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(推薦)實(shí)用的郊游作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的郊游作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
郊游作文 篇1
馬上就放暑假了,學(xué)校要組織一次郊游,同學(xué)們聽到了這夢(mèng)寐以求的郊游安排,恨不得馬上就到那一天。
這一天,同學(xué)們都興高采烈地早早地穿著校服來到學(xué)校。天還沒有大亮,大家就坐在大巴士上嘰嘰喳喳地議論開來!瞧!車上多熱鬧呀!有的說“我要戴上泳圈去游泳!”有的說:“我要到小河里捉小魚”,還有的說:“我要多拍幾張照片,拿回家慢慢欣賞。”同學(xué)們七嘴八舌地議論著,盡管還沒到目的地,同學(xué)們都已經(jīng)興奮得無以言表了。
大巴士上熱鬧非凡,大巴士下也并不冷清!學(xué)生的家長把大巴圍了個(gè)水泄不通,孩子們高興,家長們也都喜笑顏開!
一位同學(xué)的爸爸拿著一個(gè)游泳圈,生怕孩子游泳出了危險(xiǎn),他擠開人群,來到車窗邊,一邊遞游泳圈給兒子,一邊叮囑:“兒子,注意安全,游泳時(shí)戴上!”還有一位矮個(gè)子老爺爺費(fèi)力地踮起腳尖,把水瓶給小孩,他有些氣力不支,好像要摔倒了。瞧,那位老奶奶費(fèi)力地舉著小孩的書包遞給小孩,里面一定裝滿了零食,她反復(fù)叮嚀:“多吃點(diǎn)!回來可別讓奶奶看你瘦了!”
司機(jī)叔叔發(fā)動(dòng)汽車,準(zhǔn)備出發(fā)了,他大聲提醒家長說:“車開了,大家走開了!”這時(shí),從車后面?zhèn)鱽泶舐暫艉埃骸暗纫幌!等一下!”同學(xué)們一看,原來是小明的爸爸,他左胳膊下還夾著公文包,右手高舉著兩串誘人的糖葫蘆。他飛奔到小明跟前,氣喘吁吁,滿頭大汗。他把糖葫蘆遞給小明,還不停地說“寶貝!快吃!快吃!”
同學(xué)們,這幅漫畫雖然凝聚了父母、家人對(duì)我們的愛,但是我們是不是該思考些什么:被愛包圍的'孩子只會(huì)享受!不會(huì)奉獻(xiàn)!家人的溺愛讓我們變得自私、無能!什么時(shí)候我們可以自己的事情自己做?不再依靠父母、家人呢?
郊游作文 篇2
當(dāng)春神到來的時(shí)候,花園里的花百花齊放、五彩繽紛,讓我們看到了許多顏色的花朵。媽媽和哥哥利用假日開車帶我們到郊外走走拜訪春天。
郊外的一些花都開了,所以讓我們這些到那里爬山的游客都大開眼界。從山上眺望下來的風(fēng)景,真的是比什么地方的`風(fēng)景都還要來的漂亮。
在山頂上,有許多人在那里寫生、照相。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀兊墓φn中有寫生和拍一張風(fēng)景照,所以我先以鳥兒在樹枝上畫了一張圖,在下山順便拍了一張很漂亮的風(fēng)景照。
我覺得這次到郊外爬山,真的讓我收獲很多,也看了一些很漂亮的風(fēng)景,真是高興。
郊游作文 篇3
周末又到了,我和姐姐迫不及待地打開電視機(jī)。
電視里正播放著一位老師帶著學(xué)生郊游呢:有的釣魚、有的畫畫、有的鋪?zhàn)捞、有的采野果······個(gè)個(gè)忙的'不亦樂乎,真羨慕呀。
不知不覺中,我就睡著了。
我來到了一個(gè)神奇的世界里,迎面走來我的姐姐。我興奮地說:“姐姐,你也······”還沒等我說完,姐姐拉起我就跑,邊跑邊說:“咱們?nèi)ソ加伟桑 ?/p>
我們來到一個(gè)鳥語花香的地方。姐姐去采野果,我就在一旁鋪?zhàn)捞。鋪好桌毯后,我一邊畫畫一邊哼著小曲,等著姐姐回來。過了一會(huì)兒,姐姐背著一筐野果回來了,我急忙把我畫的畫兒給姐姐看。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備吃野果的時(shí)候,“豆——豆”一聲響亮的聲音把我從夢(mèng)境中拉了回來。
我疑惑地說:“野果呢,我的野果呢?”
媽媽生氣地:“野果,你想吃野果想瘋了!”
