特殊的家庭作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的特殊的家庭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特殊的家庭作文1
生活中有很多人送給我們不同的禮物，而我爸爸送給我的禮物意義非凡。
放學(xué)一回家，我第一眼就看見了爸爸送我的一只貴賓狗，他全身呈棕色，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛發(fā)，水靈靈的大眼睛，搖動(dòng)著尾巴，是一只小母狗非常的漂亮，她一歲了，像一個(gè)小不點(diǎn)。所以我們給他起了一個(gè)名字名叫點(diǎn)點(diǎn)，可是在我們經(jīng)歷過驚險(xiǎn)萬(wàn)分的事情之后，我和它的感情迅速上升。
記得還是冬天的時(shí)候，外面飄著鵝毛大雪，我和奶奶還有小狗點(diǎn)點(diǎn)去公園里堆雪人看雪景，可是正當(dāng)我和奶奶快堆完雪人時(shí)，可怕的事情發(fā)生了，只聽見撲通一聲！我和奶奶猛的下了一跳，回頭一看，原來是點(diǎn)點(diǎn)掉進(jìn)了結(jié)冰的水里，我一時(shí)慌亂不知該怎么做，心想：“我讓它自己游上來可能會(huì)被凍傷甚至凍死，它還是一個(gè)年僅一歲的小母狗��！我必須要去救它”我就急忙跑到岸邊的水上，點(diǎn)點(diǎn)使勁掙扎，奮力向岸邊游來，我手往前一夠，距離還是不夠，我在點(diǎn)點(diǎn)的那雙水靈靈的大眼睛里讀出了它的心思，它仿佛在對(duì)我說：“主人，我可是是你唯一的玩伴啊，你一定可以救到我的，相信自己”我心想：“對(duì)啊，我一定要好好珍惜我的這一個(gè)玩伴，不到最后一刻，我絕對(duì)不能放棄�！蔽蚁氲竭@里，我奮不顧身沖向水里，抱起了點(diǎn)點(diǎn)上了岸，我和它都在岸上直打哆嗦，奶奶為我們擦完身子之后，點(diǎn)點(diǎn)仿佛在對(duì)我說：“謝謝您，主人好樣的，我下次絕對(duì)讓您放心，不會(huì)在亂跑了”我朝它微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭示意，它也朝我乖巧的搖了搖尾巴。
直到現(xiàn)在，那件事在我的記憶深處中永遠(yuǎn)抹不去，他是我童年唯一的玩伴，雖然現(xiàn)在已經(jīng)送人了，但是我每到那個(gè)點(diǎn)點(diǎn)摔落的地方，就會(huì)想起那件事。
特殊的家庭作文2
放學(xué)前，張老師走進(jìn)教室，神秘地對(duì)大家說“今天的家庭作業(yè)很特別，也很難噢！”同學(xué)們一聽，立刻豎起了耳朵。只見張老師慢悠悠地說道“請(qǐng)大家回到家對(duì)自己的父母說上一句‘我愛你’！”
這真是一道特別的作業(yè)�！拔覑勰恪彪m然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，但是要當(dāng)著父母的面開口，多么不好意思��！可是父母親為了我的健康成長(zhǎng)，關(guān)懷備至，呵護(hù)有加。當(dāng)我傷心時(shí)，他們逗我開心；當(dāng)我生病時(shí)，他們忙前忙后……他們對(duì)我的愛就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。難道我這個(gè)做女兒的就不能表達(dá)一下自己對(duì)父母的愛嗎？可是我從未對(duì)他們說過“我愛你”，該怎么開口呢？帶著復(fù)雜的心情，我回到了家。
“寶貝女兒回來了！”我還沒跨進(jìn)家門，媽媽就關(guān)切地問了起來，“今天在學(xué)校的表現(xiàn)怎么樣��？”
