精選寫家庭的作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的寫家庭的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
寫家庭的作文 篇1
我有一個幸福的家。
媽媽是一個賢妻良母,家里瑣碎的`事都由媽媽負責。
爸爸什么都不管。雖然無威信,但是對我和弟弟非常好。爸爸風趣幽默,總是使這個家每天晚上充滿快樂。
我嘛,學習成績還算好,年年評為“三好學生”。有時在家做家務,會不服氣。因為他們打斷了我的興趣。
弟弟有點頑皮,但是又很可愛。頑皮的時侯,滿臉黑,像包公;可愛的時侯,像小兔。
“我的家庭真可愛,真可愛!边@就是我贊美我的家庭。
我的家庭很可愛,很幸福。
寫家庭的作文 篇2
家是一個溫馨的字眼,它閃耀著誘惑人的光芒,讓人覺得它是一個避風的港灣,一個愿傾聽你所有煩惱的朋友,是心靈寄托處,是給我們溫暖的地方,是給了我前進的動力!
那是期末考試過后,成績已經(jīng)張貼出來,我蹣跚的向成績單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時感到天仿佛塌了下來——又考砸了!看著同學們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉。我多想讓時光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細的看一下那道數(shù)學題!可那只是期望而已!
垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的.,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長、變短、變長、變短……我仿佛已走過了二萬五千里才到達家門口。我不想進去,猶豫了一會兒,還是進去了,我不敢抬頭,。說出了自己的成績,原以為會被大罵一頓,沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來,爸爸、媽媽對我說:“孩子,成績并不重要,重要在于過程,我們相信你!漫長的人生路,不能夠一帆風順,這正是考驗你的時候,不要泄氣,我們永遠相信你、支持你!”看著他們鼓勵的目光我心中的太陽穿過云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!
父母給我的鼓勵讓我自信起來,家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!
寫家庭的作文 篇3
關于家庭趣事的作文 家庭趣事 我有一個快樂、幸福、溫馨的家庭。在這個家庭里,常常發(fā)生一些有趣的、搞笑的、令人啼笑皆非的故事。 有一次,我正在看電視,爸爸突然拍了拍我的后背,我轉身問:“干什么?”爸爸不假思索地答道:“不干什么!边^了一會兒,爸爸又拍了拍我。我回過頭換一種語氣說:“有事嗎,老爸?”爸爸笑呵呵地連連說:“沒事,沒事!苯又矣謸Q了一種腔調說:“既然沒事,就不要總拍我,否則的話,我就把你踹到澳大利亞去!”“行呀,大小姐,那就有勞您大駕了,我正好想去那兒觀光游覽呢!麻煩您趕快動手吧!”還未等我接話,爸爸又搶著說道:“好想看看澳大利亞的珍稀動物袋鼠哦,還有澳大利亞最著名的悉尼歌劇院,嗯,還有——”這時,媽媽打斷了他的`話:“
你別白日做夢了,最好讓你趕不上末班輪船,看你怎么回家!” 有一次,我感冒了,不停地地咳嗽,還發(fā)著高燒,媽媽怕我燒壞了身體,不停地叫我喝水,可我實在不想再喝了,因為我已經(jīng)喝了好幾瓶了。于是,我就調皮地對媽媽說:“老媽,請您別再讓我喝了,要是再喝的話,我就變成水球了!”我一邊說著,一邊鼓起肚子做出不讓媽媽碰的樣子,似乎真的一碰就破。媽媽卻認真地說:“你也不想,那有人喝水能把肚皮脹破的?”聽媽媽的口氣,我判斷她可能又要“長篇大論”了。于是,我趕緊搶過話題,也裝作很嚴肅的樣子說:“嗯,這個問題嘛,是很復雜的。所以,您得閉上眼睛容我思考思考再回答!眿寢屪谝巫由弦豢从虚T兒,就毫不猶豫地說:“那好吧,我等著你的答復!蔽乙妺寢岄]上了眼睛,趕緊悄悄地溜走了。
