēng)箏,
到了水庫(kù),我們車上的`人全部都下來了。水后來我又把風(fēng)箏升上去了,風(fēng)箏還是飛得跟山一樣高,媽媽爸爸說我放得很好。一陣風(fēng)吹來,差一點(diǎn)就要把風(fēng)箏給吹走了,后來我就把風(fēng)箏收起來,可是收得太慢了,就掉到水里面去了,爸爸把它拉上來,風(fēng)箏很濕,我就把它放在陽(yáng)光底下曬了。
風(fēng)箏曬干了,我們就把風(fēng)箏收起來放在車廂里,就走了。今天我很開心!
去郊游的作文 篇2
陽(yáng)光明媚的早晨,小老鼠喜滋滋地開著南瓜車去花園村游玩。
路上,小老鼠看見了小青蛙和小蝸牛站在公路旁,東張西望的。就停下車來問道:
“小青蛙小蝸牛,早上好,你們要去哪?”
它倆異口同聲地說:“我們想去花園村游玩?傻攘撕镁枚疾灰姽曹,不知道是不是又堵車?”
小老鼠一聽,高興地說:“太好好,我也要去花園村玩,要不,我們一起去吧?”
“好!”說著他們就興奮地跳上了小老鼠的南瓜車。
一路上他們一會(huì)兒唱著歌,一會(huì)兒說說笑笑很快就來到了花園村。
來到花園村,他們立刻被花園村那迷人的景色給吸引了,瞧:綠毯如茵的草坪上盛開著各種各樣的花兒:有的`、白的、紫的、黃的,真是一個(gè)美麗的大花園,草地的四周那一叢叢野薔薇綻開了笑臉,桃花有的笑紅了臉,有的已欣然怒放,有個(gè)還是花骨朵兒,太陽(yáng)花也舒展開自己的花瓣。還有茉莉也舒展開自己的花瓣。草地上還有許多不知名的野花,它們都朝氣蓬勃,張開一片片花瓣,在微風(fēng)的吹拂下,花兒們都盡情地釋放著自己特有的香味,整個(gè)花園村都被濃濃的花香包圍著,真是別有一番風(fēng)味。
小老鼠、小青蛙、小蝸牛都被這景色給陶醉了。
2一起去郊游作文
今天,可把小新高興壞了。原來媽媽終于同意全家一起去野外郊游。小新高興地準(zhǔn)備每一件去郊游時(shí)用的東西。
“小新,你過來一下!痹瓉硎前职纸行⌒铝!拔荫R上就來!毙⌒卵b完?yáng)|西,跑到爸爸的房間里。
“小新呀,這就是我們要去的地方!卑职种钢傅貓D!芭迹蹅?nèi)サ牡胤皆趺粗挥袔桌迕籽,爸爸,你是不是騙我呀?”“小新,不是這樣的,你看的只是圖上距離,要想計(jì)算這一段的`實(shí)際距離,就要根據(jù)比例尺來算了。來小新,爸爸叫叫你。我們先量一下這條線段距離。”爸爸說著,拿出了尺子!班,這是5厘米,再看一下這幅地圖的比例尺,是1:80000,要想求出實(shí)際距離,就要用一個(gè)公式,圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離,那么就用5÷1/80000=400000厘米,再把它們換算成千米,小新,你說是多少呀?”“厘米到米進(jìn)率是100,米到千米進(jìn)率是1000,那是4千米!哇,咱們?nèi)サ牡胤绞?千米呀。”“小新你學(xué)會(huì)了么?”“爸爸,太簡(jiǎn)單了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了?”“小新真聰明。”爸爸笑了笑,摸摸小新的頭。
小新也笑了笑,又跑到媽媽那里,對(duì)媽媽說:“哈哈,媽媽,你會(huì)不會(huì)比例尺呀,我就會(huì)!薄班,小新真聰明,什么時(shí)候教教媽媽吧!闭f完,媽媽就笑了。
第二天,小新一家坐上了汽車,一起去郊游。一路上,小新都很高興,因?yàn)樗粌H能去野外郊游,還學(xué)到了一個(gè)新的數(shù)學(xué)知識(shí),那就是比例尺。
同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?
3一起去郊游作文
星期天,小兔和小猴、小鴨,還有小蜜蜂一起到小河邊玩。小河邊長(zhǎng)著高高大大的桃樹,樹上長(zhǎng)滿了許多桃子。樹下長(zhǎng)滿了漂亮的蘑菇,還有一朵朵五彩繽紛的野花,還有一些各種各樣的植物……他們心情可高興啦!
小猴看桃子樹上的桃子,饞得直流口水,迫不及待地爬了上去,摘一個(gè),吃一個(gè),味道真不錯(cuò)!它摘完了,從樹上跳下來,對(duì)小兔說:“小兔,我請(qǐng)你吃桃子吧,很好吃的。”可小兔卻搖搖頭,說:“謝謝,可我不愛吃桃子,我愛吃蘑菇之類的東西!闭f著就去采蘑菇。過了一會(huì)兒,小兔一下子采了滿滿一籃子的`蘑菇,正巧小猴在跟小鴨說:“小鴨,我請(qǐng)你吃桃子吧,小兔不愛吃,我想你總愛吃吧!”可小鴨也搖搖頭說:“我跟小兔一樣不愛吃桃子,還是你自己一個(gè)吃吧!我愛吃魚!闭f完,小鴨跳到河里,他一邊捉魚,一邊“嘎嘎嘎”地唱歌。這時(shí),小蜜蜂在野花里采花蜜,請(qǐng)大家吃個(gè)夠,可小兔和小鴨都不愛吃蜂蜜,又問小猴,小猴說:“不用了,我也不愛吃蜂蜜,我愛吃桃子!