“媽媽，我……我……我……”平時(shí)一向伶牙俐齒的我本想對(duì)媽媽說“我愛你”的，可是不知怎么喉嚨就像被卡住一樣，就是講不出來。媽媽一看我的樣子，急忙問道“怎么啦，做錯(cuò)事了，還是不舒服？”
“我……我……我愛……”我越是支支吾吾，媽媽越是著急，急得就像熱鍋上的螞蟻�？粗鴭寢岅P(guān)切的樣子，我終于鼓起了勇氣，漲紅著臉說“媽媽，我——愛——您！”
媽媽先是一愣，接著哈哈大笑起來。我可從來沒有看見她這么開心過�！拔业膶氊惻畠�，我也愛你。我恨不得把世界上最好的東西都給你呢！”媽媽一把摟住了我，還在我的臉上狠狠地親了一口。
一句簡(jiǎn)單的問候竟給媽媽帶來了這么大的快樂。在這個(gè)世界上，父母其實(shí)就是最愛你的人。他們每天都在關(guān)心你，幫助你，牽掛你。能讓自己父母快樂是一件多么有意義的事啊！
特殊的家庭作文3
我的家里就有兩位特殊的“成員”，嘿，你一定想不到那是什么！它們倆沒有手，但是卻有四條腿；它們倆不吃菜，但是對(duì)肉卻十分敏感；它們倆不會(huì)說話，卻總是能明白我的心情……
說到這里，我想不少小朋友已經(jīng)猜出來我說的是什么了吧？對(duì)的！這就是我們家那兩位特殊的成員：兩條狗。一條黃狗我叫它“黃種人”，還有一條黑狗我就叫它“非洲人”啦！
“黃種人”在我很小的時(shí)候就已經(jīng)來到我家了，按照人的年齡來計(jì)算，“黃種人”大概有六七歲了，比我只小了一兩歲。它來我家的時(shí)候還那么小，跟小小的我一樣。從那時(shí)候起，“黃種人”就一直陪著我，我開心的時(shí)候它就在我身邊歡快的轉(zhuǎn)圈圈，我難過的時(shí)候它就安靜地蹲在我的身邊，一動(dòng)不動(dòng)。在我上學(xué)之后，“黃種人”就更盡職了！它每天都陪著我讀課文、寫作業(yè)。
我讀課文的時(shí)候“黃種人”也時(shí)不時(shí)的叫上一兩聲，好像在跟我比賽誰(shuí)讀的更響亮、更流利；我寫字的時(shí)候它就靜靜地坐在一旁，好像在跟我說：“寫字的時(shí)候要靜心，不能搞小動(dòng)作”。
“非洲人”來我家就比較晚了，那時(shí)候我已經(jīng)讀幼兒園了！“非洲人”對(duì)其他人都很兇，老是對(duì)著他們大喊大叫，可偏偏對(duì)我特別溫柔。每次我去上學(xué)，“非洲人”都會(huì)送我到路口，而每次一到放學(xué)的時(shí)間，它也總是在路口等著我回家。有一次我因?yàn)樽鲋等栈丶彝砹�，走到路口的時(shí)候我就在想：“‘非洲人’一定不在了吧！”可是出乎我的意料，“非洲人”居然還在，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到了那黑乎乎的一團(tuán)。而“非洲人”也很快就發(fā)現(xiàn)了我，一雙大眼睛閃閃發(fā)光，飛快地向我跑來，好像在說：“你怎么回來的這么晚呀？我都等你好久啦！”一下子，我的心情就好起來了！
“黃種人”和“非洲人”雖然不是真正的人，但是他們對(duì)我來說卻是我最好的.朋友，有了這兩位特殊的家庭“成員”，我的生活中都充滿了樂趣。
特殊的家庭作文4
今天星期五，由于周末是母親節(jié)，因此老師給我們布置了一次特殊的“家庭作業(yè)”——給自己的媽媽洗一次腳。同學(xué)們聽后就七嘴八舌地開始議論起來，有的說從來沒有給媽媽洗過腳，有的說怎么洗啊，還有的說一直都是媽媽給我洗的……此時(shí)我心里卻暗暗下決心一定要用心完成好老師布置的這次“家庭作業(yè)”。
下午回到家里，媽媽給我做晚飯，我像往常一樣認(rèn)真地完成了家庭作業(yè)。等爸爸回來后我們吃完晚飯，媽媽對(duì)我說：“寶貝，你去練琴，媽媽收拾洗碗�！闭f完媽媽便轉(zhuǎn)身忙去了，我一直沒有說要給媽媽洗腳的事情，是因?yàn)槲蚁虢o媽媽一個(gè)驚喜。過了一會(huì)，媽媽忙完坐在沙發(fā)上看書，這時(shí)我偷偷地跑進(jìn)衛(wèi)生間，學(xué)著媽媽的樣子接上熱水，拿上毛巾，端起水盆悄悄地走到了媽媽的身邊。
