大家庭作文五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的大家庭作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大家庭作文 篇1

　　文具大家庭里有文具盒奶奶，鋼筆大姐，鉛筆小弟，大姐千米，橡皮寶寶，尺子小姐，還有我最喜歡的修正貼先生。

　　這是一個(gè)特殊的大家庭，它與我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)，它們的作用可大了。文具盒奶奶會(huì)保護(hù)好大家，鋼筆大姐可以寫(xiě)鋼筆字，鉛筆小弟能夠?qū)戙U筆字，橡皮寶寶可以幫助鉛筆小弟改正它寫(xiě)錯(cuò)的鉛筆字。直尺小姐可以幫助鋼筆大姐和鉛筆小弟劃線，而我最喜歡的修正貼先生專(zhuān)門(mén)用來(lái)改正鋼筆大姐姐錯(cuò)的鋼筆字，它們是不是很厲害呢！

　　下面我隆重介紹一下它們的“長(zhǎng)相”吧。鋼筆大姐穿著一件金黃色的上衣和粉紅色的褲子，還扎著一條馬尾辮呢，那是用來(lái)別在你衣服口袋上的，使用起來(lái)很方便。鉛筆小弟全身穿著土黃色的外衣和黑色的鞋子，它是一位正宗的黃皮膚中國(guó)人。而像皮寶寶就可愛(ài)多了，它穿著一條粉紅色的小裙子。尺子小姐穿著一身花衣服，上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小貓，它看起來(lái)十分高貴，誰(shuí)也不敢跟她說(shuō)話。修正帶先生長(zhǎng)得很普通，穿著一身白衣服。你可能想問(wèn)我為什么最喜歡它，因?yàn)槊看武摴P大姐寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，它就會(huì)挺身而出，撕下自己的一片小衣服來(lái)修補(bǔ)鋼筆大姐犯的錯(cuò)誤。

　　最后閃亮登場(chǎng)的是鉛筆盒奶奶，它是橢圓形的，還是藏青色的，上面有一株小花，旁邊寫(xiě)著一些我不認(rèn)識(shí)的單詞。鉛筆盒奶奶分成兩層，下面一層是鉛筆小弟和橡皮寶寶的起居室，上面是鋼筆大姐，尺子小姐和修正貼先生的臥室。它們住久了，現(xiàn)在鉛筆盒奶奶已經(jīng)變得臟兮兮的。

　　在生活中，我一定要愛(ài)惜它們，保護(hù)好它們。

大家庭作文 篇2

　　我的爸爸媽媽都是建筑工程師，他們工作都很忙，特別是我爸爸，長(zhǎng)期在外地只有周末才回家，爺爺奶奶在鄉(xiāng)下，平時(shí)都是媽媽帶我。對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，又要工作又要帶我，真的很忙。而我呢，也很煩惱，每天上學(xué)前都會(huì)跟媽媽說(shuō)，媽媽記得準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我，別遲到��！準(zhǔn)時(shí)接孩子放學(xué)成了上班家長(zhǎng)最頭疼的事情了。我們小學(xué)放學(xué)時(shí)間早，我們小區(qū)看到了上班族的困難，成立了4點(diǎn)鐘學(xué)校，由我們學(xué)校里的老師志愿者來(lái)輔導(dǎo)我們的回家作業(yè)，由專(zhuān)業(yè)的老師輔導(dǎo)，讓我們改掉了做作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣，讓我們的作業(yè)正確率也提高了。暑期里還 成立了社團(tuán)小組，讓我們這些上班族的孩子有地方呆。減輕了爸爸媽媽們的負(fù)擔(dān)，可以讓爸爸媽媽們安心工作。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，大家一起學(xué)習(xí)、一起做游戲，讓我們的童年生活變得更加地豐富多彩。

