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郊游的作文

時間:2023-11-19 09:53:20 郊游 我要投稿
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(經(jīng)典)郊游的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的郊游的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)郊游的作文7篇

郊游的作文 篇1

  今天,學(xué)校統(tǒng)一去春游。早上,同學(xué)們帶著自己喜歡的食物和水來到學(xué)校,為了同學(xué)們的安全,黃老師請了十一位家長來幫助我們。

  到九點半的時候黃老師宣布“出發(fā)”,我們排著整齊的隊伍前進,謝老師走在前面帶隊,每個大組有三位家長協(xié)助老師來幫助我們。黃老師一會兒在隊伍的中間,一會兒在隊伍的'后面,她關(guān)心和照顧著我們。

  穿過師院來到城市綠心。首先走在平坦的水泥路上,走著走著就是高低不平的泥土路。因為路不好走,有些同學(xué)不小心摔跤了,但他們勇敢地爬了起來,繼續(xù)向前走。一路上老師和家長們不斷提醒我們要注意安全。

  路邊有綠綠的、長長的竹子,土里有黃黃的、香香的油菜花,樹上長出了嫩嫩的、綠綠的葉子,還有一些不知名的漂亮的小野花兒,景色很美很美。但有些同學(xué)看到路邊的花就去摘,我覺得這樣不好,我們應(yīng)該愛護花草樹木。

  我們終于到了樂山廣場。黃老師說:“請同學(xué)們把報紙墊在地上,把食物拿出來大家分享吧!”我們都把東西拿出來大家交換著吃,還請老師和家長們一起吃。到了中午十二點時,我們把地上的垃圾清理完后,就結(jié)束了今天的郊游。我們和老師告別后就各自回家了。

  雖然今天我們走得有點累,但是我們很高興,因為我們看到了很多郊外美麗的風(fēng)景,學(xué)到了很多知識,同學(xué)們也更加友愛了。我希望以后還有這樣的活動!

  專家點評:

  文章講述了學(xué)校組織去郊游的全過程,敘事條理清楚,按照游覽順序進行描寫沿途的風(fēng)景。語言優(yōu)美,運用了動作描寫把整個過程描寫得形象生動具體,很好,希望繼續(xù)努力吧!

郊游的作文 篇2

  一天小明和小光還有小紅一起去郊游,郊游的目的'地是山上,他們爬呀爬呀,突然,一陣風(fēng)吹來,他們看見小樹被風(fēng)快吹歪了。小紅和小光用繩子綁在小樹上,小明把牌子插在小樹前面,牌子上面寫的 是,愛護樹木。他們高高興興的回家了,他們做 了 一件好事。

郊游的作文 篇3

  今年寒假的一天,吃完早飯后媽媽對我說:“我們一家出去郊游,好不好?”“好,好!”我最喜歡郊游了,所以一蹦三尺高。爸爸看起來雖然有點不情愿,但是我家的規(guī)矩是少數(shù)服從多數(shù)(我和媽媽總是以這個方法取勝),所以爸爸就無可奈何地跟我們走了。

  這一路上我經(jīng)常一邊小跑一邊歡唱,碧藍的天空,飛翔的小鳥,搖曳的小草讓人心曠神怡。等我很累了,再也跑不動時,我們也恰好來到一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。遠(yuǎn)處是巍峨的`大山,近處是清澈的小河,還有密密層層的樹林和一片開闊的草地。

  我提議:“我們先來玩兒捉迷藏吧!薄昂冒!”他們異口同聲。爸爸輸給了我們,他得找我們,這一次,我沒有看到爸爸不愉快的神情。

  捉迷藏開始了,我靈機一動,小聲對媽媽說:“快,把我抱上一棵大樹!眿寢層昧Π盐遗e上一個樹杈,我牢牢地抓緊樹枝,雙腿騎在樹丫上。隨后,媽媽也藏了起來。爸爸揭開蒙眼布,不費吹灰之力就捉到了媽媽,可他花了九牛二虎之力卻怎么也找不到我。后來,我忍不住嘿嘿地笑了起來。爸爸向上一看,原來我就在他頭上呢!爸爸一邊把我抱下來,一邊刮我的鼻子,說我是個調(diào)皮蛋。然后他說一會兒要送我們一份神秘大禮,隨后就急匆匆地走了。