這時(shí)媽媽抬起頭急切地想從我的臉上找出答案，這時(shí)我才鄭重地告訴媽媽老師今天給我們布置的“家庭作業(yè)”。媽媽聽后感動(dòng)地留下了熱淚，并對(duì)我說：“寶貝你長(zhǎng)大了，越來越懂事了，媽媽覺得非常幸福，謝謝寶貝！”我一邊聽媽媽說，一邊認(rèn)認(rèn)真真地給媽媽洗腳，讓我的媽媽也好好地享受享受�？吹綃寢屇樕系男θ�，我的心里開心極了。
通過完成這次“家庭作業(yè)”，我體會(huì)到了媽媽平日照顧我的辛苦，也知道了讓媽媽高興原來這么簡(jiǎn)單。
特殊的家庭作文5
9月1日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)等待新老師來上課。老師一進(jìn)門，就對(duì)我們夸下海口：“我能在一星期內(nèi)叫出全班同學(xué)的名字�！蔽倚南耄呵校隙ㄓ衷隍_人了，誰(shuí)信��！
朱老師先讓李昕畫了一張座位表，貼在講臺(tái)上。早讀課，我們正在讀書，朱老師認(rèn)真地看著每一個(gè)同學(xué)，仔細(xì)地看著同學(xué)們的特點(diǎn)，上課積極舉手的李昕，身體強(qiáng)壯的鄧稍聰，還有胖胖的夏文濤……下課后，朱老師沒有直接回辦公室，還“賴”在教室里不走，而是又開始仔仔細(xì)細(xì)地打量我們了，眉毛還一揚(yáng)一揚(yáng)的，看著朱老師那認(rèn)真勁兒，我不由得佩服朱老師，相信朱老師一定會(huì)報(bào)出全班同學(xué)的名字的。
星期五，是老師該交作業(yè)的時(shí)候了，晨會(huì)課上朱老師先壓住座位表說：“今天，我該向同學(xué)們交上一份作業(yè)了。如果報(bào)不出一個(gè)同學(xué)的名字，就把全班同學(xué)的名字抄一遍。我開始了，廖珊、蘇思達(dá)……”我心想：才不會(huì)呢，就算沒抄，又沒人敢向老師要，肯定不會(huì)抄。接下來是管利鋒，朱老師停頓了一下，眉頭一皺，眼睛“咕�！币唬肫饋砹�，原來是管利鋒。朱老師繼續(xù)報(bào)著，還不時(shí)揚(yáng)一揚(yáng)眉毛。突然，報(bào)完夏佳馨后就停住了，朱老師左思右想，皺了皺眉頭，可是無濟(jì)于事，于是朱老師說：“哎呀，這個(gè)忘記了。”朱老師跳過趙麗娥，繼續(xù)報(bào)后面同學(xué)的名字，后面同學(xué)的名字朱老師一個(gè)不漏地全報(bào)出來了。
特殊的家庭作文6
你們看了這個(gè)題目是不是很吃驚啊?是什么特殊的家庭作業(yè)呀？是給父母洗腳！那天當(dāng)妥老師布置了這項(xiàng)作業(yè)時(shí)，班里頓時(shí)炸開了鍋，馬虎韜說：
“我爸爸媽媽不在怎么辦？”
“給你小姨洗去！”妥老師風(fēng)趣地說。
“那我老爸有腳氣怎么辦？”田玉琪問。
哈哈哈！哈哈哈！同學(xué)們笑得上氣不接下氣，然而再臭也得洗了……
放學(xué)后，我做完所有的作業(yè)，就等媽媽回家洗腳了！“吱扭”一聲，門開了，媽媽回來了。當(dāng)我說給她洗腳時(shí)她笑了起來。說“小懶蟲！今天怎么變勤快了呢？平時(shí)連襪子都不洗，這次怎么給我洗腳呢？”我笑了笑，一邊燒水一邊喊著說：“小懶蟲變成小蜜蜂了！”
當(dāng)媽媽的腳放進(jìn)水中，我便認(rèn)真地洗了起來。這是一雙怎樣的腳啊！這是一雙長(zhǎng)滿老繭的腳，它帶我走過春、夏、秋、冬，她奔波在艱苦的生活之中，而每次都是媽媽給我洗腳，今天就讓我好好地給媽媽洗一次腳。
洗完腳時(shí)，我抬起頭看到媽媽露出了欣慰的笑容。我仿佛長(zhǎng)大了許多，懂得了許多……
特殊的家庭作文7
