家庭的溫暖作文優(yōu)秀[15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的家庭的溫暖作文，歡迎閱讀與收藏。

家庭的溫暖作文1

　　我在家里算得上是一位小公主，總是有求必應(yīng)。因此，父母給了我無(wú)微不至關(guān)懷和愛護(hù)，使我時(shí)時(shí)刻刻感到家的溫暖。其中一次更是讓我終生難忘！

　　二年級(jí)的時(shí)候，我要學(xué)鋼琴。可是，家里卻沒(méi)有鋼琴，我為此感到不滿意．我想讓爸爸給我買一架，便對(duì)他說(shuō)了．“什么？”爸爸吃驚地問(wèn)，“你讓我給你買一架鋼琴！”我膽怯的說(shuō)：“是的，如果沒(méi)有鋼琴，我就練習(xí)不了曲子�！啊笨墒�，你可以先用如今的電子琴代替著呀！“我乞求爸爸：“電子琴的效果不如鋼琴�！卑职肿聊チ艘粫�(huì)兒，為難地說(shuō)：‘讓我考慮一下�！拔衣牶�，便失望地踏出房間。

　　從此以后，爸爸媽媽每逢下班后，便拿著幾袋沉甸甸的文件回家，吃過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯，便埋頭苦干起來(lái)。夏天是多么炎熱，他們還是干得汗流浹背，專心致志。我看在眼里，痛在心里，真恨不得把爸爸媽媽手中的文件拿過(guò)來(lái)，幫他們分擔(dān)一下。要是我會(huì)做一些有營(yíng)養(yǎng)的食物給他們補(bǔ)補(bǔ)身子，該多好！幾個(gè)月后的一天，我無(wú)意在房間外聽見爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：這幾個(gè)月的收入比以前幾個(gè)月多了兩倍，給樂(lè)樂(lè)買鋼琴的錢快攢夠了！媽媽說(shuō)：“哎，辛苦了幾個(gè)月，這都值得的嘛！”我聽后，內(nèi)心涌起一股暖流，不禁熱淚盈眶，父母為我買鋼琴付出了多少血汗！我想：如果有了鋼琴后，考級(jí)不及格，怎么對(duì)得起父母？

　　又過(guò)了幾天，我看見一輛汽車載著一駕鋼琴開到樓下。６位工人費(fèi)盡力氣把鋼琴抬進(jìn)我的房里。工人們安頓好鋼琴后，我便迫不及待地彈奏起我最拿手的曲子“可愛的家庭”。頓時(shí)，屋里洋溢著悅耳的.琴聲，洋溢著父母對(duì)我的愛，洋溢著家庭的溫暖。彈奏完畢，父母贊我彈得好，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力！

　　幾年過(guò)去了，鋼琴一直在我房間里默默地陪伴著我，時(shí)時(shí)提醒我。四級(jí)鋼琴證書我已經(jīng)獲得。現(xiàn)在高年級(jí)學(xué)習(xí)忙，彈琴的機(jī)會(huì)少了，但是我一看見鋼琴就會(huì)想起父母對(duì)我的關(guān)愛和期望......

家庭的溫暖作文2

　　家庭對(duì)每位孩子來(lái)說(shuō)——都是最重的

　　對(duì)于我特別不外如事。這事我卻不用擔(dān)心，因?yàn)槲壹沂沁@樣的：兩位當(dāng)我是明珠的爺爺奶奶；兩位十分疼愛我的爸爸媽媽；一位調(diào)皮可愛的弟弟。

　　以上的都是我的家庭成員.下面就是我們相處了這么多年所發(fā)生的事.

　　爺爺在家中算是最了不得,他不僅在家中是一名老人家,他為我們提供生活的泉源.日復(fù)一日,年復(fù)一年,他把這么重?fù)?dān)的活兒全交托在自己身上.但我卻一點(diǎn)兒也幫不上,只是顧著玩耍,從來(lái)不知道爺爺在家中的辛苦.每天,自己做自己的事,不懂的爺爺教我,但我呢?爺爺?shù)氖乱稽c(diǎn)也幫不上,真不孝順呀！

　　奶奶雖然不在我們家里住，但是我們?nèi)�家人都�?dāng)她是我們的一份子，她雖然瘦瘦的，但她煮起飯菜，令人津津有味呢?不信你來(lái)我家嘗嘗吧！

　　我爸爸是一位警察，他在工作上十分嚴(yán)厲，如果受到市民投訴或做錯(cuò)了事他對(duì)的手下毫不留情，在家中爸爸對(duì)我們就像對(duì)手下一樣十分嚴(yán)厲，對(duì)我還嚴(yán)厲十足或許因?yàn)槲医衲晟�初中了吧！如果我跟弟弟見到爸爸就像老鼠見到貓似的，巴不得立刻走上房間看電視，因?yàn)榘职忠豢吹侥憔蜁?huì)問(wèn)今天有看書，溫習(xí)嗎?被發(fā)現(xiàn)不品告的`話那就……我知道爸爸這樣對(duì)我們都是出自關(guān)心，疼愛我們。但是畢竟他對(duì)我們還是嚴(yán)厲過(guò)了頭。每天，連一小時(shí)的電視劇也不能看，只能沉迷在那塊荒蕪人煙的學(xué)習(xí)生活中！唉！……

