【實(shí)用】?jī)?yōu)秀家庭作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀家庭作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀家庭作文 篇1
人的家庭不可能一樣,家庭給予我們的有幸福、有歡樂(lè)、有教益、有希,但有時(shí)也有煩惱,有憂愁,甚至有痛苦。今天,我就想爸媽反映一下,家庭帶給我怎樣的壓力吧!
每個(gè)孩子到一定的年齡時(shí)就要上學(xué),上學(xué)的主要目的就是學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,但是,家里人常說(shuō)我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,給我們爭(zhēng)口氣!可是,他們不知道,他們的語(yǔ)句給了我多大的壓力啊!每一次考試,我生怕考不好,讓爸媽失望。一考不好,我就很內(nèi)疚,因?yàn)槲铱吹搅税謰屖谋砬椋驗(yàn)槲业哪X海里浮現(xiàn)了媽媽很有耐心地給我輔導(dǎo)功課的情形,因?yàn)槲曳路鹂匆?jiàn)了爸爸在外奔波,忙著掙錢(qián)養(yǎng)家,我很自責(zé),但是我知道我怎么自責(zé)都沒(méi)有用,因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒(méi)有掙錢(qián)養(yǎng)家的本領(lǐng),所以我唯一能夠回報(bào)給他們的只有好好學(xué)習(xí)!只有好好學(xué)習(xí),我才能考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作;只有好好學(xué)習(xí),我才能掙到錢(qián)養(yǎng)家;只有好好學(xué)習(xí),我才能報(bào)答父母,報(bào)答社會(huì)!
我寫(xiě)這篇文章的目的不是讓父母縱容我,而是不要在施加更多的壓力給我了,以后,我們的考試之路還很漫長(zhǎng):小考、大考、升學(xué)考、高考……好多好多,大考試還在等著我們,而你們的語(yǔ)言越多,只會(huì)給我們?cè)黾訜o(wú)形的負(fù)擔(dān)和壓力,希望你們看到后會(huì)有所改善。
家庭,我愛(ài)你,可是,我想大聲喊一聲:請(qǐng)讓我們快活、自由、健康茁壯的成長(zhǎng)吧!
優(yōu)秀家庭作文 篇2
今天,我把爸爸、媽媽叫到一起,開(kāi)家庭會(huì)議,確定給我買(mǎi)手機(jī)的`問(wèn)題。
我說(shuō):“我現(xiàn)在需要一個(gè)手機(jī),在爸爸、媽媽不在的時(shí)候,用來(lái)給你們打電話;平常我可以拿手機(jī)來(lái)查資料;還可以在休息的時(shí)候玩玩游戲,看看動(dòng)畫(huà)片什么的!
爸爸說(shuō):“劉睿現(xiàn)在買(mǎi)手機(jī)有點(diǎn)早。平常出去不是跟爸爸在一起,就是跟媽媽在一起;學(xué)校里有老師、托管班有奶奶;家里有平板電腦,還帶電話;自己出門(mén)的時(shí)候,還電話又不安全,所以我們想,等等,到你上初中的時(shí)候再買(mǎi)!”
媽媽說(shuō):“我同意爸爸意見(jiàn)。劉睿同學(xué)現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體,手機(jī)有輻射,對(duì)身體不好;劉睿同學(xué)現(xiàn)在正在學(xué)習(xí),天天玩手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)不好。其實(shí),我和你爸爸已經(jīng)商量過(guò),等你長(zhǎng)大了,自然就給你買(mǎi)了!”
哎!買(mǎi)手機(jī)的計(jì)劃泡湯了!我突然想到我的好幾個(gè)同學(xué)都有手機(jī),為什么,我就不能有呢?我很委曲,眼淚就出來(lái)了。
媽媽說(shuō):“劉睿同學(xué)一定要管住自己的眼淚,不能用眼淚來(lái)解決問(wèn)題,一定要學(xué)會(huì)合理要求,現(xiàn)在爸爸媽媽很辛苦,為你的學(xué)習(xí)、買(mǎi)學(xué)習(xí)用具,都舍得花錢(qián)。從小到現(xiàn)在,玩具買(mǎi)了一大堆,都希望你快樂(lè)成長(zhǎng),你需要的東西,爸爸媽媽都想辦法滿足你的,不需要的東西或者現(xiàn)在還用不著的東西,爸爸媽媽也不能隨便給你!”