今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)：給大人洗腳。
“洗腳？”
班里的同學(xué)帶有嘲笑的口氣說：“我不洗，我爸腳臭！”
我知道，我沒膽量，在家里的我就像一個(gè)弱小分子，不可能，也不敢做這樣的事情。
回家做完作業(yè)后的我，吞吞吐吐地對(duì)媽媽說：“媽媽，你看小時(shí)候都是你給我洗腳，不知多少次了。”這時(shí)，我的激動(dòng)之火已點(diǎn)燃火苗了�？捎謰屜駤寢尶闯隽宋业囊鈭D。所以我用嘀咕的聲音說：“媽媽，今天我給您洗一次腳吧。”媽媽聽后，好像認(rèn)為我鬧著玩兒，便很不在乎并帶有譴責(zé)的口氣說：“快去睡覺，別瞎鬧！”
我感到有些掃興，但我并不泄氣，拉著媽媽進(jìn)了衛(wèi)生間，接了半盆熱水，試了試，不冷不熱，就對(duì)媽媽說：“脫鞋襪吧，水溫正好�！�
媽媽很不情愿地脫鞋襪，我也知道媽媽不情愿，可這又是老師布置的“特殊家庭作業(yè)”。沒辦法“抗旨”。而且還必須保密，唉，我真是啞巴吃黃連――有苦說不出。
“……唉唉――”
“――嗯？”
我這才回過神來，不知道剛才媽媽在干什么。
過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上凸起許多青筋，我不解地問媽媽，媽媽說是累的，我來不及體
會(huì)這句話，但我知道媽媽為了我們，的確很累。原來媽媽也是“有苦說不出。”
我頓時(shí)潸然淚下，但又止住眼淚，因?yàn)槲也幌胱寢寢尶匆娢铱�。我的手像杯子一樣舀上水流在媽媽腳上。我倒水去了……
給媽媽洗了一次腳，我覺得媽媽平時(shí)在外工作就很累，在家里還要做很多活。我知道一個(gè)人只有了解母親，他才可能善待自己。
特殊的家庭作文8
哎，這次“考試”，我爸媽一共只“考”了48分，平均每人才“考”了24分！這要是我考了個(gè)48分，那屁股還不得“開花”呀！你若是問這是什么考試，告訴你：一場(chǎng)特殊的家庭測(cè)試，主考官是我，我可是“公平公正”地對(duì)待喲！事情是這樣的：
最近幾天，老爸老媽老是絮叨我成績(jī)下降，于是我突發(fā)奇想，決定給爸媽評(píng)評(píng)分，一共十個(gè)問題，一個(gè)問題十分，然后根據(jù)問題一一評(píng)分。
第一個(gè)問題：我爸爸長(zhǎng)得帥嗎？我只給爸爸打了個(gè)5分，雖然我爸長(zhǎng)得高，皮膚又白凈，雖高帥但不富，也許是羨慕嫉妒恨吧！所以，我可不想給高分！
第二個(gè)問題：你媽媽長(zhǎng)得漂亮嗎？我破天荒地給媽媽打了個(gè)8分�？墒沁@里我要說明一點(diǎn)，這8分里面有一個(gè)2分是打給老媽的衣服，要不是老媽會(huì)搭配，憑老媽的長(zhǎng)相，回頭率也就一般般，怎么比得過老爸和我呢？
第三個(gè)問題：他們思想前衛(wèi)嗎？能否接受新鮮事物？那還是我和老媽比較趕趟兒，迎潮流，老爸呢，當(dāng)然“老土”一個(gè)，不過現(xiàn)在在我和老媽的“熏陶”下，思想意識(shí)略微有些提高，比如慢慢愿意網(wǎng)購(gòu)了。所以我只能給老爸一個(gè)并不漂亮的5分，還是看在老媽的份上呢！
第四個(gè)問題：他們很兇嗎？這……“家丑不可外揚(yáng)”，童鞋們（同學(xué)們）也是知道的。
……
最后一個(gè)問題：他們講衛(wèi)生嗎？在這個(gè)問題上，我爸我媽特講究，完全可以打十分，可我心里就是十分不樂意，誰(shuí)叫他們老是說我不講究衛(wèi)生呢！
哈哈，老爸老媽今天居然只“考”了48分，那就讓我把這份“試卷”交給爺爺奶奶和姥姥，讓他們等著被自己的父母批評(píng)吧！
特殊的家庭作文9
上周，我們家舉行了一場(chǎng)特殊的競(jìng)賽，說它特殊，是因?yàn)槟遣皇鞘裁刺K呀，下棋之類的，而是以“低碳從我做起”為主題的家庭行為賽。選手是爸爸和媽媽，評(píng)委當(dāng)然是我了。定下規(guī)則后為期一周的競(jìng)賽開始了。