　　我媽媽嘛！讓我告訴你們一個(gè)秘密：她是一位十分小氣的人來(lái)喲！這件事只有你知道我知道，被我媽媽發(fā)現(xiàn)我必死無(wú)疑(太夸張了吧！)我曾經(jīng)因?yàn)橐恍┬∈陆?jīng)常跟媽媽吵架，最近因?yàn)橐恍┯H戚的問(wèn)題，爸媽因此吵架了，我就罵他倆！媽當(dāng)時(shí)怒氣十足，便情不自禁拿起飯碗向我扔來(lái)，我的手疼死了，我恨死我的媽媽，于是我去我外婆家住足足住了2個(gè)星期多些，直到昨天才回家了。但是如果媽媽心情好的話就會(huì)買好多我們喜歡吃的東西給我們了！所以說(shuō)其實(shí)我媽還不錯(cuò)嘛！只是脾氣有點(diǎn)……

　　“弟呀！別跑啦！”這話我?guī)缀趺刻於颊f(shuō)。一放學(xué)回家，他就拿起玩具到處追，跑。真的沒(méi)辦法！他是誰(shuí)?就是我那既調(diào)皮又可愛的小BB，他是我的弟弟，雖然他非常調(diào)皮，但是他小小年紀(jì)既然可以做一些令你意想不到的趣事！

家庭的溫暖作文3

　　家庭，那是一個(gè)讓許多人感到幸福的字眼。我也有一個(gè)幸福的家庭，和藹的媽媽，愛笑的爸爸。他們給予我很多很多，他們?cè)谀莻�(gè)寒冷的夜晚溫暖了我的心。

　　天漸漸黑下來(lái)，風(fēng)也毫不留情地拍擊著窗戶。在這所安靜的學(xué)校里，只有一層辦公室還透著光。那是小學(xué)四年級(jí)，是我第一次見家長(zhǎng)。坐在冰冷的椅子上，望著老師有些許失望的眼睛，我很害怕，本能的往媽媽那邊靠了靠。老師對(duì)我說(shuō)了很多，那天晚上，我媽媽一直和老師溝通了很久。在我離開學(xué)校的時(shí)候，我撞見一直等在門外的爸爸。爸爸的目光里含著急切，不安，關(guān)懷，理解，鼓勵(lì)......

　　爸爸上前輕輕地?fù)е�我的肩，安慰我：“沒(méi)事的，傻孩子，你盡力就可以了，以后還可以努力，知道嗎？”“沒(méi)錯(cuò)，你以后有什么心事，跟媽媽說(shuō)，媽媽開導(dǎo)開導(dǎo)你。在學(xué)習(xí)方面，你現(xiàn)在再加把勁不就可以了。期末考試還沒(méi)到，你還能繼續(xù)進(jìn)步的，知道嗎？”媽媽一邊說(shuō)，一邊用手擦去我眼角還沒(méi)干的淚痕。我哽咽著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我把作業(yè)完成了，媽媽便將我拉到她身旁，爸爸也過(guò)來(lái)了，三個(gè)人并肩坐下。我知道這是為了見家長(zhǎng)的事情，所以我沒(méi)有開口，默默地低下頭。爸爸一改往日的.笑容，用略帶慈祥卻又嚴(yán)肅的口吻對(duì)我說(shuō)：“孩子，我知道你學(xué)習(xí)最近退步了，你有什么心事

　　沒(méi)跟我們說(shuō)嗎？”我使勁地?fù)u搖頭，因?yàn)榈拇_沒(méi)有�！八懔耍�成績(jī)的事，不必太介懷只要你盡力了，沒(méi)有人會(huì)怪你。”說(shuō)完，爸爸起身回房了。雖然我知道我令父母失望，但父親看似平淡的話語(yǔ)使我受到了安慰，我的心頓時(shí)溫暖了不少。盡管爸爸溫暖了我那顆不安的心，可我卻自己潑了一盤冷水給自己：我很害怕，害怕有一天會(huì)墜入底谷，那時(shí)家庭的溫暖也不能將我從黑暗與灰心中提出來(lái)。想到這里，我的淚水再一次滑落。媽媽看出我心中的恐懼，將我的頭靠在她的肩上。“別怕，有媽媽在呢。偶爾的失敗并不是永恒的。不要過(guò)多地考慮明天，只要你今天付出了努力，明天就能走向成功�！蔽姨ь^望著媽媽那雙溫暖的眼睛，堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　屋外仍然寒風(fēng)呼嘯，但此時(shí)，我卻倍感溫暖，那是家庭給予我的。我相信，我會(huì)成功，因?yàn)榧彝サ臏嘏�在背后支撐著我�?/p>

