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去郊游作文(熱)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的去郊游作文，希望對大家有所幫助。
去郊游作文1
今年五一勞動節(jié)期間，我做好了計劃，準備去爬山，想感受一下春天的氣息。所以商量好我和爸爸，哥哥，去爬山。準備爬清風山。
準備爬山了，看哥哥的興奮勁兒，好像一口氣能爬到山頂。在爬山的時候，我們飽覽了許多>景色，其中有幾處景色我們還用照片記錄了下來，最讓我難忘的是清風山的山上的'3塊兒石頭，具體讓我給你們說一下吧！
首先是金蟾望月，傳說，金蟾趁嫦娥下凡游玩的時候，金蟾偷偷的也來到了人間，游玩到這里，被這里的山水景色迷住了，一時忘了上天的時間，金蟾還想一直回到月宮，時間長了，變成了現(xiàn)在這個樣子。
第二塊兒是狗頭石，傳說他是神仙黃公的狗，在凡間看神仙打架，于是， 一位神仙便用箭射下了他的狗頭，時間一長變成了一塊狗頭石。
最后一塊是姜公背姜婆，傳說，他們夫妻兩人一塊去這座山上游玩，在山上看見神仙打架，嚇得，姜婆背起姜公就跑，而不是姜公背姜婆。雖然這次郊游光爬臺階，累得我也是上氣不接下氣，但郊游爬山，使我感到很快樂。
以后我一定要多爬山，多做健身運動。
去郊游作文2
星期天，小兔和小猴、小鴨，還有小蜜蜂一起到小河邊玩。小河邊長著高高大大的桃樹，樹上長滿了許多桃子。樹下長滿了漂亮的蘑菇，還有一朵朵五彩繽紛的野花，還有一些各種各樣的植物……他們心情可高興啦!
小猴看桃子樹上的`桃子，饞得直流口水，迫不及待地爬了上去，摘一個，吃一個，味道真不錯!它摘完了，從樹上跳下來，對小兔說:“小兔，我請你吃桃子吧，很好吃的�！笨尚⊥脜s搖搖頭，說:“謝謝，可我不愛吃桃子，我愛吃蘑菇之類的東西�！闭f著就去采蘑菇。過了一會兒，小兔一下子采了滿滿一籃子的蘑菇，正巧小猴在跟小鴨說:“小鴨，我請你吃桃子吧，小兔不愛吃，我想你總愛吃吧!”可小鴨也搖搖頭說:“我跟小兔一樣不愛吃桃子，還是你自己一個吃吧!我愛吃魚�！闭f完，小鴨跳到河里，他一邊捉魚，一邊“嘎嘎嘎”地唱歌。這時，小蜜蜂在野花里采花蜜，請大家吃個夠，可小兔和小鴨都不愛吃蜂蜜，又問小猴，小猴說:“不用了，我也不愛吃蜂蜜，我愛吃桃子。”
四個動物說說笑笑，玩得開心極了。
今天真是個快樂的星期天啊!
去郊游作文3
今天老師宣布要帶著我們大家一起去郊游，聽到這個消息全班都歡呼不已。于是，大家高高興興的回家準備了。
我歡樂的回到家里告訴父母說老師要帶著我們一起去郊游，父母聽到這個消息之后給我們準備了很多的物品。媽媽給我拿來了一個大大的背包，媽媽在背包里面給我放入了很多很多的好吃的。說是怕我路上餓了可以讓我吃。爸爸則是給我準備了很多小工具，有小刀。說是讓我可以自衛(wèi)。隨后他們給我交代了一大推的……
隨著準備完畢，我終于來到了學校了。來到了學校發(fā)現(xiàn)同學們和我差不多。大家都是非常的`驚奇，因為大家都是第一次郊游。我們在老師的帶領(lǐng)下，都坐上了校車，駛向了目的地。
我們來到了目的地，這是一片草原，一眼望去的是一片一望無際的綠色海洋。我們都在草原上玩耍著，奔跑著�？粗菰系难騼撼灾荩惺苤菰系奈L吹拂著我們的臉頰。
然后我們在老師的帶領(lǐng)下，我們開始參觀草原了。隨著老師的介紹，我們大家都領(lǐng)略了草原的風光。我們也看到了草原的美麗壯觀。
這真是一次有趣快樂的郊游，我希望以后可以多組織類似的郊游。
去郊游作文4
國慶節(jié)假期中的一天，爸爸媽媽要帶“我”和奶奶去濕地公園痛痛快快地玩一下午。
到了那，那里秋高氣爽，“我”吸了一口氣。遠處，一座座山峰連綿不絕，五顏六色的菊花和香氣撲鼻的桂花把這幾座連成一片的山峰打扮德美麗動人。近處的河流發(fā)出了“嘩嘩”的聲音，好像是幾位小朋友在齊唱一首優(yōu)美的.兒歌。寬廣的草坪遠看，就像一塊巨大又碧綠的地毯躺在大地媽媽的身上。花兒千姿百態(tài)，好像跳起了各種各樣的舞蹈。
爸爸和“我”在捕魚，“我”耐心地等魚進網(wǎng)，忽然，一只活潑可愛的魚被“我”撈了上來.“我”開心的歡呼了起來。媽媽在另一邊摘花，摘了一朵又一朵，看樣子開心極了。奶奶坐在地毯上悠閑地喝水、吃蘋果，吃的可香了。
這次郊游是“我”最難忘的一次郊游。
去郊游作文5
這天，我好不容易早到了一會兒。一進門，一股香味撲面而來，我尋著香味來到了“源頭”。是云莉莉，她吃的是牛肉包子，同桌吳樂楊雙手捂鼻，還在尖叫：“我討厭肉包……!”我真不明白吳樂楊腦子里在想什么，這么美味的東西都喊討厭!，那么他愛吃些什么呢?