  媽媽說:“我們吃土豆拌飯,好嗎?”“好!”媽媽從郊游包里拿出兩個土豆,埋在碳火里,接著又取出幾個竹筒,也埋入碳火里。她說,過一會兒就能吃飯了。果然過了沒一會兒,我吸吸鼻子,就聞到一陣香味。我大叫一聲:“飯好了!眿寢屌艿交鸲雅,熄火。接著她從里面扒出了兩個黑糊糊的東西。

  我很納悶:這是什么呀?如果是食物,打死我也不吃?墒菋寢屨f:“見證奇跡的時候到了!”然后她用靈巧的手剝開皮。啊,一個又白又胖的土豆娃娃出現(xiàn)在我面前。我撅著嘴伸向土豆,媽媽擋住我:“等你爸爸回來。”真是說曹操,曹操到。老爸興高采烈地跑向我們,嘴里喊著:“世界上最新鮮、最有營養(yǎng)的小魚兒來嘍!”我興奮地跑上前去,接過魚簍,喜氣洋洋地說:“今天有烤魚吃嘍!”“好哇,我來想辦法烤魚!

  爸爸滿口答應(yīng),只見他找來幾根樹枝,把魚穿好,還用四根木棍搭了一個架子,然后就開始生火,我也幫爸爸在火上翻烤小魚。不一會兒的功夫,飯拌好了,魚也烤好了。于是我們吃著鮮美無比的土豆拌飯和香死人的烤魚。吃夠了,我不由得捂著嘴偷笑起來,因為烤魚的工具簡陋,爸爸和媽媽都吃成了“黑胡子”,可這時爸爸去指著我大笑起來:“哎喲喲,我的寶貝女兒怎么變成‘小胡子’啦?”啊?這時我才想到自己也沒少吃了烤魚,就捂著肚子笑了起來,全家人也笑了起來。

  這就是我難忘的一次郊游。

郊游的作文 篇4

  今天我和媽媽還有媽媽的同事一起去桐廬玩。我們坐上旅游車經(jīng)過一個半小時才到嚴(yán)子陵釣臺,在岸邊看那湖面大大的像在大海上一樣,我們乘游船環(huán)湖游,看到船邊泛起一層層波浪,遠(yuǎn)處有一座座小島那是我們要去玩的地方,還看到兩邊又高又陡的大山,山上的好多樹木已經(jīng)發(fā)綠了。上岸后我們在那里拍了好多照片。

  下午我們?nèi)ゴ笃嫔酵,我們開始登山了,看到旁邊的大樹和小草都已經(jīng)變得很綠了,路邊上有一種很奇特的毛竹,它的桿子上面不是平的,而是有好多龜背一樣,所以叫做龜背竹,很好看的,你看到過嗎?走了一些路后我們看到前面有一條很大的瀑布,很高很白的在山中,水流也很急。

  然后我們要走吊橋,那是用木頭做的會搖的`橋,前面的人在搖我和媽媽走在中間怕掉到下面去的,好怕的,媽媽說拉牢旁邊的繩子不要看下面勇敢地走過去,然后我就咬咬牙走過去了,好高興呀,我挑戰(zhàn)了自己呀。

  不一會兒我們就到山頂了,很累流汗衣服都濕了。我們下去的時候是用滑車下去的,我和媽媽同一車,很險的。不一會兒到山腳下,我們就乘車按原路返回了,今天我雖然很累但是我很高興。