家庭的溫暖作文4

　　我是五年級(jí)一班的漢族學(xué)生，在我們班級(jí)中有維、漢、回族同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)了四年，我們是相親相愛的一家人。

　　有一次，我的腳被砸傷了，在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了，大家都為我感到著急，每次放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì)輪流到我家來(lái)看望我，陪我聊天，拿作業(yè)給我，幫我抄作業(yè)題目，如果不會(huì)做時(shí)，同學(xué)們會(huì)給我耐心講解，把當(dāng)天上的課給我講一遍，直到我弄懂了才離開，每一天都是這樣，很多同學(xué)經(jīng)常關(guān)心地問(wèn)一句：“你的腳好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)對(duì)我這么好，他心里很感激，一時(shí)都不知說(shuō)什么好，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你，可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容。

　　有一次，我的同桌買了一個(gè)新的小貓計(jì)算機(jī)，周圍的人看了都十分羨慕有些同學(xué)還用手摸了一下，過(guò)了一會(huì)兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定有人拿了，他很生氣地問(wèn)全班：“我今天新買的筆是誰(shuí)偷的？”全班望了望他說(shuō)：“我們沒(méi)拿�！薄膀_人，今天班里有人碰過(guò)我的筆，就是你們拿的`！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起來(lái)。

　　老師來(lái)了，問(wèn)清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下終于在他自己的書包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說(shuō)：“對(duì)不起�！比�班同學(xué)笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，之后全班同學(xué)和他又和好如初了。

　　光陰似劍，歲月如梭，我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上，我們相互鼓勵(lì)，生活中，我們相互幫助。

　　同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五年的時(shí)光就這樣匆匆地過(guò)了。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們要從現(xiàn)在開始團(tuán)結(jié)起來(lái)，聚集比鐵硬比鋼還強(qiáng)的力量，使校園變得更加和諧，使中國(guó)變得更加強(qiáng)盛。

家庭的溫暖作文5

　　時(shí)間在我們?nèi)松�中過(guò)的最快，很多記憶已經(jīng)跟隨著日子的小事而褪色，但有一件事情不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，我的腦海里，感動(dòng)不已——那是一份深沉的愛。

　　記得那還是我在上一年級(jí)的時(shí)候，我們家里并不富裕。不管是冬天還是夏天，我上學(xué)一直都是靠著爸爸和那輛藍(lán)白色的電動(dòng)車去學(xué)校。

　　那段時(shí)間，天空好像很不高興，一下雨就要下好幾天。

　　那天，雨下得太大了，風(fēng)雨交加，爸爸早早的把我叫醒，說(shuō)在路上可能會(huì)堵車，如果早點(diǎn)去，路上就像平時(shí)一樣了。我也只好相信爸爸的話，穿好衣服，很快洗了下臉，準(zhǔn)備出發(fā)。剛出門，看見電動(dòng)車上“坐”這一把傘。原來(lái)爸爸早就給我準(zhǔn)備好了傘。去學(xué)校了，我坐著車子上，拿著大傘，生怕與下在我的身上，我也給爸爸打著，爸爸一邊開車，我也雨傘給爸爸擋雨，而爸爸認(rèn)為這樣會(huì)給他帶來(lái)一些不方便，所以就讓我自己擋著傘，我問(wèn)爸爸為什么，爸爸或：“我著涼了不算什么呢，我能挺得住，如果你著涼了，又上不成學(xué)，還要在醫(yī)院中花上不必要的錢來(lái)治療，所以自己把自己別涼感冒了�！边@一句話，頓時(shí)讓我的.心里感到了一絲的溫暖。讓我感到有家，有愛，有一個(gè)為了我而冒著風(fēng)雨的爸爸感覺(jué)真好，我好幸福��！

　　快到學(xué)校了，風(fēng)越刮越大，雨傘好像要“飛”起來(lái)似的，好像老天想讓我去學(xué)校遲到。爸爸讓我抓緊他，我抱住了爸爸的腰，摸到爸爸的衣服已經(jīng)濕潤(rùn)了，我就要快哭起來(lái)似的。

　　到了學(xué)校，我也下了車，我讓爸爸把雨傘打著，別讓自己著涼，而爸爸說(shuō)：“你這孩子，趕緊把雨傘拿上，上課要聽老師的話，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上好大學(xué)給我們爭(zhēng)光��！”

　　望著爸爸那濕透的背影，我發(fā)誓：一定好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽過(guò)上好日子，絕不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。張心雨，好好加油吧！你一定可以的！

