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我們的家庭作文

時間:2022-05-23 16:50:35 家庭 我要投稿

精選我們的家庭作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈覀兊募彝プ魑7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我們的家庭作文7篇

我們的家庭作文 篇1

  我們家7月份來了一個新成員,就是從媽媽公司倉庫里的小狗:黑黑,它非常的可愛,不過它的牙齒很尖,我懷疑他是一條狼狗,現(xiàn)在我還不確定。

  它身體到頭,上面都是黑棕色的,胸下面一部分,是白的,腳趾是白的,每個腳趾有四個指甲 ,很尖很尖的,抓得人很疼的。

  黑黑每天吃飯、菜或,給它買一袋狗糧,但是媽說,它吃了狗糧后,會拉稀,不吃狗糧就不會拉稀,它每天只做三件事情:1、吃東西2、睡覺3、下去玩。幾乎它每天大部分時間是用來睡覺的,它很懶的,睡覺不到一分鐘就睡著了。

  有一件事情,可以說黑黑是我們家的新成員。

  那天下午,我在下面和小朋友們玩游戲,順便吧黑黑帶了下來,它在旁邊玩,我在和小朋友們一起玩,過了2個多小時,我發(fā)現(xiàn)黑黑不見了,我們到處找都找不到,我在車子底下、每個鐵門后面,喊了很多聲,都還是沒有找到,后來我在我朋友家前晃悠了一下,就發(fā)現(xiàn)有一個青年男子走出來,后面跟著一只像黑黑的小狗,我一看真是黑黑,我就把它帶回了家,沒找到它的時候,我真是著急啊。

  它現(xiàn)在是我們家的成員了,不過,上學后,我就要把它還回去了。我很喜歡它。

我們的家庭作文 篇2

  我們家里總是喜歡舉行一些家庭活動,這個提議是我爸爸說的。

  一天晚上,我們家里又有集體活動了。這次,我們?nèi)サ氖菞钐┬W。

  我們一進入學校,就聞到了清香撲鼻的花香。我們進入操場,就有很多人在跑步。有的人在追打嬉戲;有的人在草坪上踢球,有的在鍛煉身體…… 總而言之各種各樣的都有。隨后,我們也加入了進去。跑步后,我讓爸爸幫我扶著,練習后彎腰,一試就是30秒左右,爸爸媽媽都異口同聲地說:"寶貝,爸爸媽媽都不會做那么有難度的動作,你真行!”我笑瞇瞇地跳了起來。隨后,我們來到健身器那邊玩,我們學別人的樣子,做起壓腿的動作。學會了,我們又練起了單杠和雙杠。我練雙杠時總是不趕上去,后來經(jīng)過我千辛萬苦的練習,終于成功了,我看到爸爸媽媽還在努力地練啊練啊,但始終沒有成功,我得意洋洋地笑了起來。我鼓勵他們:"失敗乃是成功之母。”最后他們也成功了。最后,我們練習單杠,媽媽教了我一個新動作,但始終還是沒有成功。我用勁全力,勇敢地練了起來很快我就學會了。

我們的家庭作文 篇3

  前段時間去朋友家坐客,看到他家的書柜里琳瑯滿目地書,不由得想起兒子來,他非常喜歡讀書,可是買一本200多頁的書用不到一天他就看完了,去書店借書吧,書的品種又十分有限,在幾個好朋友的家里都看到了許多非常難得的好書(因他們的孩子都已經(jīng)上大學了,有的已經(jīng)畢業(yè)了,但他們的書都還保存著),于是老公便開始向他們借書,朋友們都非常支持,有的幾乎把家里的書柜都搬空了,我們把這些書小心翼翼地帶回家,和兒子一塊兒用心整理著每本書,兒子對這些借來的書非常珍惜,無論拿起任何一本書都手不釋卷,就這樣,我們?nèi)颐刻於加凶约旱臅戳恕?/p>

  我們在沙發(fā)邊上鋪了一層地毯,都坐在地毯上看書,在看書的過程中,家里靜得很,只聽到翻書的聲音,兒子看書時很投入,有時會哈哈大笑,有時會若有所思。爸爸也看得很入迷,我們各自看著自己的書,當?shù)搅嗽撔菹⒌臅r間,全家都感覺時間過得太快了。第二天早晨起床后,孩子什么事情都不干,就先坐沙發(fā)上看書,讓他洗臉刷牙都嫌浪費時間,只要有空就拿起書看起來。孩子良好的閱讀習慣同時也影響著全家,現(xiàn)在我們家?guī)缀醪婚_電視(電視機也不在客廳里),只要看到孩子在看書,我們兩個也跟著看書或讀報。每讀完一本書,兒子會把書中的有趣的情節(jié)講述出來,把對書中主人翁的`看法及想法自己敘述一下,不經(jīng)意間還會表演表演。

