【熱門】家庭作文匯編四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的家庭作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭作文 篇1
星期天吃過晚飯,我把碗一推,對(duì)爸爸媽媽說了聲吃飽了,就走到房間學(xué)習(xí)去了。
我剛寫了沒一會(huì)兒,隱隱約約聽到客廳里有爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲。我輕輕推開門縫,一聽是在說我呢,我的心里不由的敲起小鼓。只聽爸爸說:“哎,看你把她慣成什么樣了,整天什么活都不干!”媽媽壓低了聲音說;“別那么大聲好不好,怡沁正在屋里學(xué)習(xí)呢!”這時(shí),我心里才踏實(shí)些,“看來世上只有媽媽好”沒說錯(cuò)呀!爸爸生氣地在客廳里走來走去;“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),你就知道讓她學(xué)習(xí)!吃完飯碗也不收拾就走;洗完腳,不到水,襪子扔到一邊就上床了。這樣下去,她會(huì)失去生活自理能力的!眿寢屢膊桓适救酰骸澳阋膊幌胂,誰不希望自己的孩子多學(xué)點(diǎn)知識(shí),我怎么忍心讓她干家物活,耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間呢?”……聽到這里,我慚愧的低下了頭。
我推開門,走進(jìn)客廳,對(duì)爸爸媽媽說;“你們別吵了,都是我不好,我錯(cuò)了。從今以后我會(huì)學(xué)著做一些力所能及的家務(wù)活!卑职謰寢尶粗倚α耍瓦@樣,一場(chǎng)風(fēng)波平息了,但我的心卻久久不能平靜。
家庭作文 篇2
爸爸,棋齡25年,“車、馬、象、士、將”統(tǒng)統(tǒng)都在運(yùn)籌帷幄之中,連小“兵”的能力也發(fā)揮到極致,是我們家實(shí)力非常的選手。媽媽,棋齡,3個(gè)星期,還不知蹩馬腿,但總能走出意想不到的棋局,給對(duì)方以威懾的力量。表弟,棋齡2年,是個(gè)十足的朝前不顧后的主,“菜鳥”一個(gè),我在三分鐘之內(nèi)便可搞定。至于我的實(shí)力嘛:棋齡3年,一年前曾勝過一級(jí)棋手爸爸一盤棋,那次雖然我勝的是爸爸的疏忽,但還是讓老爸連連感嘆“可惜,可惜啊!”后悔不迭。
我們家的餐桌、餐椅被臨時(shí)用作比賽。第一場(chǎng)是弟弟和我的比賽。弟弟一上場(chǎng)抓住“炮”往中間一放,我隨手一匹“千里馬”斜日一跳,就此拉開比賽序幕。在我的眼里弟弟還是一貫的沖殺,毫不在意老將的安危,一個(gè)小小的誘餌,弟弟就一頭扎進(jìn)去。我的車,我的馬個(gè)個(gè)吃了個(gè)飽。2分四十秒,弟弟剩下的“蝦兵蟹將”,被我一舉殲滅。
第二場(chǎng)是我與媽媽的'較量。老媽雖然是剛?cè)腙?duì)的“新兵”,可謀篇設(shè)局是媽媽在日常生活中都靈活運(yùn)用的手段呀!“喲”,你看著棋局,老媽又把我套住了。怎么辦?老媽的車看住了我一馬一炮。我的心急到嗓子眼了,再看老媽,一臉的微笑。我的大腦飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不由得兩手交叉抱胸,眉頭緊鎖,直勾勾地盯著棋盤!肮∥矣辛!上車!”老媽不由得驚嘆:“這小子還真能變呀!一招轉(zhuǎn)變局勢(shì)啦!我吃一個(gè)就得付出血本。我走還不行!”老媽棋子剛落定,我的馬便沖過來把她的車給吃了。老媽大叫:“你小子慢點(diǎn),這是怎么招?就把我的車給吃了?”我一臉壞笑的對(duì)老媽說:“看好,我給你重復(fù)看看!”老媽的形勢(shì)就此直下,更讓老媽窩火的是我一過河的卒子,把老媽的炮給拱了。正當(dāng)老媽凝神思考之際,我已悄悄移動(dòng)我的大炮僵軍了!澳阈∽觿e高興,老媽這是一時(shí)失手!”說完,老媽喊老爸上場(chǎng)。
最后一場(chǎng)雙方力量可是太懸殊!我心里緊張的弦不禁繃得緊緊的。絕不能在氣勢(shì)上輸給老爸,要打出我自己的風(fēng)格!誰知一上場(chǎng),老爸便對(duì)我說:“我讓你兩馬,開戰(zhàn)!”老爸微笑的看著我。我這心里那個(gè)不痛快,一定給老爸點(diǎn)顏色看看,讓你小瞧我!高手就是高手,我在老爸的微笑中,糊里糊涂的進(jìn)了他的圈套,當(dāng)回過神來,車炮已被老爸吃光了,剩下一個(gè)士,兩個(gè)相,一能過河的馬,兩個(gè)未過河的兵,護(hù)著一老將!敖┸姡 薄笆裁?”老將向左走?不行,有車看著,向上不行,炮給打呀!“我輸了!戰(zhàn)斗結(jié)束!”