家庭的溫暖作文6

　　人人都渴望有一個(gè)溫暖，幸福的家庭，希望有一個(gè)心靈的歸宿和寄托，而我就非常幸運(yùn)的生長(zhǎng)在一個(gè)溫暖的家庭中。

　　爸爸是我們的一家之主，在家中最有權(quán)威，最有影響力，他讓我感受到了家的溫暖。每天我經(jīng)過(guò)在學(xué)校一番勞累的學(xué)習(xí)后回家時(shí)，我是多想立刻撲到飯桌前吃那美味可口的飯菜呀，有些人回到家先餓著肚子等飯菜做好，而我的爸爸每天都早早地回到家里，一進(jìn)家門就立刻匆匆忙忙的開始做飯，根據(jù)我和媽媽的口味做出美味的飯菜，我一回到家里，一股香味撲鼻而來(lái)，就立刻放下書包，洗完手后坐到飯桌前狼吞虎咽的.吃起來(lái)，爸爸看到我的吃相微微的笑了，這時(shí)一股暖流從我心底升起。

　　每當(dāng)我想撲到床上呼呼大睡的時(shí)候爸爸就拿著乒乓球拍，開玩笑似的說(shuō):“還敢不敢打乒乓球?”我看了他的樣子，一下子來(lái)了興趣，有了精神，可是我往往打不好，他就手把手的教我，他那溫暖的大手讓我感到了愛。

　　家庭的溫暖(二)我生活在一個(gè)幸福，溫暖，快樂(lè)，沒(méi)有壓力的家庭中，我們一家三口生活的其樂(lè)融融。

　　媽媽是我們家里的一名不可缺少的角色，她同樣讓我感到了家庭的溫暖。有一件事在我童年的海洋里留下了不可磨滅的印象，那是一個(gè)月明星稀的夜晚，爸爸出差不在家，我忽然發(fā)起了高燒，媽媽正在熟睡中，我無(wú)力的碰了碰她，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我發(fā)燒了�！眿寢屢幻�頓時(shí)變了臉色，背起我朝醫(yī)院飛奔而去，一路上媽媽的鞋跑掉了好幾次，到了醫(yī)院媽媽帶我跑到這，跑到那里，到處尋找醫(yī)生為我治病，我在醫(yī)院打上針后媽媽無(wú)微不至的照顧我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊，這件事使我感動(dòng)了許久，我感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)心。

　　每到星期六，我都會(huì)騎著車子到操場(chǎng)上飛奔，因?yàn)槲蚁忍毂馓殷w大不能缺水，媽媽怕我沒(méi)有水喝就跟著我來(lái)到操場(chǎng)上，給我送水，有一天晚上，天氣很冷，大樹被風(fēng)吹的搖晃不停，媽媽還是跟我來(lái)到操場(chǎng)上，回去后，媽媽凍得抖個(gè)不停發(fā)了高燒，從媽媽對(duì)我的照顧中感受到了她無(wú)私的愛，我愛老爸和老媽。

家庭的溫暖作文7

　　無(wú)知的歲月悄悄地過(guò)去了，天真已經(jīng)過(guò)去了，我仍然會(huì)記得我給了你多少痛苦。

　　那時(shí)，我還不到20歲的表弟在練習(xí)騎摩托車。當(dāng)我四五歲的時(shí)候，我請(qǐng)我的表弟帶我一起去。他不能扭曲我，所以他不得不把我?guī)У侥ν熊嚨暮笞�。然而，因�(yàn)槲业谋淼苁且粋�(gè)新手，他不小心打碎了一大塊別人放在附近的'玻璃，他的表弟沒(méi)有嚴(yán)重受傷。然而，我躺在血泊中，憤怒地哭泣。我的堂兄急忙把我?guī)У侥赣H身邊。我母親驚呆了，帶我去醫(yī)院縫了幾針。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我媽媽的那塊已經(jīng)滿了，有個(gè)媽媽真好！

　　我父親愛我，甚至有點(diǎn)溺愛我。當(dāng)我洗碗的時(shí)候不小心打碎了碗，我爸爸到處照顧我。第二天，我媽媽問(wèn):“為什么少了一個(gè)碗？誰(shuí)打破的？”我不敢說(shuō)話，我父親說(shuō):我不小心弄壞了它�！倍嗌俅危�在我父親為我辯護(hù)后，他說(shuō)他不會(huì)再為我辯護(hù)了，他會(huì)讓我有能力承擔(dān)責(zé)任。然而，當(dāng)我一再犯錯(cuò)時(shí)，他會(huì)毫不猶豫地為我辯護(hù)。爸爸，我很高興有你。