　　每個(gè)周末我喜歡做的事就是去鄉(xiāng)下外婆家。在那里我跟小朋友一起打水漂、釣魚(yú)、采野花。每次去外婆家，村上的爺爺奶奶都會(huì)拿自家做的園子、番薯、芋艿等土特產(chǎn)給我吃。有一次我問(wèn)外婆：“外婆，為什么他們會(huì)拿來(lái)給我吃��？他們?cè)趺锤�我這么好！”外婆說(shuō)：“我們鄉(xiāng)下人就是好客，懂得分享！”我說(shuō)：“為什么我在城里沒(méi)有這種待遇呢？我們城里同一幢樓上的人都不認(rèn)識(shí)？”外婆說(shuō)：“我們鄉(xiāng)下人跟你們不一樣，我們祖祖輩輩生活在同一個(gè)村已經(jīng)很多年了，我們經(jīng)常一起干活、一起探討經(jīng)驗(yàn)、一起豐收果實(shí)�！蓖馄诺脑捯�起了我的深思。俗話說(shuō)，遠(yuǎn)親不如近鄰。其實(shí)只要我們主動(dòng)跟鄰居問(wèn)聲好，可能大人們覺(jué)得別扭不敢主動(dòng)問(wèn)好，就讓我們小孩子起個(gè)紐帶的作用，主動(dòng)問(wèn)好，可能鄰里關(guān)系就在這問(wèn)好中起著微妙的'變化�，F(xiàn)在我們樓上樓下的人看見(jiàn)了也會(huì)相互打招呼，有好吃的東西，也會(huì)一起來(lái)分享，小孩子也會(huì)一起玩，家長(zhǎng)們也會(huì)探討一下帶孩子的經(jīng)驗(yàn)。社區(qū)就是一個(gè)大家庭，需要大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)。

　　前短時(shí)間我參加了大隊(duì)委的競(jìng)選，讓我感觸很深。為了公平竟?fàn)幾屓�校的同學(xué)來(lái)投票決定。當(dāng)時(shí)的我也很困惑，我雖然在海報(bào)和演講中已經(jīng)介紹了自已，但還 是害怕人家不認(rèn)識(shí)我，不了解我，這時(shí)我深深地體會(huì)到了爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)的人脈的重要性了。怎樣擴(kuò)大我們小孩子的朋友圈呢？都說(shuō)城里的孩子比較孤單，玩伴少。為什么呢？我們也跟農(nóng)村的小孩子一樣的熱情�。∥覀冎皇切枰�一個(gè)交友的平臺(tái)�，F(xiàn)在通過(guò)小區(qū)里舉辦科普知識(shí)講解、舞臺(tái)匯演等各種活動(dòng)，特別是暑期里的社團(tuán)小組讓我們交到了很多的新朋友，有大哥哥大姐姐、有小弟弟小妹妹，讓我們一起成長(zhǎng)，相親相愛(ài)。相信小區(qū)里的這種活動(dòng)會(huì)越辦越好，受到很多家長(zhǎng)的喜愛(ài)，也相信我們這個(gè)大家庭會(huì)更加的相親相愛(ài)。

　　我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們需要團(tuán)結(jié)、我們需要友愛(ài)，相信我們的未來(lái)會(huì)更加的相親相愛(ài)，互幫互助。

大家庭作文 篇3

　　暑假里，媽媽帶我去阿克蘇。到了哥哥家，我一眼望去看到了哥哥家漂亮的魚(yú)缸，那長(zhǎng)方形的大身體，就像一座透明的水晶宮。魚(yú)缸里的魚(yú)可真多呀！有大地圖、銀龍、金魚(yú)、清潔工等等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像一個(gè)和睦的大家庭，整天在茂盛的水草里歡快地游來(lái)游去，它們不停地?fù)u尾巴，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，多美呀！

　　這里面我最喜歡金魚(yú)了。金魚(yú)頭上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石似的，它有一張O字形的嘴巴，嘴里不停地吐泡泡，好像小孩子吃的泡泡糖，吞吞吐吐，快樂(lè)極了。金魚(yú)身體扁扁的，好像被擠壓過(guò)一樣，它的身上有許多鱗片，亮晶晶地；金魚(yú)的尾巴就像正要打開(kāi)的扇子，不停地?fù)u擺著，那是在保持平衡呢。我見(jiàn)它無(wú)憂無(wú)慮的樣子，真想也變成一條金魚(yú)。

　　我還喜歡清潔工，你看他時(shí)常撅著嘴，樣子丑極了，但是它總是默默地任勞任怨奉獻(xiàn)自己，吸取魚(yú)缸上的臟東西。不像別的魚(yú)，只管自己快活，不管別人。