比賽的那段日子，我時(shí)刻盯著爸爸媽媽的一舉一動(dòng)。媽媽用淘米水澆花，加十分，爸爸見了也不甘落后，便有洗臉?biāo)_洗馬桶，也加了十分。兩人旗鼓相當(dāng)。第二天媽媽曬衣服后忘了關(guān)燈，結(jié)果被扣了十分。正在冰箱內(nèi)放菜的爸爸見了，得意的笑話起媽媽來：“哈哈，這下你落后了吧……”可還沒等他說完，他也笑不出來了，原來老爸一得意，忘關(guān)冰箱門，也被扣了十分。剛拉開的分?jǐn)?shù)又平了。
爸爸騎車上班，加十分。
媽媽隨手關(guān)燈，加十分。
爸爸爸爸垃圾分類加十分。
媽媽把冷凍室里的菜放在冷藏室里解凍加十分。
兩人比分咬得緊緊的。畢竟媽媽做的家務(wù)多，爭(zhēng)分機(jī)會(huì)也多，最后她以十分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝老爸。
周六是頒獎(jiǎng)的日子，我和奶奶商量，給媽媽一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，爸爸一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。那獎(jiǎng)品是什么呢？我們的獎(jiǎng)品總也得低碳環(huán)保吧！我們冥思苦想，最后看到廚房的蘿卜，突然有了靈感，決定給蘿卜大變身。哈哈……這個(gè)點(diǎn)子好，我和奶奶拿來彩紙和絲帶，開始裝扮那兩個(gè)蘿卜。
媽媽很高興地領(lǐng)走了優(yōu)勝獎(jiǎng)，爸爸則發(fā)誓下次一定要追上媽媽。
這樣的比賽真有意義，活動(dòng)中讓我懂得了低碳應(yīng)該從我做起，從身邊做起，應(yīng)該讓“低碳”成為我們的一種習(xí)慣。
特殊的家庭作文10
今天，老師神秘地說：“后天是五月的第二個(gè)星期日，也就是母親節(jié)。我來給大家布置一份特殊的家庭作業(yè)。做這道作業(yè)，你們不用動(dòng)筆寫，不用動(dòng)口背，只要?jiǎng)幽X想，動(dòng)手做就行。”老師故意賣關(guān)子，同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦。我心里想，這究竟是什么作業(yè)呢？老師說:“請(qǐng)同學(xué)們?cè)谀赣H節(jié)那天給媽媽做一道菜�！编�！我天天看媽媽做菜，也沒什么難的，我自信滿滿。
母親節(jié)那天，我早早地起床，開始忙了起來。我用自己的壓歲錢到附近菜市場(chǎng)買來四個(gè)紅彤彤的西紅柿、四顆雞蛋和幾根青蔥，并把西紅柿和青蔥洗干凈切好備用。我再找來一些白糖、食鹽、花生油備用。準(zhǔn)備工作做好后，炒菜正式開始。首先，我把雞蛋打入碗里，加入適量的食鹽攪拌均勻。接著，小火起鍋，倒入適量的花生油。突然，鍋里“嘩嘩嘩”地響了起來。嚇得我直沖出廚房。過了一會(huì)兒，我又走進(jìn)廚房，聽到那“嘩嘩嘩”的聲音變小了。我再將打好的雞蛋倒入鍋里，炒熟后盛出備用。然后，我再把鍋燒熱，倒入一些花生油。突然“嘩”了一聲，油蹦了出來，落到我的手上�！鞍パ剑猛窗。 蔽也唤睾俺雎晛�，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我馬上打開冰箱，拿出一袋冰塊敷在我的手上。過了一會(huì)兒，我的手竟起了小水泡。我心里想，做菜看似容易，其實(shí)很難。平時(shí)家里的菜都是媽媽做的，看來媽媽還真的不容易，很辛苦的。最后，我把切好的西紅柿和青蔥放入鍋里翻炒，放入一些白糖和少量的鹽，再倒入炒好的雞蛋反復(fù)翻炒均勻。這樣，一道紅、綠、黃相間，酸甜可口，色味俱全的蛋炒西紅柿就做好了。