　　媽媽你知道嗎？那天你從醫(yī)院回來(lái)時(shí)，莫名其妙地哭了。我很驚訝。你說(shuō)我必須努力學(xué)習(xí)，我的父親是無(wú)情的。最后，你對(duì)我說(shuō)，你不能騎自行車，因?yàn)槟阃怀龅难�。但是我父親沒(méi)有接你，而是讓你自己從醫(yī)院回來(lái)。媽媽，看著你失望而痛苦的表情，我也很難過(guò)。事實(shí)證明，你真的像有人說(shuō)的那樣孤獨(dú)了很久。

　　然而，我親愛的媽媽，不要哭，在眼淚中，讓我們一起選擇堅(jiān)強(qiáng)。好嗎，媽媽？

　　就像汶川地震一樣，母親把手機(jī)放在嬰兒襁褓中，并說(shuō)了幾句感人的話:“寶貝，如果你還活著，你必須記住你媽媽愛你�！弊鳛槟赣H最親近的孩子，作為孩子，我們是最幸福的。我很高興有一個(gè)愛我的母親，一個(gè)溫柔的父親和一個(gè)聰明善良的哥哥。

　　哥哥，那天，當(dāng)你看著漫畫，看到賣火柴的小女孩時(shí)，你的小手輕輕地抓著我的裙子，用孩子氣的語(yǔ)氣說(shuō):姐姐，我想帶她回家。她沒(méi)有鞋子穿。太可憐了。”你知道嗎，那一刻，我心如刀割，原來(lái)我一直不認(rèn)識(shí)你，親愛的哥哥，我羨慕你，也羨慕你，我曾經(jīng)恨過(guò)你，原來(lái)那么善良。

　　我知道父母的愛永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而縮水。我感受到了家人的溫暖。

家庭的溫暖作文8

　　有人說(shuō)，家就是一座房子；有人說(shuō)，家就是一個(gè)房子里住著三口人；有人說(shuō)，家是一座溫暖的避風(fēng)港。而我說(shuō)，家是一個(gè)有親人，有親情，有父母疼愛的地方。

　　每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，耐心批評(píng)教育的是父母；當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，夸獎(jiǎng)贊美的是父母，這正是家庭的溫暖，家庭的力量。

　　我現(xiàn)在對(duì)那件事仍是記憶猶新。那是一個(gè)寒冷的冬天，放了寒假。我想買一盤流行磁帶聽聽，可誰(shuí)知跟媽媽一說(shuō)，媽媽卻說(shuō)：“買什么買，那些歌有什么好聽的，唱得難聽死了！”我說(shuō)：“好聽好聽，現(xiàn)在我們剛剛放假，該放松時(shí)就放松嗎！好媽媽，就給我買一盤吧！”“不行不行，買那個(gè)太影響學(xué)習(xí)了。”我氣急了，心想：媽媽也太趕不上“新潮”了吧！于是，“哐鏜”一聲關(guān)上了我屋的門，想：不買就不買，有什么大不樂(lè)的！

　　這件事本該就這樣結(jié)束了，可是第二天我放學(xué)后看見桌上有一封信，不由自主地走了過(guò)去，在信的旁邊居然還有10元錢。我的心里就更加好奇了。只見信上寫著這樣幾句話：孩子，昨天媽媽的的確確地錯(cuò)了，在這里還得你原諒。也許是媽媽太落后了，總覺(jué)得那些歌曲不好聽，還有，我怕你買了就不好好學(xué)習(xí)了，這10元錢就是給你買磁帶的�！蔽铱戳耍�眼里感覺(jué)熱乎乎的。心想：那天我也許太沖動(dòng)了，不該和媽媽賭氣。媽媽實(shí)在太好了！于是，我也給媽媽回了一封信。“媽媽，我昨天也做的不對(duì)，我不該和您賭氣，還請(qǐng)您原諒我。其實(shí)，我買磁帶只是為了放松一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛。請(qǐng)您放心，我買了磁帶不會(huì)因?yàn)樗�而放松了學(xué)習(xí)�！�

　　第二天吃飯的時(shí)候，家里面又有了我們悅耳的笑聲。爸爸說(shuō)：“為你們母女倆的和好我感到高興。”我和媽媽都笑了起來(lái)。我走出屋外，冬日里少有的溫暖的太陽(yáng)今天也沖破了烏云，也出來(lái)了。�。≌鏈嘏�。在今天，我感到了天氣的`溫暖，也感受到了家的溫暖。

　　有時(shí)候細(xì)想想，我們?nèi)齻�(gè)人組成了一個(gè)完整的家，組成了一個(gè)幸福的家，通過(guò)這件事，我更感受到了家庭的溫暖。