今天晚上這個(gè)會(huì)議,我的手機(jī)沒(méi)買(mǎi)著,但我也不后悔,爸爸媽媽說(shuō)的對(duì),我想要個(gè)手機(jī)真的沒(méi)有爸爸媽媽想的那么全。以后,我需要什么東西,還真的要認(rèn)認(rèn)真真地考慮一下,不能提不應(yīng)該有的要求。
謝謝爸爸媽媽!
優(yōu)秀家庭作文 篇3
羅曼﹒羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“與書(shū)籍生活一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息!弊杂沙隍G的馬兒在遼闊無(wú)垠的草原上最快樂(lè);悠閑自得的魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的池塘里最快樂(lè);嗜書(shū)如命的我在飄滿書(shū)香的家里最快樂(lè)。
走進(jìn)我那充滿陽(yáng)光的小書(shū)房,首先映入眼簾的是那裝滿知識(shí)的書(shū)架。瞧!《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《童年》、《史記》……本本令我愛(ài)不釋手的書(shū),個(gè)個(gè)都閃著“光芒”,指引著我步入知識(shí)的殿堂。只要我一有空,我就會(huì)捧起書(shū)如饑似渴地看起來(lái)。時(shí)而笑上幾聲,時(shí)而流下幾滴同情的淚水。書(shū),不愧是無(wú)聲的老師,它讓我知道了許多的道理。堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜告訴我,生活要學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng);鐵面無(wú)私的包公告訴,做事要公平公正;替天行道的宋江告訴我,長(zhǎng)大了要除惡揚(yáng)善……
一束燈光從爸媽的房間里折射出來(lái),原來(lái)他們還沒(méi)休息呢!看,爸爸又捧起那本厚厚的《中國(guó)通史》聚精會(huì)神地看起來(lái)了。我明白了他那淵博的知識(shí)就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái)的。老媽也沒(méi)閑著,看著她那會(huì)計(jì)方面的書(shū),還不時(shí)地用鉛筆在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的,那股認(rèn)真勁兒真值得我去學(xué)習(xí)。是!與書(shū)籍生活在一起,沒(méi)有嘆息,只有快樂(lè)和溫馨。
書(shū)真是我家的好朋友,愿它能陪伴我們到永遠(yuǎn)!一路書(shū)香,一生陽(yáng)光。
優(yōu)秀家庭作文 篇4
一直是個(gè)和諧的家庭。家庭成員有爺爺、奶奶、爸爸和媽媽,還有一個(gè)活潑可愛(ài)的我。每時(shí)每刻都可以聽(tīng)到從家里傳出的歡聲笑語(yǔ),那你會(huì)問(wèn)為什么我家會(huì)如此和睦,我會(huì)答那是因?yàn)樾⑿,也就是成人?duì)老人的關(guān)愛(ài)。就在昨天媽媽就做了一件讓我受益匪淺的事。
在昨天,爸爸拿來(lái)了一盒粽子,在一旁寫(xiě)題的我被粽子的包裝吸引了過(guò)去,,我喜滋滋地看著包裝上的字:琥珀蜜棗粽?隙ê贸裕瑡寢尯荛_(kāi)心地打開(kāi)包裝,一袋袋花花綠綠的小袋粽子出現(xiàn)在桌上,媽媽見(jiàn)我想吃的樣子,說(shuō)道:“快寫(xiě)題!蔽倚南耄鹤约翰皇且蚕氤詥?干嘛說(shuō)我?傻搅说诙,媽媽的舉動(dòng)讓我不可思議。
今天上午,媽媽把那盒粽子拿走了,我心想:媽媽這是干什么呢?過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“我把粽子給你奶奶拿去了,你想吃就去你奶奶那里去吃吧?”我問(wèn)媽媽:“為什么我們不留著粽子自己吃呢?”媽媽對(duì)我說(shuō):“媽媽這樣是因?yàn)樽屇阋院笠矔?huì)這樣做!蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)到:“我會(huì)這么做的!
和諧是每個(gè)家庭必不可少的,正因?yàn)槲覀兊募彝ズ椭C,我們家20xx年被評(píng)為“和諧家庭”?粗羌t紅的證書(shū),我們?nèi)叶几械礁吲d。我為自己已成長(zhǎng)在這樣一個(gè)家庭而感到幸福。
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