這道蛋炒西紅柿起鍋了，我迫不及待地用筷子夾一塊給媽媽嘗嘗。媽媽連連點(diǎn)頭，說：“好吃，真好吃！”我開心地笑了起來。我終于完成了一份特殊的家庭作業(yè)。
其實(shí)，生活中的很多事情都像做菜一樣，看似容易，其實(shí)很難。這份特殊的家庭作業(yè)，不僅能鍛煉我們的動(dòng)手操作能力，還讓我親身體會(huì)到媽媽的辛苦。以后，我要多做些力所能及的家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，做個(gè)孝順的孩子。
特殊的家庭作文11
開學(xué)才一天，胡老師就給全班布置了一道特殊的家庭作業(yè)：回家跟媽媽說，媽媽，我愛您！
回家的路上，我心里嘀咕著：唉，這胡老師真夠古怪，上個(gè)學(xué)期讓我們給媽媽洗腳，現(xiàn)在又……這可怎么辦？思緒飛到了十年前，那時(shí)我還在上幼兒園。每次在上課前，老師是不假思索地說：“媽媽。媽媽愛我，我也愛媽媽�！惫怅幩萍簦F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，臉皮呢，也越來越薄了�，F(xiàn)在想起這句話，我的雞皮疙瘩都能能掉一地，何況是說呢？我現(xiàn)在才真正體會(huì)到什么叫“進(jìn)退維谷�！�
“媽媽�！币痪湔f話聲把我從思緒中找了回了。只見一尋母子迎面走來。“今天，老師夸我是好孩子。您說我優(yōu)秀嗎？”小男孩說�！皟�(yōu)秀，你一直都很優(yōu)秀�！蹦俏荒赣H意味深長(zhǎng)地說。突然，他們的腳步停下來了，我好奇地把頭控了過去：這位母親蹲了下來，系上了兒子散了的鞋帶。頓時(shí)，我的腳僵住了，腦海里涌起層層浪花，每一朵浪花尖，有媽媽慈祥的笑。也是幼兒園放學(xué)的時(shí)間，在路上，媽媽過來接我回家。其實(shí)，我家到幼兒園，只需穿過一條馬路，再走一分鐘就到�？墒菋寢屖冀K站在馬路的對(duì)面等待著我放學(xué)。每當(dāng)下課鈴響，看到馬路對(duì)面等待我的母親，我總是一路狂奔過去。母親總是失聲叫道：“小心，有車�！毖劾镩W著憂慮的神晴，有一回，我的鞋帶散了，幼小的我根本沒發(fā)現(xiàn)，走在一旁細(xì)心的媽媽，總是蹲下來為我系上，然后牽上我，消失在歡聲笑語(yǔ)中……
這時(shí)，猶豫的我似乎做了什么重大決定，加快了腳步，回到家，立即投下書包，撥了號(hào)碼，急切地等待電話的撥通，可是電話里一直響著：“您撥的號(hào)碼已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后在撥，您撥……”
特殊的家庭作文12
老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)，就是要我們回家對(duì)“爸爸媽媽說聲我愛你”然后把心情記錄下來。
放學(xué)路上，一直都在想著怎樣跟爸爸媽媽說這“我愛你”不知不覺到家了，正常情況爸爸媽媽下班時(shí)間比我的放學(xué)時(shí)間要稍微遲一點(diǎn)點(diǎn)，一般我都是利用這段時(shí)間完成家庭作業(yè)，然后等他們回家，由于今天比平時(shí)多了項(xiàng)特殊作業(yè)，心里有點(diǎn)按耐不住的煩燥，爸爸媽媽好象又在故意跟我開玩笑，回家時(shí)間比平時(shí)晚了許多。