家庭的溫暖作文9

　　家是一個(gè)多么溫馨的字，它是以一個(gè)群體為中心。它給我們快樂(lè)，幸福，溫暖。

　　家，看上去一個(gè)普通得不能再普通的字。但是它是我們的依靠，讓我們感到的安全感。如果一個(gè)家都?xì)Я�，那我們還能這么幸福，快樂(lè)了嗎？

　　7歲那年，媽媽突然離家出走。我當(dāng)時(shí)很奇怪，不知道為什么她要離家出走。后來(lái)，爸爸也出去了，把我一個(gè)人落在家里。我就懂了，原來(lái)媽媽和爸爸吵架了。一天晚上，媽媽回來(lái)了，爸爸也會(huì)來(lái)了。在我睡覺(jué)的時(shí)候，身邊傳來(lái)媽媽被爸爸用鞭子抽打的呻吟。盡管聲音不是很大，但我還是能聽得到。我當(dāng)時(shí)害怕得將頭躲進(jìn)被窩里，不敢用眼睛對(duì)著被抽打的媽媽。我現(xiàn)在真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有挺身而出，幫助媽媽。

　　一次放學(xué)回家來(lái)，爸爸把我叫住。先去清點(diǎn)貨品，然后加貨品入庫(kù)。當(dāng)時(shí)我忙到很晚，爸爸說(shuō)：“你的作業(yè)你自己抽時(shí)間來(lái)寫�！敝�后到了晚上11點(diǎn)左右，我才將所有的貨品入庫(kù)。媽媽回來(lái)了，問(wèn)我作業(yè)寫完沒(méi)，這么晚了還不睡覺(jué)。當(dāng)我將事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽時(shí)，媽媽又去找爸爸大罵一頓，爸爸毫不示弱，更是將責(zé)任推托到我身上。當(dāng)然媽媽是不會(huì)信他的，爸爸還火了，對(duì)我說(shuō)，明天不準(zhǔn)上學(xué)。媽媽又說(shuō)，哪有你這么當(dāng)爸的呢？于是叫我去睡覺(jué)，我跌跌撞撞的走向床邊。晚上，鞭子抽打的聲音又傳來(lái)出來(lái)。

　　后來(lái)，到了第二天早上。媽媽偷偷地將我送到學(xué)校去，結(jié)果又被爸爸暴打。之后，他又叫我蹲馬步。

　　還有爸爸經(jīng)常過(guò)節(jié)的.時(shí)候出去鬼混，不回家，把我和媽媽扔在家里，之后爸爸回來(lái)之后第一句話是要跟媽媽離婚。于是當(dāng)年秋天，爸爸和媽媽離了婚，這個(gè)家已經(jīng)沒(méi)了。

　　之后，爸爸老是來(lái)到我的新搬的房子來(lái)。突然有一次，一進(jìn)門就哭個(gè)不停，當(dāng)時(shí)的我是不會(huì)原諒他的。晚上，媽媽上課回來(lái)后，我把這件事講給她聽時(shí)，她只覺(jué)得爸爸活該。

　　到了10歲的時(shí)候，媽媽給我找了一個(gè)新爸爸。他待我很好，脾氣也挺好。突然讓我感到了這個(gè)家重新復(fù)蘇的感覺(jué)。

　　家對(duì)于我來(lái)說(shuō)是太重要了，我不可以離開它，否則我將不知去處。

家庭的溫暖作文10

　　我在福田小學(xué)度過(guò)了幾年快樂(lè)的光陰，都說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”，不知不覺(jué)，我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。在過(guò)去的四年里，我學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)和許多大道理，受益匪淺。

　　在四年前的我，還是一個(gè)什么都不懂的小丫頭，被爸爸媽媽哄進(jìn)了讓我有點(diǎn)害怕的新學(xué)�！�—福田小學(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了入學(xué)的那一天，學(xué)校的大門口，校長(zhǎng)和一群老師面帶微笑地看著我們，直到我們走進(jìn)教室。我們的新老師笑瞇瞇地看著我們，溫柔地對(duì)著我們說(shuō)話，原本有些害怕緊張的心情，在新老師溫柔的話語(yǔ)下灰飛煙滅了。我們就像一只只活潑的小鳥，嘰嘰喳喳快樂(lè)地叫了起來(lái)。

　　在這四年里，我們慢慢地融入了福田小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭并茁壯成長(zhǎng)。學(xué)校經(jīng)常會(huì)不定期地開展一些有趣的活動(dòng)，比如前段時(shí)間開展的“科技節(jié)”。無(wú)論你是高年級(jí)的還是低年級(jí)的，如果你對(duì)科學(xué)有興趣，只需要去報(bào)名，就可以參加活動(dòng)。除了“科技節(jié)”，還有很多課外活動(dòng)，比如：春秋游，運(yùn)動(dòng)會(huì)，語(yǔ)文嘉年華，音樂(lè)會(huì)……每次，一聽說(shuō)要開展這些活動(dòng)，我們就像是打了雞血一樣興奮。當(dāng)然，學(xué)校開展這些活動(dòng)是有目的的，目的`就是為了提高我們的綜合實(shí)踐能力，全面發(fā)展。