比賽結(jié)束了,我悶悶不樂的坐在一邊不說話。我為自己在與老爸的對(duì)決中,不到五分鐘輸?shù)粢槐P棋而慚愧、懊惱。爸爸走過來對(duì)我說:“想贏,得學(xué)會(huì)輸,輸?shù)闷,才是人生的開始!”
象棋 ,帶給我無限快樂,也帶給我許多人生收獲:想贏,得學(xué)會(huì)輸,輸?shù)闷,才是人生的開始!
家庭作文 篇3
我們的學(xué)校像一個(gè)溫馨又美麗的大家庭,我們?cè)诖蠹彝ブ谢ハ嚓P(guān)心、茁壯成長(zhǎng)。老師也像父親媽媽一樣關(guān)心我們。
早上,我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校。踏進(jìn)校門,是一條筆直的水泥路。水泥路兩旁是“大花壇”,每天都有一股清香撲鼻而來。再往前走,是一棟又高又堅(jiān)固、藍(lán)白相間的教學(xué)樓。下課了,同學(xué)們盡情地嬉戲、玩耍。大操場(chǎng)前一個(gè)升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗常常在這里飄揚(yáng)。下課時(shí),有的同學(xué)在打籃球,球猶如飛鳥一般射進(jìn)籃框;有的同學(xué)在跳繩,花樣特別多;還有的同學(xué)躡手躡腳地拿出悠悠球玩了起來,悠悠球在他們手里真是運(yùn)用自如呀!
在兩棟教學(xué)樓之間,還有一個(gè)清澈的小水池,小魚在這里無憂無慮地生活著……
校園的景色太美了,真是看也看不完,說也說不完,如果你有空,請(qǐng)你來這里慢慢觀看,細(xì)細(xì)欣賞。校園,您真是一個(gè)溫馨又美麗的大家庭呀!
家庭作文 篇4
在數(shù)學(xué)中,常常有一些難題,不是數(shù)學(xué)試卷中的難題,就是各種數(shù)學(xué)練習(xí)題中的難題,有一些我完全找不到頭緒的,就只好去問姥爺。
那天,又有了一道“攔路虎”,我怎么想也想不明白,只好去求助了。來到客廳,只見姥爺正在看電視,我便跑上前去問:“姥爺,我有道題不會(huì),幫我一下吧!”姥爺聽了同意了,便跟著我到了書桌旁,我指著這道題說:“就是這道,幫我解解吧!”說完我便走到了一旁。一個(gè)鐘頭過去了,二個(gè)鐘頭過去了……我不斷地問:“好了沒有?”可姥爺還是沒解出來,當(dāng)我再一次去問的時(shí)候,姥爺說:“這道題沒別的辦法著能用我這種了!蔽乙豢矗灰娔莻(gè)方程那么長(zhǎng),我心想:這是五年級(jí)的題,不會(huì)這么復(fù)雜吧?于是便對(duì)姥爺提出了質(zhì)疑,姥爺便給我講了起來,可有一個(gè)地方我的意見不同 ,姥爺有點(diǎn)生氣了,便說:“你怎么這么不虛心呢!”我反駁道:“可這里我就是不懂,應(yīng)該不是這樣做的!”姥爺聽了就走去弄爐子了,還不停地說著:“你這孩子,虛心點(diǎn)行不行!”我聽了心里委屈,便又說:“你用的方法都太復(fù)雜了!明天到學(xué)校老師講到方法每次都比你的簡(jiǎn)單!”姥爺又說:“那好,你別用我的方法,你自己去做吧!”就這樣我們便吵了起來,到了最后,我只能寫上了姥爺?shù)霓k法,可到了第二天老師又有了更好的辦法,我想姥爺應(yīng)該改改他的思路了,以后我也要試著去做!
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