【精華】家庭作文匯編5篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的家庭作文5篇,希望對大家有所幫助。
家庭作文 篇1
我從小到大都是書迷。有幾次作業(yè)還沒做完,就在偷偷地看書了,因為這樣,我還罰站過好幾次呢!哎…這次的比賽,我相信自己能贏!不信,請看看我的成長經歷吧!
3歲時,爸爸給我買了好多書,其中有一本唐詩,在媽媽的教導下,在上幼兒園前,我能背好幾首詩呢!后來媽媽去了上海進修,每月回家一趟,都會帶回來好多好看的書。有時間,媽媽就講給我聽,有時我會看著圖講,媽媽聽了很開心,那一刻,多么的幸福!
漸漸地,我長大了,愛上了更多的書,有《藍精靈》、《小鯉魚歷險記》、《豌豆日記》、《動物世界大百科》……。
當我上小學了,認識了拼音,我常常給媽媽、婆婆講故事,猜字謎,媽媽夸獎我,當時我多么快樂!
現在,我要寫作業(yè),媽媽也經常要上班,不過我還是很愛看書!我希望大家也愛看書,更希望我們家的“書迷”號也能堅持下去哦!
家庭作文 篇2
爸爸在鎮(zhèn)政府任要職,工作很忙,媽媽是鎮(zhèn)初級中學老師,教學工作任務重。全家人每天的工作學習日程表都排得滿滿的,難得在一起交流思想。爸爸媽媽常常為油鹽柴米的事爭得面紅耳赤唇槍舌戰(zhàn)不止,有時還要摔碗砸杯的。
后來我為爸爸媽媽建了一個家庭留言簿,爸爸有事在上面通知我們,我有時也在上面向爸爸媽媽報告在學校的喜事。
一天中午,我放學回家,翻開留言簿:“三軍在后,糧草先行。為穩(wěn)家心,吾購米去也!卑职窒掳嗷貋砜戳斯笮,便立即先向鄰居借米,七手八腳地唱起了鍋碗瓢盆的交響曲。媽媽買米回來見了很是高興。還有一回,我和媽媽回家吃中餐,見餐桌上已擺好了飯菜,可不見爸爸的影子,便翻開留言簿一看,“生米已經煮成熟飯,我的賢妻乖兒,請你們咽下。吾上縣里開會,會期三天!眿寢屢贿呑x一邊甜甜地笑了。
記得今年春節(jié),媽媽和我去外婆家,來不及告訴下鄉(xiāng)的爸爸。媽媽便在留言簿上寫道:“一年365日,盆碗碟勺嚴相逼,今朝有辛攜兒回娘家,再請夫君學煮食。”第二天我們回到家,見爸爸在留言簿上寫到:“大丈夫能屈能伸,廳堂廚房皆能行!
自從我為爸爸媽媽建立了這個家庭留言簿后,家庭里再也沒有唇槍舌戰(zhàn)了,而是充滿了快樂和幸福,呵,留言簿,你的功牢可真不小啊。。
家庭作文 篇3
這個家庭里有調皮的我,愛看書的爸爸和愛學習的媽媽,這就是我的家庭。
調皮的我
我是這個家庭里最調皮的。有一次,我到東錢湖騎自行車去玩,突然發(fā)現路邊跳出來一只小壁虎,我趕緊抓了起來,又隨手把它扔進一個小坑,只聽里面咕嚕呱啦地幾聲響,小壁虎從這個坑里高興地爬了出來,我這才發(fā)現,剛才那個洞是土蚊子窩。我下意識地一看表,。〔坏昧肆,上午十點了,我趕緊騎車回了家。
愛學習的媽媽
在我們這個家庭里,媽媽是最愛學習的。有一次我剛從床上蹦起來,發(fā)現飯已經做好了,而媽媽卻在學習。等我穿好了衣服、洗好了臉,刷好了牙,去叫媽媽。我叫了一聲老媽,沒反應,我又叫了一聲,還沒反應,我只好走過去晃了晃他的視線,這時媽媽才反應過來,我們一起吃了早飯,送我去上學。
愛看書的爸爸
爸爸是我們家庭里最愛看書的人,我們家里的書柜里放滿了爸爸的書。
有一次快到吃飯時間了,發(fā)現米飯還沒蒸,就叫爸爸蒸米飯。我叫了一聲,沒反應,我又叫了一聲,還沒反應。我只好搖了搖爸爸的肩膀,爸爸這才反應過來,幫我蒸了米飯。過了一會兒,電飯煲的鈴聲響了,我過去一看:米飯怎么蒸成稀粥了?看來今天晚上要喝粥了。
這就是我的家庭。
家庭作文 篇4
一年有四季,我家也有四季。
媽媽是春天。她總是在我最需要幫助的時候鼓勵我,如和煦的春風。有一次,我一個人在家看書,正當我讀得津津有味的時候,突然有一個字不認識,我趕緊翻字典?墒沁@位“老師”好像和我捉迷藏,怎么找也找不到,氣得我直跺腳。這時,媽媽正好回來了,見我眉頭緊皺的樣子,便問:“怎么啦,誰又惹你不高興啦?”“有個字不認識,字典又找不到,真氣人!”我氣急敗壞地說!熬瓦@么點兒事,我來教你。”媽媽溫和地說。奇了!媽媽一來,“老師”便顯了原形,乖乖地讓媽媽找到了。媽媽的出現,真是烏云遇春風呀!