四個(gè)動(dòng)物說說笑笑,玩得開心極了。
今天真是個(gè)快樂的星期天啊!
去郊游的作文 篇3
星期六,我和典典、王怡然約好了去郊游,還拿著一些好吃的。
今天,我把東西準(zhǔn)備好了,就等著典典她們了。我等啊,等啊……忽然聽到一陣敲門聲,我急忙去開門,典典終于來了。然后我們?nèi)ソ油踱唬踱痪腿チ,我們一起走在郊游的路上。終于到了 目的了,哇,那里的風(fēng)景好美!爸爸對(duì)我說:“這里是黃河邊!闭f完,爸爸就去烤東西了。我們先去帳篷里暖和一下,過了一會(huì)兒,爸爸他們給我們送東西來了,我們吃得津津有味,今天我非常開 心!
烤的.東西真的很好吃,不信,你們也來試一試。
去郊游的作文 篇4
這天學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ヒ巴饨加,同學(xué)們來到了大自然的懷抱中,看見了漫山遍野都長(zhǎng)滿了青青的小草,還有高高的大樹,樹上長(zhǎng)滿了茂密的樹葉,遠(yuǎn)處還有一座彎彎的小橋,橋下有條長(zhǎng)長(zhǎng)的' 小河,小河歡快的流淌著。在更遠(yuǎn)處有一座座高高的山,大自然真是美麗極了。
同學(xué)們開始玩起了躲貓貓的游戲,小文扮貓貓用布蒙上眼睛,其他同學(xué)都很機(jī)靈躲開了,小智躲在大樹的后面還偷偷的笑著,小美不停的在小文的身邊跑來跑去,大家玩得都很開心。
去郊游的作文 篇5
飛吧!小鳥,快回到大自然的懷抱,讓大自然保護(hù)你,別讓獵人再傷害你們。小鳥,行動(dòng)吧!用你們美妙的歌聲把獵人喚醒,別讓獵人再傷害你們鳥類。
小剛坐在院子里,向四周環(huán)顧著,樹林里傳來凊脆的“沙沙”聲。不遠(yuǎn)處的.荷花塘每朵荷花都綻放了,可有少數(shù)荷花還害羞地把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他仰望著天空,天空萬(wàn)里無云,不時(shí)還傳來幾聲鳥啼聲。他想:這個(gè)天氣正適合郊游。說干就干,他便跑去叫小明及其他同學(xué)去郊游。
去郊游的作文 篇6
今天下午我們?nèi)ソ加卫玻?/p>
走到人工湖旁邊,媽媽看見有些孩子在人工湖浮橋上玩。爸爸看見那還有涼亭。媽媽高興地合不住嘴了。就說:“我們?nèi)ツ莾和嬉粫?huì)吧!蔽液桶职滞饬。就去人工湖玩了。人工湖只有一點(diǎn)水,可以 下水去玩。我們先走上浮橋,浮橋就晃了起來。我點(diǎn)也不害怕。走過浮橋,又走木橋,木橋彎彎曲曲的,木橋走到頭,被網(wǎng)堵住了,我又到人工湖里玩。看見媽媽走上浮橋,急忙跑過去,跟媽媽一塊走 出人工湖,又去郊游了。
去郊游的作文 篇7
春天到了,大地又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。小熊和小猴結(jié)伴去野外郊游。
湛藍(lán)的天空里有幾朵小白云悠悠飄蕩,涼爽的春風(fēng)向它們吹去,它們享受著大自然給它的清新空氣。
走啊,走啊,忽然它們看見一個(gè)水塘,水塘中間有一塊大石頭,小猴看見了二話不說就跳到石頭上來了個(gè)金雞獨(dú)立,小熊看了急忙說:“你趕快下來,小心掉到河里去”。小熊話音剛落小猴就撲通一聲掉到了河里,差點(diǎn)就送掉了小命,小猴被小熊救了上來,小猴喘著粗氣說:“沒事,這只是個(gè)意外”。
它們走啊,忽然看到了一個(gè)漂亮的涼亭,亭頂?shù)乃倪叿謩e向上翹著,像一只展翅飛翔的鳥兒。小猴看了縱身一躍,跳到亭子里。坐在凳子上真舒服啊。這時(shí)不安分的小猴眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)小熊說:“今天就讓你好好見識(shí)一下我的`本領(lǐng)”。它雙手抱著亭子的柱子,三下兩下就爬了上去,它拿了一支筆寫上了“孫小圣到此一游”。
你......,小熊看了生氣的說:“這里是公共場(chǎng)所,亂涂亂畫是不文明的行為”,小猴聽了,抬頭望望自己剛才寫的字,難為情的說:“我錯(cuò)了,以后我再不亂寫亂畫了”。
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