　　還有，在福田小學(xué)里，這里的老師都是和藹可親，面帶微笑的。每天，都會(huì)看見一兩個(gè)指導(dǎo)老師笑容滿面地站在門口，等待著學(xué)生的到來(lái)。每天，都會(huì)看見五六個(gè)指導(dǎo)老師在各個(gè)樓層里走來(lái)走去，檢查同學(xué)們的紀(jì)律。而學(xué)生們，一見到老師，就禮貌地大聲問(wèn)好。老師就會(huì)微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在福田小學(xué)里，有著一大群可愛的同學(xué)，大部分同學(xué)如果不小心撞到了別的同學(xué)是會(huì)誠(chéng)懇地道歉的，而被撞到了的同學(xué)，大部分都會(huì)原諒撞到別人的那位同學(xué)。

　　在這幸福的校園里，有和藹可親的老師教導(dǎo)，有可愛的同學(xué)們陪伴。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們能不快樂(lè)地成長(zhǎng)嗎？

家庭的溫暖作文11

　�。ㄒ唬�“嚴(yán)厲”的愛

　　剛剛升入初三，便被那令人窒息的學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，且不說(shuō)每天挑燈夜戰(zhàn)到十一、二點(diǎn)，也且不說(shuō)每天清早頂著黑色的夜幕起來(lái)早讀，單是那一張張令人難堪和小考卷就足發(fā)令人心煩，家庭給我溫暖作文。卷上那紅紅的叉子，一個(gè)個(gè)低得不能再低的分?jǐn)?shù)，讓我的神經(jīng)差點(diǎn)崩潰，我再也沒(méi)有信心來(lái)學(xué)習(xí)了一拿起書就頭痛。那天晚上，我又一次呆呆地坐在桌前，望著書本不敢拿起，這時(shí)父親走了過(guò)來(lái)，一把拉我走向陽(yáng)臺(tái)，對(duì)我說(shuō)：“你不是沒(méi)信心嗎？那干嘛還活著，活著也是個(gè)窩囊廢！不如干脆從這跳下去。跳啊！”我被這突如其來(lái)的質(zhì)問(wèn)驚呆了，接著眼淚就簌簌地流下來(lái)。父親用他那失望和憤怒的目光盯著我，說(shuō)：“人要有志氣。受了點(diǎn)挫折就畏懼了那以后遇到更大的困難怎樣去面對(duì)？生活時(shí)時(shí)處處都在考驗(yàn)著你，難道你就這么脆弱、膽小？真沒(méi)用！”父親憤怒地說(shuō)了一大串，末了他說(shuō)了句：“你好自為之吧！”說(shuō)完就走了。我在月光下想了很多很多，于是，我又重新回到桌前……

　�。ǘ�）“無(wú)言”的愛

　　九點(diǎn)釧了，房門照例打開，一杯熱氣騰騰的牛奶放在了桌上。三年如一日，每天此時(shí)都有一杯熱氣騰騰的牛奶風(fēng)雨無(wú)阻地放到我的課桌上。那新鮮的牛奶中溶進(jìn)了母親對(duì)女兒的愛，溶入了一顆慈母永恒的心。夜已經(jīng)深了，母親房里的燈依舊亮著。我輕輕推開門，母親正在燈下為我打毛衣。在一個(gè)夜深人靜夜晚，一位母親為了自己的女兒能穿得曖和，帶著絲絲疲倦，不停地打著毛衣，此情此景，怎能不叫我心動(dòng)？

　　家，似絢麗多彩的小溪，有著不盡的.愛，有著溫曖的情。父母以自己的方式愛著我，呵護(hù)著我，使我在人生的道路上渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻，感受著人間美好的情感。

　　謝謝你，我的家，給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的愛。

家庭的溫暖作文12

　　家，是每個(gè)人最堅(jiān)固的堡壘，是每個(gè)人最溫暖的港灣。它也許沒(méi)有豐富的物資給予你，但它卻能為你遮擋外面的風(fēng)雨。

　　說(shuō)到家庭的溫暖，有一件事一直深深印在我的腦海里。還記得我很小的時(shí)候，我們一家人出去旅行，借住在我爸爸一個(gè)朋友的民宿里，民宿依山傍水而建，門前有一條小溪，后山上滿是郁郁蔥蔥的樹木。我對(duì)這一切都充滿了好奇，多次想溜進(jìn)后山的樹林，卻被媽媽阻止了：“外面很危險(xiǎn)的，你最好老老實(shí)實(shí)地待在我們的視線范圍內(nèi)。家，是最安全的！”年幼的我還不明白這些話，于是趁爸爸媽媽不注意時(shí)，我還是溜了出去。