他們一開門，心里想說：“我愛你”可脫口而出的是“媽媽我餓了”腳跟還沒站穩(wěn)的媽媽趕緊放包，換鞋，快步走進(jìn)廚房帶圍裙，邊帶邊說“寶貝對(duì)不起媽媽今天班上有事?lián)⒘藭?huì)，你先去吃幾塊餅干墊下肚子，晚飯很快就好”。站在廚房門口看到不停忙碌張羅著晚飯的媽媽額頭上的一層細(xì)細(xì)汗珠。她那看起來依然年輕卻還是刻有歲月痕跡的臉龐在廚房暈黃的燈光下泛起了圈圈光環(huán)，我想象著這可能就是傳說中的母愛之光吧。這一幕讓我心頭發(fā)熱，脫口而出“媽媽我愛你”說完我的心開始咚咚的跳了起來，臉估計(jì)也紅了起來。我居然還有點(diǎn)不好意思的感覺。在客廳里幫我檢查作業(yè)的爸爸也聽到了我說的話，也走了過來。他們驚訝的看著我。我繼續(xù)說“爸爸媽媽謝謝你們，你們給了我生命，又哺育我長(zhǎng)大，給我好的生活環(huán)境，省吃儉用都要送我去各種補(bǔ)習(xí)班，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，好好孝順你們�！�
媽媽顧不得去擦噙在眼里的淚水，用她那略顯粗糙的手緊緊摟著我說“我們的小公主乖女兒終于長(zhǎng)大了�！�
特殊的家庭作文13
天上的太陽(yáng)如同暖爐一般，使我的心情更加煩躁。這一切都因?yàn)槔蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)。
就在周五的課間，語(yǔ)文老師興高采烈的走進(jìn)教室說：“同學(xué)們，剛才我忘了布置一個(gè)周日作業(yè)�！�
“呃？是什么作業(yè)？”全班同學(xué)異口同聲的問。
語(yǔ)文老師狡黠一笑說：“同學(xué)們，因?yàn)槟赣H節(jié)快到了，所以這周的家庭作業(yè)就是幫母親洗一次頭，并且要對(duì)母親說一句‘我愛你’哦！”語(yǔ)文老師剛說完就飛快的離開了教室，剩下的只有我們的一片抱怨聲。
“唉。”我重重的嘆了一口氣，這要怎么對(duì)媽媽說‘我愛你’��？這句話打死我要說不出來啊，我無精打采的坐在書桌前。門推開了，媽媽進(jìn)來了問：“作業(yè)都寫完了嗎？”
“沒有，就剩下最后一樣了�！�
“是什么？很難的嗎？”
“就是老師讓我們給母親洗一次頭。”
“哦，那就讓我們一起去完成它吧！”媽媽開心的說
“嗯�！�
媽媽彎下腰等待著我?guī)退搭^，我用勺子勺了一勺水，輕輕的倒在媽媽的頭上，一勺又一勺，直到媽媽的頭發(fā)全濕了，我把洗發(fā)精倒在手心上，把洗發(fā)精均勻的涂在媽媽的頭發(fā)上。我的眼簾中映入了一絲又一絲的白發(fā)，媽媽已不再年輕了，時(shí)間是殘酷的最終還是給留下印記，看，那一絲的白發(fā)不就是證明嗎？爸爸在外打工一個(gè)月才回兩次，大多數(shù)時(shí)間都是媽媽陪在我的身邊。
在我生病時(shí)，媽媽給我無微不至的照顧；在我受挫折時(shí)，媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì)；在我無助時(shí)，媽媽總會(huì)竭盡全力的幫我；在我迷茫時(shí)，媽媽總會(huì)開導(dǎo)我……
想著想著，不知不覺中已有眼淚在眼角，我不動(dòng)聲色的把淚擦掉，認(rèn)真的幫媽媽洗著頭，洗完了以后，我在媽媽擦頭發(fā)的那一瞬間，輕聲的說了一句：“媽媽，我愛你�！北泔w快的跑出了洗手間。
過了一會(huì)，媽媽跑來我的房間，她的頭發(fā)還滴著。她抱著我說：“女兒，媽媽也愛你�！蹦且凰查g我的眼淚就流了出來，抱著媽媽。
因?yàn)檫@一次的家庭作業(yè)，讓我明白了媽媽對(duì)我的愛，我很珍惜這一次的家庭作業(yè)。
特殊的家庭作文14
爸爸給我請(qǐng)了一位家庭老師，可它既不會(huì)說話，也不會(huì)寫字，卻什么問題也難不倒它。同學(xué)們，你們知道它是誰(shuí)嗎？你們家也有這樣一位老師嗎？不知道也沒關(guān)系，就讓我來介紹吧。