答案馬上知道了。晨會上，王老師宣布了一個振奮人心的好消息：“明天，學校組織五，六年級同學們?nèi)ソ加�，請同學們……,”“oh，yes!!”同學們的'歡呼聲壓住了老師的聲音。
“我還沒有說完呢!”我們只好忍著興奮的心情聽完老師的長篇大論。
終于，下課鈴聲響起了，我們一溜煙跑了出去。
這天過得好漫長啊!但始終沒有壓過我們的興奮的心。
放學了，我和好友捷安娜，云莉莉好，再加上班花南宮紫麗(注：此人為西施后人)一起去買零食。
小賣部已是人山人海，差不多都是五，六年級的學生們。
“喂，你拿了我的奧利奧!”“哎，你搶了我的大白兔奶糖!”�！坝H愛的“西施”把你的腳放在一邊行不行啊?”
我們好期待明天的郊游。
去郊游作文6
今天是我們郊游的日子，目的地--鳳凰公園。
早上，在老師的帶領(lǐng)下，同學們排著整齊的隊伍出發(fā)了。學校離鳳凰公園有很長一段路程，而且我們是步行去的，可同學們一路上有說有笑的`，好像一點兒也不累似的。
到了公園，我們首先挑了一塊空地進行野餐活動，我看到芮浩佳帶了桌布，就叫了楊順杰和湯豐碩一起把桌布鋪好，然后把我們帶來的食物都放在中間，一起分享美味的食物，一起感覺著春天的氣息。
過了一會兒，老師又帶我們?nèi)チ舜a頭，讓我們近距離地看到了大輪船。接著老師又帶我們?nèi)タ纯兹福墒沁@孔雀園里以前是有很多孔雀的，可現(xiàn)在也不知道到哪兒去了？于是老師只好帶我們又去吃了會東西。過了一會，我往手表上一看，呀，不知不覺已經(jīng)10點半了!
正在這時，老師就叫整隊了，大家立即把隊伍排得整整齊齊，高高興興地跟著老師回家了。
去郊游作文7
春天來了，希望小學組織了一次郊游活動。同學們排著整齊的隊伍出發(fā)了。
剛到郊外的景區(qū)門口，小朋友就按老師的要求兩人一隊，四人一組結(jié)成伙伴，邊走邊欣賞美景。不一會工夫就到了中午，小朋友們在樹陰下吃著自己帶的盒飯，聊著天，開心極了。
中午比早晨的陽光更明亮，花呀，樹呀，草呀都更加明亮清晰地展現(xiàn)在大家面前�；ǘ嘤屑t的、粉的、黃的、紫的五顏六色的交織在一起，跳著歡樂的舞蹈，像一幅活動的畫。樹綠油油的，風一吹，還 沙拉沙拉地響，像是在表揚這群可愛的.小伙伴。遠處的山高高的、長長的，一眼望不到邊；空氣清新，吸一口，美美的，簡直是一種享受……
下午，小朋友們該回家了，他們在車上還開心的聊著郊外的美景呢！還說：“下周我們還想來這里玩，這里的景色真美，空氣真好�！�
去郊游作文8
新《課程標準》強調(diào)淡化文體意識，倡導(dǎo)自由表達，強調(diào)習作“要引導(dǎo)學生寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達真情實感，不說假話空話”。
減少束縛，引導(dǎo)自由表達。一改傳統(tǒng)作文教學模式，打破框框，淡化文體意識，把習作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點評之中，學生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說過寫、自由奔放地進入習作狀態(tài)。誘發(fā)興趣，引導(dǎo)真情表達。習作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。注重在教學之中通過“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受（說與寫）→品讀交流”等形式，引發(fā)學生情感興奮，開啟學生心扉，引吐內(nèi)心真情，確實把課堂當作一種情感體驗與交流的場所，把習作當作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫我口，我手寫我心”的`作文宗旨得以實現(xiàn)。