　　有一次，哥哥讓我喂一次魚(yú)，我就直接把半瓶魚(yú)食倒進(jìn)了魚(yú)缸，那些魚(yú)就你追我趕的游去猛吃魚(yú)食，尤其是那幾條小魚(yú)，因?yàn)樗鼈兲�貪吃了，結(jié)果給撐死了，我難過(guò)極了，哥哥安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次魚(yú)被你撐死了，下次你就有養(yǎng)魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)�！�

　　離開(kāi)哥哥家時(shí)，我還戀戀不舍地看了看那群活潑可愛(ài)的金魚(yú)。我喜歡這個(gè)歡樂(lè)的大家庭。作文

大家庭作文 篇4

　　我的初中大家庭

　　人生有幾多個(gè)十年,最緊要活得痛快!回想起初中生活,你懷念嗎?它令我的人生又增加了一份光彩.

　　面臨即將畢業(yè)的同學(xué),即將要離別了,有著千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)他們說(shuō),但始終都沒(méi)法說(shuō)完,記得有一回,班上眾賓歡騰的局面又顯示在我的眼前,我急忙追著同學(xué)問(wèn).噢,原來(lái)我們班在打籃球比賽贏了,真開(kāi)心!在我得意忘形的那一剎間,可怕的事發(fā)生了.

　　我拿著籃球在教室拍著,教室似街市,突然一個(gè)可怕的身影走了進(jìn)來(lái),道:“你，把球給我，快點(diǎn)！”說(shuō)著手指指著我。我的心啵啵地跳著，那種可怕的聲音類(lèi)似古代皇帝給臣下的命令，真有種“君叫臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡”的感覺(jué)！何況我只是一個(gè)中學(xué)生，我不得不把球遞給那可怕的身影—級(jí)長(zhǎng)。

　　“你快把球給我要回來(lái)，我今天下午還要打的”我真有點(diǎn)不自在的感覺(jué)，輕聲說(shuō)：“好吧！”我默默地走回座位，同桌就說(shuō)：“不要怕，下課我和你去拿”當(dāng)我聽(tīng)了這句話后，因?yàn)槲矣羞@樣的同桌（朋友）而感動(dòng)了，眼框帶淚地說(shuō)：“謝謝你！”我耐心地等待著下課，鈴聲一響，同桌就拉著我到了級(jí)長(zhǎng)室，還好事情沒(méi)有我想象那樣惡劣，只是寫(xiě)了幾百字檢討書(shū)罷了！我又面帶笑容地回到座位上！

　　我身邊有著真正的朋友、伙伴…謝謝你們！我的初中生活有喜、有樂(lè)、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即將過(guò)去了，是時(shí)候在我的青春里畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)！

大家庭作文 篇5

　　這次參加xx親子義工夏令營(yíng)活動(dòng)，是我今年第六次參加志愿服務(wù)行動(dòng)了。

　　夏令營(yíng)剛開(kāi)始時(shí)，我們集合分組，隊(duì)員中不僅有叔叔阿姨還有哥哥姐姐，大家分成了紅、黃、綠、橙四個(gè)小組。我和媽媽分在了紅隊(duì)，大家還一起想了一個(gè)隊(duì)名，叫“飛翔隊(duì)”，口號(hào)是“飛翔飛翔共同成長(zhǎng)”。

　　在接下來(lái)的活動(dòng)中，不僅有豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)，還有森林尋寶等活動(dòng)。在活動(dòng)中，媽媽帶著我，跟其他小伙伴一起通過(guò)合作，挑戰(zhàn)并完成了每個(gè)項(xiàng)目。我從中學(xué)會(huì)了：做事情要互相幫忙團(tuán)結(jié)合作，才能把事情做得更好。夏令營(yíng)第二天，我們還一起去幫助老人整理家務(wù)，給他們做了美味的午餐。當(dāng)我們要離開(kāi)的時(shí)候，82歲的蘇奶奶依依不舍，要我們多坐一會(huì)多聊會(huì)天。88歲的陳爺爺把他冰箱里自己舍不得吃的香蕉和冰棒拿出來(lái)，分給我們吃。

　　這次活動(dòng)，讓我懂得了關(guān)愛(ài)與陪伴。希望能有更多人加入到我們這大家庭來(lái)。

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