  以前爸爸經(jīng)常陪孩子下下棋或做做游戲,現(xiàn)在爸爸說陪他下棋或玩游戲都不玩了,為了看書,他常常一回家就坐到地毯上看起來了,只要一拿起書,其它什么事情都不做了,有時怕他的眼睛再累壞了,就讓他休息一下陪他玩一會兒,可他說沒意思,還沒看書有意思呢?磥砗⒆恿己玫拈喿x習慣已經(jīng)徹底鞏固了,所以說他的閱讀影響著全家。 以前為了讓孩子讀書,我也想了不少的辦法,爸爸和我天天看書,目的是為了影響他,讓家里有好的閱讀氛圍,現(xiàn)在是他影響著我們?nèi),讓閱讀的習慣在我家生根發(fā)芽。

我們的家庭作文 篇4

  我們班是個團結(jié)友愛、朝氣蓬勃的“大家庭”。五十個同學就像五十株幼苗,在這里茁壯成長。

  我們班溫暖多。我們“家”的成員天生就是熱心腸。當你煩惱時,他們會化身成小天使來安慰你;當你遇到困難時,他們會搖身變成“小軍師”像模像樣地出謀劃策。馬虎的我昨天又忘給鋼筆灌水了,我懊惱地拍了下腦袋:“誰能借我支鋼筆?”話音未落,七八支鋼筆赫然出現(xiàn)在我眼前,多么可愛的兄弟姐妹啊!我就像喝了一杯熱茶,心里暖暖的。

  我們班朝氣多。學校組織的各項活動總少不了我們的身影。這是拔河比賽現(xiàn)場:同學們排好隊,手握著麻繩,蓄勢待發(fā)。比賽開始了,大家身子向后仰,腳跟抵著地面,蹬著雙腿,咬緊牙關,拼盡全力地將繩子向后拉,旁邊的拉拉隊也在為我們助威。排第一的權浩鑫緊閉雙眼,鼓著腮幫子?赡芩J為這樣還使不出全力,索性將繩子背在肩上,俯下身去奮力拉著繩子,像極了長江三峽的纖夫。

  這時雙方勢均力敵,但慢慢地我們的體力招架不住了,標志繩一點點地向?qū)κ忠迫ァR宦暽陧,我們輸了?粗鴮κ謿g呼雀躍的樣子,我們就像泄了氣的皮球,胡老師安慰我們:“別灰心,盡力就好!只要愿意付出,我們一定會有更大的進步!迸砝蠋熯用我們拍攝的運動會照片制作了滿是同學們笑臉的視頻。微笑著面對失敗,接納人生的各種可能,這將成為我們成長路上的巨大力量!

  我們班人才多!皵(shù)學王子”尚奕達,各種數(shù)學邀請賽的排行總少不了他的名字;“最強大腦”張宸瑀,他玩魔方的速度連胡老師都甘拜下風;“寫作高手”劉雨辰,我有時覺著她是繆斯女神附體,每次都被她的文章感動;“運動達人”張文暢,在羽毛球場上的颯爽英姿令人嘆為觀止;“百米王子”張存,每次運動會總少不了他出色的表現(xiàn);我最喜歡的是“畫畫高手”徐菲晗,她擅長畫漫畫,出自她手的每一幅漫畫都是那么清新唯美,仿佛來自夢幻世界,令人心馳神往。

  我們這個“大家庭”溫馨又甜蜜,在這里大家和睦相處,一起快樂地學習,開心地度過每一天!

我們的家庭作文 篇5

  我班有45名同學,是一個非常和睦的大家庭。我們的家庭成員,有愛搞惡作劇的,有閑不住的,有寫得好的,還有成績突出的……下面我就為你們簡單介紹幾個。

  首先呢,我為大家介紹一位老師的紅人——王亞。王亞是個女孩子,之所以成為老師的紅人,是因為她上課不僅積極發(fā)言,讀書流暢,而且每次評比三好學生都有她,她的還獲過全國優(yōu)秀三等獎呢,并且每次考試都得第一。如此人才,老師哪能不喜歡?