1、錄像引入。師：同學們，我們來看一段錄像好嗎？（播放錄像，再現(xiàn)郊游活動場面，激發(fā)情感興奮）。
2．引發(fā)回憶。
師：告訴我這是一次什么活動？你參加過這樣的郊游活動嗎？想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢？（學生自由答）
3．閉目想象。
師：閉上眼睛，伴著音樂，把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。（播放一段輕音樂。）
去郊游作文9
今天，陽光燦爛，秋高氣爽， 我們?nèi)嗳ソ加�，目的地是“珍珠樂園！”
我們坐了二十分鐘的車，來到郊外的珍珠樂園。我們排隊進去，走進珍珠樂園，哇！我被眼前的景象驚呆了！一座大噴泉，旁邊種著一顆顆大樹，美麗極了！我們走進去看到了碰碰車、過山車、摩天輪、鬼屋、迷宮等等這些娛樂設(shè)施。興奮極了，真想馬上沖過去玩！
我們先到了碰碰車，我興奮極了！碰碰車前面排起了長龍。我等了很久，終于到我啦。我興奮地坐上去，鈴！開始了，我瘋狂的開啟碰碰車，撞來撞去，好玩極了！來了第一次就還想玩第二次!不過，時間不夠，就不玩了。然后我們又去吃午飯，午飯吃“壽司！”“壽司”是我們一起做的`，非常好吃!后來，我們?nèi)ネ婀砦莺兔詫m很好玩！因為，玩累了所以就坐車回家了。
回家的是時候我想：有空一定還來玩！
去郊游作文10
我今天過的很快樂。你們知道為什么嗎？因為我和媽媽，姑姑還有甜甜姐姐，去沙河玩了。我們一路上見到了雞、鴨、牛還有羊、小狗。它們老是擋我們的道路，我們停了好幾回車。下車了我們拿著食物和水。穿過了一片樹林后，就看到沙河了。在那里我看到了蔡老師和我們班的同學王奕歡和丁瑋麟，還有好多我們五小的'老師和他們的孩子。
今天我在河里撿到了好多貝殼。我撿貝殼的時候，水很清也很急我都快站不穩(wěn)了�？毂凰疀_倒了，我一共撿到了一百三十三個貝殼。我和王奕歡還一起用沙子蓋房子，我們的衣服全都濕了。媽媽還給我照相了，我們還吃了一個胖叔叔烤的雞翅和羊肉串，可香了！我在里面吃的最少了，因為我光想著去撿貝殼，不知道肚子餓。
今天我玩的真開心，也好累�。∥以诨丶业能嚿隙妓�。
去郊游作文11
在學校的一段時間里每當春起秋至都要有一次特定的郊游，這一刻也許是人生的最美麗一刻，每當校長宣布郊游開始，那一定有同學會大聲歡呼，甚至一蹦三尺!
這天，在我們學校，校長說出了這一句大家夢寐以求的話;“我們在本星期五去郊游�！痹捯粑绰湔坡曇颜鸲@，響徹云霄，簡直就差少了幾只鞭炮放放!
終于，郊游這一天來到了，我們來到了目的地‘戴茜橘林’……
走進這片芳香撲鼻的橘林似乎走進了一個新的世界，他過去，腳下是潤潤的腐爛的橘子，踩上去似乎踩在軟綿綿的草地上使人回味無窮�！翱茨乜茨�!”聽見了阿毛的呼喚我也趕了過去，只見一只同西瓜大的橘子哇!好大啊一定有一未橘子女神在里面……諸葛老師叫到“快來快來，摘橘子了。”這打斷了我的'夢，原來自踩了橘子之后我一直在幻想著橘子的世界啊!該摘橘子了，老師手拿大剪刀，‘噼啪’只聽一聲一直手一般大小的橘子摘了下來……
瞧瞧這到手的橘子，小藤忍不住了，要在橘園里大吃一頓。看著他如此滑稽，老師慧心地笑了。“來”和張影吧!”司徒老師走了過來。我們樂著笑著!
終于，天下沒有不散的宴席，時間到了。我們只能聽車由命了!
這次郊游是在秋天，以后春游我也不忘了你哦!