它在我的書房里。去學(xué)校的時(shí)候，我就把它孤零零地留在家，一旦放學(xué)回到家，我就會(huì)迫不及待地去向它打招呼、交流。與它一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文，一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)等等，還可從它那里了解中國(guó)、了解世界，了解人類、了解地球。只要你想知道的，在它那里都會(huì)找到答案，它也會(huì)毫不保留地教給你。在它的世界里，永遠(yuǎn)沒有問號(hào)，真是應(yīng)有盡有，無其不能。它就是我們都很向往的能上網(wǎng)的電腦。
“爸爸，快想想（）言（）語(yǔ)的成語(yǔ)。”爸爸想了想說：“自言自語(yǔ)，嗯……嗯……”“這個(gè)我已經(jīng)有了，別的�！卑职职欀碱^卻再也說不上來。只從有了它，我的爸爸媽媽再也不怕被我難住了，再也不會(huì)為幫不上我的學(xué)習(xí)而苦惱了�，F(xiàn)在，只要我有什么疑難問題，爸爸媽媽就會(huì)隨時(shí)去請(qǐng)教它，再來幫我排憂解難。空閑時(shí)，還會(huì)教我如何請(qǐng)教這位老師�？捎幸稽c(diǎn)，他們是不會(huì)讓我跟這位老師學(xué)的、玩的，那就是網(wǎng)絡(luò)游戲和一些不健康的網(wǎng)站。爸媽說這些網(wǎng)站，不僅會(huì)影響你的視力，還會(huì)把你帶壞，荒廢你的學(xué)業(yè)。因此每次上網(wǎng)，我都遵守以下規(guī)定：一是上網(wǎng)時(shí)間不超過半小時(shí)；二是不上少兒不宜的網(wǎng)站；三是不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。正因?yàn)檫@樣，這位老師教會(huì)我許多知識(shí)，幫我解決了許多問題，使我在學(xué)習(xí)上蒸蒸日上。
現(xiàn)在，我要大聲地告訴同伴們：我們應(yīng)讓這位老師幫助我們的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造美好的未來，而不是讓它來危害我們的身體。對(duì)與錯(cuò)，不在于它，就在自己能不能抵擋它的誘惑，把握好它的度。
特殊的家庭作文15
這個(gè)周末，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)撿樹葉，讓我們仔細(xì)觀察，寫一篇習(xí)作。
放學(xué)后，我和小伙伴一直玩到天黑才回家，早把老師交代的事情給忘了�；氐郊�，媽媽問起作業(yè)時(shí)，我才想起來。不巧，外面下起了小雨。唉，真不想出去�？蓭熋y違，我只好打著雨傘，拿著手電筒，和媽媽一起去小區(qū)的樹林里撿落葉。
回到家，我迫不及待地打開袋子，觀察我冒雨撿到的落葉。
第一片是構(gòu)樹葉子。它的大半片葉子已經(jīng)沒了，殘存的葉片上有很多小洞洞，好像被蟲子咬了，葉子的背面還有一些黑色的顆粒，像是蟲卵。
第二片是碧桃葉子。它已經(jīng)變成了棕色，而且開始腐爛，葉尖都沒有了。是被風(fēng)撕裂了？還是被螞蟻扯走了？或是被蟲子當(dāng)點(diǎn)心吃掉了？
第三片是銀杏葉子。它紋理清晰，葉柄與葉片綠中帶黃，像一把小扇子，顯然剛剛離開樹梢。
第四片是大葉女貞。它的葉尖有些干枯，邊緣向上輕輕地翹起，就像一葉小舟。
第五片是……
仔細(xì)觀察這些樹葉，有一個(gè)共同的特點(diǎn)：葉子變得枯黃，而且從樹上飄落了下來。媽媽在一旁說，這些葉子雖然離開了大樹，但飄落到大地上會(huì)變成肥料，滋養(yǎng)大樹的根，為大樹孕育新的生命作貢獻(xiàn)。
是啊，這些落葉就像我的爺爺奶奶，腰彎了、背駝了、臉上長(zhǎng)滿了皺紋，卻依然盡心盡力地為兒孫著想。我第一次發(fā)現(xiàn)，原來落葉也這么可愛。老師布置的這項(xiàng)特殊的作業(yè)，真有意義！
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