  其次,我再向大家介紹一位愛搞惡作劇的專家——王旺。王旺的成績時升時降。有時逗老師開心,老師就和他聊天;有時惹老師生氣,老師就批評他一頓。有一次,王旺把書放在門上,我一推門,就砸中了我,他卻高興得又叫又蹦。

  接下來,我為大家介紹一位小書法家——王麗。好家伙,那字寫的,真叫橫平豎直。王麗不愛說話,是個沉默寡言的人,或許她認為“沉默是金”吧。她受不了挫折,有一點小事就好哭。有一次期中考試,我考了11名,她考了14名,當她聽到這個成績時,立馬就哭了。

  最后,我將隆重介紹一位同學,他就是——王海龍,也就是本人。你也許會問:“你怎么連自己也扯進來了?”嗨,我不也是這個家庭中的一員嘛。我呢,優(yōu)點不多,缺點不少,其中最令我頭疼的就是寫字不好。為這事老師不知找了我多少遍。我決定,在暑假里練出一手好字,讓老師們刮目相看。

  好了,說到這我也累了,如果你想更多地了解我們這個大家庭,那就請看下回吧。再見!

我們的家庭作文 篇6

  今年的奧運會在我們首都?北京舉行,為了迎接奧運,我們家掀起了一陣奧運熱。

  “奧運五環(huán)代表什么?”“奧運五環(huán)代表五大洲!甭犚娏税,我們家正在舉行知識競賽呢。我找遍書本、電腦,有關奧運的知識已經(jīng)裝滿一肚子,看來,今天的冠軍非我莫屬。

  奧運會一天天接近了,為了能有一個好身體,迎接奧運。我們?nèi)疑舷慢R動員。爸爸媽媽是我家的羽毛球健將,每天早晨在院子里練習,我從小對跑步情有獨鐘,跑步成了我的必修課。嘿!連七十歲的爺爺也被奧運熱卷入其中,參加了運動。爺爺星期日都會和爸爸一起去游泳,要把身體練得很棒,迎接奧運的到來。

  還有,每天七點,我們?nèi)叶紩䴗蕰r坐在電視前,觀看新聞,了解有關奧運的事情。如果哪天電視“罷工”了,我也不會停止對奧運知識的“充電”,爸爸一定會跑向電腦,查看奧運資料;媽媽一定會抱著書不放,找奧運故事,爺爺把報紙看了又看,一點也不放過新的奧運動態(tài);我也會奔向書桌,寫一寫我了解到的奧運知識。

  怎么樣,我們家對奧運的熱情高吧,你也不要猶豫了,也加入我們快樂奧運、健康奧運、陽光奧運中來吧。

我們的家庭作文 篇7

  學校,您是我們另一個幸福溫馨的家,您是我們另一個純潔無暇的世界。這個在您的呵護與教導下,我們成為了一個有文化,有修養(yǎng)的孩子,我們這個“家庭”里的每個成員都是來自不同的地方,話語也具有各自的特色。但是,我們不分彼此的異同,珍惜緣分,和睦相處。

  這個“家庭”,極富感情色彩,有喜、怒、哀、樂,有悲、歡、離、合,更有著世間寶貴的真情。我們有一個可藹可親的“家庭主管”(老師)他用心靈的愛,引導我走過那些艱苦的“黑路”,帶領我們一步步走向光燦爛的陽光大道,他不計艱辛地撐起我們這個“家”,他把我們的“家”搞得有聲、有色,讓每個人洋溢在幸福的旋渦之中。

  在我們這個家庭中,高大的是我們的“姐姐”“哥哥”,小的是“弟弟”“妹妹”,我們互助互愛,共同進步。在這個溫馨幸福的“家”里,我們感到快樂無比,我們是分割不開的,即使天下沒有不散的宴席,我們的心也是連接在一起的,無論天涯海角。在這個“家庭”中我感悟到了人生如詩畫的情景,在這個“家庭”中,我們度過了人生最美好的時光,“他”讓我們心如止水,讓我們成為了社會的“花朵”,“他” 讓我們更深一步地了解自己,我非常感謝,我將不離不棄,這幸福而又溫馨的家!我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感謝,我那親愛的“家”——學校。

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