我想:如果世界上有郊游節(jié)那該有多好。
郊游作文 篇4
好不容易盼到星期天,媽媽放假了,我讓媽媽帶我出去玩。媽媽說:“你要是能快點(diǎn)寫完作業(yè),咱們就去郊游!蔽衣犃藡寢尩脑挘直挠痔,這還不簡單,于是,我激動(dòng)地對(duì)媽媽說::“太好啦,太好啦,我馬上就寫作業(yè)!辈灰粫(huì)兒,我把作業(yè)都寫完了。媽媽一檢查,發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)寫得又快又好,高興極了,媽媽說:“寶貝,我們到太子河郊游去!眿寢尯臀乙黄鹱噥淼搅颂雍舆叀0,來郊游的人還真多呀。人們?nèi)齼蓛,有的悠閑地散步,有的聊天,有的垂釣 ,好一派悠閑的景致。岸邊的美景讓人心曠神怡。河岸上有美麗的涼亭供游人休息,一排排樹木在夏風(fēng)中搖曳著曼妙的身姿,天空中飄著幾朵白云,好像比有人還清閑似的。小鳥也趕來湊熱鬧,盤旋在枝頭唧唧喳喳的叫,給游人增添了不少的好興致。 忽然,我發(fā)現(xiàn)離岸邊不遠(yuǎn)的'河面上有一片碧綠碧綠的水草,里面還藏著一只小青蛙。小青蛙不停的叫著,好像在說:“歡迎你們來到我的樂園!”旁邊還有好幾只野鴨,它們扇動(dòng)著翅膀,好像在給小青蛙伴舞。蛙鳴鳥叫,為我的好心情伴奏!望著幾只可愛的野鴨優(yōu)雅的漸游漸遠(yuǎn),我好羨慕呀,我想:什么時(shí)候我也能帶著我的夢(mèng)想游到遠(yuǎn)方呢?我眼珠一轉(zhuǎn),想到一妙招,我在媽媽的包里找到一張紙,三下兩下折了一只小紙船,我把小紙船放到河里,隨即,小紙船就載著我的夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪駛向了遠(yuǎn)方……晚上,我人雖然回到了家,但心還在太子河上,在那可愛的小船里……
郊游作文 篇5
今天的課在第三節(jié)。與往常一樣,按時(shí)到校。先在下面的辦公室整理一些資料,做些瑣碎的事情。第二節(jié)課的時(shí)候到教室去,收家庭作業(yè),利用不上課的時(shí)間把作業(yè)批改了。
學(xué)生做完課間操,我把作業(yè)抱進(jìn)教室,便教幾個(gè)學(xué)生下跳棋。這時(shí)候,搭檔小漆進(jìn)來和我說,想今天下午利用最后一節(jié)課的時(shí)間,帶孩子們到河對(duì)岸的沙壩里去看看那里的油菜花。這個(gè)事情以前我也聽她提過,當(dāng)時(shí)是同意的,不過一直沒有什么好的時(shí)機(jī),很多時(shí)候我都有事情。小漆說,再不去看看,那里的油菜花都快謝了。我還沒回答她,上課的鈴聲響了。
在孩子們做作業(yè)的時(shí)候,我想了想,是該帶孩子們出去走走了,就做一個(gè)短暫的郊游吧;ㄙM(fèi)時(shí)間不長,小心些是不會(huì)出現(xiàn)安全問題的。下課后就和小漆說了我的想法,讓她把該布置的事情都布置好,最好再邀幾個(gè)沒課的老師一同去。告訴孩子們午飯后出發(fā)。
出發(fā)的時(shí)候,有兩個(gè)學(xué)生遲到了。一起去的老師也只有學(xué)前班的.一位老師,不過近四十名學(xué)生,三個(gè)老師也可以管好紀(jì)律了。一路走過大橋,走過人家,走過菜地,到達(dá)河邊。
帶著孩子們看了看盛開的金黃的油菜花,還有那如盛開后如蝴蝶般的豌豆花,感受到春的氣息后,就任由孩子們?cè)诤舆呁嫠f覒蛄。好久沒有這樣的活動(dòng)了,有的孩子很少到河邊玩,現(xiàn)在在老師的帶領(lǐng)下,來到河邊,對(duì)河邊的一切都覺得新鮮和好玩,扔石子的、撿鵝卵石的、刨沙坑的、搭石橋的……在春日的陽光下,一個(gè)個(gè)玩得是不亦樂乎!
時(shí)間在歡樂中總是過得很快,該回去了。整理好隊(duì)伍,向?qū)W校歸去。回去的路上,一些孩子不由自主的哼唱起這學(xué)期剛學(xué)的歌曲《郊游》:走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游。白云悠悠,陽光柔柔,青山綠水一片錦秀。歌聲一直伴著我們回到學(xué)校。
郊游作文 篇6
在一個(gè)春風(fēng)拂面的周末,爸爸媽媽帶我一起去東錢湖郊游。
一路上,我看見路旁有許多柳樹,柳條隨風(fēng)飄搖,讓我想起了老師教過的一首詩,那就是《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
一路欣賞著美景,突然被天空飛翔的各式風(fēng)箏吸引了眼球,原來已經(jīng)到東錢湖了。天空的風(fēng)箏真多,有老鷹形的,有蝴蝶形的`,還有蜜蜂形的……讓我又想起了一首詩,那就是《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
我也和爸爸一起放起了風(fēng)箏,開始幾次不成功,后來終于放上去了,看著風(fēng)箏越飛越高,我想要是我能像風(fēng)箏一樣飛上天那該有多好!后來天陰了下來,看來要下雨了,真是二月天,孩子的臉啊!我們也收拾好了風(fēng)箏準(zhǔn)備回家了。
郊游真好玩,我喜歡郊游。
郊游作文 篇7
今天是星期天,媽媽出差了。爸爸帶我跟同事去釣魚,有個(gè)小朋友叫嘟嘟,也跟著去了。我和嘟嘟在沙堆上玩,我們一會(huì)兒爬到了沙堆的頂上,一會(huì)兒又挖坑找濕沙,還用濕沙做蛋糕。我和嘟嘟還吃了生的豌豆呢!爸爸釣魚跑了兩條,太可惜了!今天實(shí)在是太好玩了。
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