去郊游作文12
今天，是一年兩次的春游，我又可以和老師同學一起去郊游了。
一大早，我就特別興奮地起床，快快地吃早餐，然后檢查著書包里媽媽幫我準備的零食。來到學校，八點整，我們排著隊伍有次序地上了車，在車上，體育老師講笑話給我們聽，我們哈哈大笑。一會兒，我們來到了兒童公園。在老師的帶領(lǐng)下，我們先玩旋轉(zhuǎn)椅，我單獨坐上去，綁了安全帶，開始慢慢轉(zhuǎn)動了，我的手心里都冒出了汗，隨著速度漸漸加快，而且飛得越來越高，我的`心怦怦直跳，緊張得都想不坐了，但轉(zhuǎn)了幾圈之后，我開始不怕了，還有點喜歡這個刺激的旋轉(zhuǎn)椅。之后我們還玩旋轉(zhuǎn)木馬，進恐龍洞，旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤。午餐的時間到了，老師找了個空地讓我們坐下來吃自己的食物，我還和其他同學互相分享帶來的美食。
歡樂的時光總是過得那么快，又到了回去的路上，在車上，我們高興地聊著今天的收獲。
去郊游作文13
春天來了，天氣變的很暖和。有一天早上，光明媚，兔媽媽對小兔說，：“寶貝，今天咱們?nèi)ヒ巴馓で啵瑤闲¤F鏟再挖點野菜�！毙⊥酶吲d地點頭說好。
兔媽媽騎著自行車，小兔子坐在后面拎著工具一起來到郊外。小兔子看見它的好朋友小松鼠、小鴨子、梅花鹿和它們的爸爸媽媽也都在郊外的草地上玩耍，小伙伴們快樂地一起捉迷藏，放風箏，享受著大自然的陽光浴。小伙伴們還采了許多美麗的鮮花，小兔子把鮮花編成一個漂亮的花環(huán)。小兔子說，：“咱們比賽挖野菜，看誰挖的'多，誰就是冠軍。這個花環(huán)就給它戴上�！贝蠹议_始提著籃子，拿著鐵鏟挖野菜，爸爸媽媽為它們拍手加油，最后小松鼠獲得第一名，戴上了漂亮的花環(huán)。
今天過得真開心，兔媽媽和小兔拎著滿滿的一籃子野菜回家了，它們晚上可以美美的吃上一頓。
去郊游作文14
去年國慶節(jié)，我們一家與小姑一起去公園游玩。
來到公園，清新的空氣令人神清氣爽，鮮花的芳香撲鼻而來，好像想邀請我們到它們家做客。這里的環(huán)境真不錯！
來到湖邊，那兒微波粼粼，就像一面巨大的閃光鏡，魚兒在水中嬉戲，蝌蚪在荷葉下捉迷藏，青蛙站在荷花上歌唱，這個湖成了動物們的樂園，讓人不禁想多留一會兒。
往前走，來到石橋，看到石橋就像一位正在做俯臥撐的運動健將，小草弟弟，花兒妹妹，還有柳樹姑娘，它們正在為做俯臥撐的`運動員加油呢？
當我們來到公園的果林時，被眼前的景物吸引住了。葡萄、香蕉、龍眼、荔枝等水果競相生長，它們繪制出了一幅充滿生機的果林畫，一陣風吹過，這幅畫變得更有動感了。
當我們來到了公園的山頂上，我們就好像站在了巨人的身上。我想到了一句話“站得更高望得更遠�！痹诰奕说募绨蛏贤绿魍�，公園的美景一目了然，這里空氣清新，感覺真舒服！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間到了離開的時候。我們依依不舍地離開了這個美麗又熱鬧的大公園。
去郊游真好，你既可以放松心情，又可以欣賞到美麗的景色，我們應(yīng)該多到外面走走，不要宅在家里。
去郊游作文15
星期天，媽媽帶我去天生橋游玩。我們早早的起床，準備了一些食物，背了一個大包高高興興地出發(fā)了。來到天生橋公園，這里的景色真美呀！藍湛湛的天空、綠瀅瀅的山坡、碧澄澄的小河……公園里還有一個動物園，里面有孔雀、鴕鳥、猴子，它們都非�？蓯郏∥覀兺娴米铋_心的是兒童樂園里的碰碰車，我開方向盤，媽媽發(fā)子彈。開始了，我開著碰碰車朝別人的車撞去，我們也被別人撞得昏頭昏腦，真好玩呀！
回家的.路上盛開了許多的蒲公英，我摘了幾朵，朝著天空吹去，一朵朵白色的“傘兵”滿天飛舞。
森林學校里，校長鵝太太組織學生去野外郊游。可是，鵝太太不顧明天的天氣，就這樣決定了。
在郊游的路上，和煦的風吹遍原野上的每一個角落，燦爛的陽光照耀在大地上。
突然，烏云密布，“叭，叭”豆大的雨點落下來。大地好像掛上了雨簾。雨點落在地面上，濺起了一朵朵美麗的水花，小動物們都呆住了。這時，鵝太太可焦急了，她擔心學生們著涼。
一只手拿樹枝的大象走過來。鵝太太忙說：“象大哥，讓我們躲躲雨吧？”象伯伯爽快地答應(yīng)了。小動物們一個接一個地走到象伯伯的“雨傘”下，這下，小動物們又可以在“雨傘”下玩耍了。
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