我的脾氣就像夏天,變化無常,時而風,時而雨。你看,剛才我還是萬里無云,這時卻刮起了風,下起了暴雨。“誰把我的作文書拿走了?哥,是不是你?快說!”我厲聲說道!罢l拿你的書了?”哥哥滿不在乎地說。“就是你拿的,快拿來!”“你不要冤枉好人,誰拿你的作文書啦,你看是不是掉到床底下了。”聽了哥哥的話,我趴在地上一看,作文書果然乖乖地躺在床底下。我的氣頓時消了一大半,臉上立馬陽光燦爛!昂酶绺纾瑢Σ黄,是我沒弄清楚就冤枉你,不要生氣啦!”我趕緊賠禮道歉。哥哥看著判若兩人的我,哭笑不得。
哥哥和我不大一樣,他的性格就像是秋天的落葉,總是不愿表現自己,永遠那么深沉。這樣一來,就創(chuàng)造了我欺負他的機會。那天,我對哥哥說:“哥,咱們玩‘石頭、剪子、布’,誰輸了誰唱歌,怎么樣?”哥哥開始不愿意,但在我的`威逼下,只好同意了!笆^、剪子、布、剪子、石頭、布……”,我們玩了起來。開始我老是唱歌,后來我靈機一動,想出了一個“高招”:我先看著哥哥出完,再迅速地改變手勢?墒牵谝淮螕v鬼,就被哥哥的火眼金睛識破了。我晃著頭說:“怎么不算,我出的就是剪子!备绺甾植贿^我,只好唱歌。
而爸爸就是冬天里的一把火,驅趕寒冷,把溫暖帶給我們。每天早上上學的時候,爸爸總是摸摸我的頭,說:“好好聽老師講課!狈艑W回家,爸爸又會拍著我的肩膀說:“老師講的,聽明白了嗎?”雖然話短,我卻感受到了爸爸對我深深的愛。有一次下大雪后,路不好走,又刮起了風。爸爸就背著我從家走到學校。寒風依舊刮著,我卻覺得一點兒也不冷,因為爸爸的背既結實又溫暖。
這就是我們幸福的一家人。
家庭作文 篇5
我有一個美滿幸福的家庭。有愛嘮叨的媽,勤勞的爸爸和愛看電視的我。
媽媽很愛嘮叨,有一次我正在寫家庭作業(yè),爸爸在一旁看報紙。媽媽走過來看我寫作業(yè)。一看我的字很潦草就皺著眉頭說:“怎么寫得這么慢,錯字接二連三,字寫得太潦草。字一定在寫的工整干凈,要不然老師看不懂,直接給你一個叉,明白嗎?”我低著頭有氣無力的說:“知道了!眿寢屢换仡^看到家里的煙缸又要說爸爸。唉!媽媽又開始沒完沒了的嘮叨個不停。什么時候才能停下來呀!
中午要吃飯了,太好了。爸爸做的菜一向很好吃,我還沒開始吃,就開始饞得直流口水了。爸爸總是做我喜歡吃得菜。還很注意營養(yǎng)搭配。
吃完飯以后媽媽來檢查作業(yè)。媽媽指出了好多作業(yè)的缺點。嚴重的地方讓我立刻改掉。真不耐煩!但想到媽媽也是為了我的學習。終于寫完了作業(yè)可以看電視……我是個動漫迷。一看電視動漫就好幾個小時。哈哈!厲害吧!
這就是我的家庭,你的家庭是怎樣的呢!你也來介紹介紹吧!
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