等媽媽睜開服后,我早已逃之天天! 在一次期中考試中,我考了年組第一。在放學的路上,我高興得一邊圍著前來接我的媽媽跑著,一邊興奮地唱著歌。由于太得意了,我唱得有些跑調兒,媽媽調侃地說:“不聽,不聽,退票!”我急忙回答說:“您也沒買票呀,要是退票的話,我就賠了! 我就是在這樣一個充滿歡聲笑語的家庭里成長著。小朋友,你說我多幸福啊。我家有趣的故事實在太多了,今天我就向你們介紹這幾個,如果感興趣的話,就請到我家做客,我會一一向你道來的。
寫家庭的作文 篇4
家風意味著一個家庭的風氣問題,其實追根揭底就是家庭教育問題,正所謂俗話說上梁不正下梁歪一樣,假如我們每個人都有一個良好地家庭教育環(huán)境,那么現(xiàn)在的社會一定會非常和諧。
道理是這個道理,我們都明白,但是這個問題是不也許完全解決的。就如同我們一天有白天和黑夜之分,人的性格也有黑白之分,古語也曾說過:人之初、性本善,也說過:人之初,性本惡。所以說明社會黑與白是相輔相成的,就看我們怎么把握了。因此,每家每戶也有不同的家風,我們每家每戶的家門都會不一樣,就好比每個人的指紋,樹上的葉子,都不會出現(xiàn)完全相同的.,家風也如此。也許有人會說,家風是一個家庭的教育模式,同為一個家長教育出來的,怎么會有不同的家風呢,這就好比龍生九子,各個不同一樣,最初的教育是一樣的,但每個認得性格不同,理解的就不同,因此接受的信息就不同,而后他的家庭和他兄弟的就會不同。
說這些,也只是想和大家說下我對于家風的理解,只要自己問心無愧,不必在意別人家怎么樣,又或者自己家怎么樣,也許我的想法大多數(shù)人不認同,但是我還是期望有認同的人。
寫家庭的作文 篇5
在家里,我的孝親作業(yè)是燜餅。
一開始,媽媽把凍在冰箱里的肉拿了出來,又出去買了一袋豆芽,我就開始做了,我先把鍋和碗洗干凈了,就開始做燜餅了。因為我不會放油,所以我先讓媽媽放了點油,之后,我就把肉拿出來,因為這是肉片一起凍起來的,所以我以為用油一烹就會散開,可是把肉剛一放到鍋里,那油就濺到了我胳膊上,燙得不行,后來,我就離遠點來做燜餅,等我吵了以后,肉還沒有化,我就只好把肉拿上來拿刀來切,等切成一片片之后,我就再次放到鍋里面,等肉差不多快熟了,我就把豆芽放了進去,之后,我就繼續(xù)炒,我媽對我說,等會別炒糊了,我興奮的答應了,等豆芽的顏色變了,我就把餅絲兒也放了,我就繼續(xù)炒,等炒了一會兒,我就把鍋蓋兒給蓋上,過了一會兒,我媽對我說粘鍋啦粘鍋啦,我立刻掀開鍋蓋兒,就在炒了炒,之后,就拿了兩個盤子盛了起來,一個給我媽媽,一個給我,我就高高興興的吃了起來
啊,自己做的.飯真香!
寫家庭的作文 篇6
家,真的有那么好嗎?我體會不到,我說我讀不下去,他們以為我說笑,我說我心理不平衡,他們說我有什么好不平衡的。
可是,我難過,我痛苦,你們什么時候想過?我哭我笑,你們什么時候問過為什么?除了學習,你們什么時候關心過我的生活?人家的家人就怕人家吃少了,而你們大家呢?就算我整天吃面,你們也不會知道,就算我不吃,你們也不知道,我肥,并不是我吃得多,而是遺傳,我也不想,可我有什么辦法?我只能不吃,因為只要我吃得多一點,就代表我并沒有讀書,是,我也的確沒有讀多少書,現(xiàn)在我讀不下去,真想不讀書,你們說誰誰誰很厲害,可是他早戀他干什么干什么,你們知道嗎?我不屑與和別人比,我也不想和他們比,我只想做好我自己,只要做好我自己,請不要拿我跟別人比,真的不沒有什么好比的.…
他考上哪里關我什么事?他以后有錢關我什么事?又關你什么事?羨慕什么?又忌妒什么?那是人家的,我不想比,也根本不屑于跟他比…你們別總看到別人的好,有空也找找我的好,行嗎?我并不是你們想得那么一無是處,我拜托,看看吧!我知道你們看不到,可是…算了!
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