郊游的作文 篇5

  上個星期老師老師就說要帶我們?nèi)ソ加瘟,今天早上,我們班的同學(xué)就在校門口集中了,我們像快樂的小鳥坐上開往美麗郊區(qū)的車。

  到了目的地,我們飛奔下車,投入綠色的大自然的懷抱中。我們來到了一片果園中,呈現(xiàn)在我們眼前的是一派豐收之景,綠油油的果樹中密密麻麻的果子點綴其中,我們迅速拿好工具準(zhǔn)備摘果子了,籃子和鉗子是必不可少的`。果園里充滿了歡聲笑語。不一會兒,我們就累的滿頭大汗了。爸爸提醒我說有的果子還沒黃表示它們還沒成熟,只有黃黃的果子摘下來才最好吃。在爸爸媽媽的幫助下,我很快就摘下了十幾個又大又黃的果子,沉甸甸的籃子提在手上還有點吃力,我回頭看看其他同學(xué),每個人都收獲不少啊,他們紅紅的臉上洋溢著滿足的笑容。

  摘完果子之后,我們又去了燒烤場,看到滿桌擺的雞翅,烤腸,我饞得口水都流下來啦。媽媽看到我那饞樣,竟然同意我吃燒烤了,我高興極了。

  之后我們還包了餃子,玩了游戲。這次郊游真令人難忘。

郊游的作文 篇6

  昨天,我們?nèi)ソ加瘟,我們坐在大巴車上學(xué)了一首歌,名叫《我相信》,當(dāng)我認(rèn)真學(xué)歌的時候突然眼前一黑,我問媽媽:“怎么了?”媽媽告訴我:“我們正在穿越北方最長的隧道——秦嶺終南山隧道。它全長有18.02公里”大概又過了20分鐘才出隧道。接著我們穿過了許多短短的.隧道,過了一會,到了柞水縣。我們先玩了尋寶游戲,再爬山。我們就在那里吃了午飯,居然還有一只蜘蛛趴在了我的臉上,我一下就把它扔到了地上踩死了。我勇敢吧!吃完了午飯我們又繼續(xù)爬山,爬到了山頂,我們向大山宣誓:我自信,因為我敢于挑戰(zhàn),因為我敢于承擔(dān)……

  這次活動讓我收獲了很多,要有團結(jié)的力量,要保護自己最愛的人。

郊游的作文 篇7

  陽春三月去踏青!我們學(xué)校組織去植物園,早上我六點半就起床了,知道我為什么起那么早嗎?對了,因為我今天實在太興奮了!

  吃完早飯后我特別急,“快點、快點爺爺,要不然該遲到了!笨蓩寢屨f:八點再走。于是我只好又給奶奶上了會兒課。我等啊等,終于到點了,戴上老師發(fā)的小黃帽,穿上校服,出發(fā)嘍!

  上車后同學(xué)們都興高采烈,說說笑笑。老師讓朱澤陽領(lǐng)著唱歌或背課文,一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。

  首先來到了櫻花園,我聞到了花的香味撲鼻而來,之后映入眼簾的是櫻花的世界,好美啊!

  又看到了雪松,好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來到熱帶雨林,印象最深的是瓶子樹,下粗上細(xì),真的像一個大瓶子,樹怎么能長的這么奇怪呢!

  還看見了一顆千年大榕樹,我想20個小孩應(yīng)該都合抱不住,實在太粗了。大榕樹好像長滿胡須的老爺爺一樣微笑看著每一位游客。

  中午我們又累又餓,我和同學(xué)們大聚餐,第一場吃零食,第二場吃水果,吃得我飽飽的。

  然后我們又去了郁金香園,這里春色滿園、花紅柳綠,美不勝收。我一眼就盯上了一朵黃橙相間的.雙層花,不只是漂亮,還有淡淡的香氣令人陶醉。

  參加集體活動我的收獲可真大,謝謝老師帶我們?nèi)ネ?