　　大自然是多么美麗啊，鳥語(yǔ)花香，柳綠花紅，哪里有危險(xiǎn)��？我想著，開心的蹦著跳著，采集野花、野草，與鳥兒們、蝴蝶們追逐嬉戲。

　　不知不覺(jué)，天色漸漸暗了下來(lái)，夕陽(yáng)的余暉已所剩無(wú)幾，我覺(jué)得我玩得差不多了，就準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身往回走。可我忽然發(fā)現(xiàn)，來(lái)時(shí)的路不見了，我該往哪走？我驚慌起來(lái)。想居高臨下找找民宿的位置，可高大的樹木密密層層，擋住了我的視線，我認(rèn)識(shí)到一件非�？膳碌氖拢何颐月妨�！

　　我害怕極了，大聲呼喊著爸爸媽媽，心里想著“早知道就應(yīng)該聽媽媽的，不自己跑出來(lái)玩了”現(xiàn)在該怎么辦呢？想著想著，我忍不住哭了起來(lái)：“爸爸媽媽，嗚嗚，你們?cè)谀睦�？”太�?yáng)藏了起來(lái)，夜幕降臨。月光誘惑樹葉間的縫隙灑落下來(lái)，月光如水般溫柔，它似乎在安慰著我說(shuō)：“我來(lái)為你照亮回家的`路�！蔽艺驹诖笫�頭上遠(yuǎn)眺，希望爸爸媽媽能找到我，可期望越大，失望也越大，過(guò)了好一會(huì)也沒(méi)見著人影，我坐了下來(lái)，不知不覺(jué)睡著了。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我身下并不是大石頭，我也沒(méi)有躺在樹林里。我睡在軟軟的床上，在民宿里。我身旁是喜笑顏開的爸爸媽媽。他們身上還沾著泥土、樹葉，我不顧這些，一把撲進(jìn)他們的溫暖的懷里：“爸爸媽媽，我再也不一個(gè)人跑出去了！”媽媽不說(shuō)話，只是用手摸了摸我的腦袋。這時(shí)的我，才感受到，家是多么溫軟�。∥覟槭裁匆�離開這個(gè)溫暖的港灣呢？

　　家是一件用愛編織的毛衣，它能讓人溫暖一生，感動(dòng)一生。

家庭的溫暖作文13

　　家庭是煩惱的回收站；家庭是靈魂的寄托；家庭更像一個(gè)溫暖的火爐�！凹胰恕�，多么溫暖的一個(gè)詞。想到家庭，一股暖流涌上心頭.

　　春天的一個(gè)早晨，在我終于打敗了“睡神”使勁睜開眼睛之后，我看了一眼——天的鬧鐘，已經(jīng)7點(diǎn)了！我趕緊起身洗漱，把早餐塞進(jìn)嘴里，沖到門口換鞋。剛要坐飛機(jī)去學(xué)校，就聽到媽媽在臥室里喊：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨，記得帶傘！”鞋子已經(jīng)換了。你想再進(jìn)去嗎？我下意識(shí)的看著窗外——。嗯，天氣晴朗，不會(huì)下雨。我迅速跑去學(xué)校。

　　“貝爾……”學(xué)校的鈴聲響了，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地回家了。我站在教學(xué)樓門口，焦急地看著外面的——。隨著雷聲的轟鳴，雨已經(jīng)下得很大了。唉，我應(yīng)該聽媽媽的話，帶把傘的。春天的天氣真是多變�。�

　　等了很久，雨根本沒(méi)有停，反而越下越大。我不禁感到有些沮喪。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。是我媽媽！“媽媽，你怎么來(lái)了？”我躲在傘下，興奮地問(wèn)�！吧敌∽�，要不是看到你的傘還在家里，估計(jì)你還在等著呢！”母親慈愛地摸著我的頭。

　　雨下得更大了，我媽一把傘擋不住兩個(gè)人，就把傘往我這邊靠。看著媽媽的衣服有點(diǎn)濕，心里酸酸的，想說(shuō)點(diǎn)什么，可是喉嚨好像哽住了�！鞍劝取�，這時(shí)，一輛車停在我們身邊，仔細(xì)一看，是爸爸的車！爸爸把頭伸出窗外�！坝晗碌煤么�。我擔(dān)心你會(huì)淋濕，想坐專車。沒(méi)想到你媽打我！”上車！"

　　我和媽媽上了車，看到奶奶拿著兩把傘匆匆走來(lái)。“奶奶！”我趕緊搖下車窗，讓她上車�！斑@么大的.雨，你要去哪里？”奶奶羞澀地說(shuō)：“我？我來(lái)接你。早上看到你不打傘出門，我很擔(dān)心。沒(méi)想到你們都回來(lái)了！”我聽了，就想笑他們沒(méi)商量好事情。一個(gè)人放學(xué)來(lái)接，不知道什么時(shí)候淚水模糊了我的雙眼，心里有一股暖流.

　　如果我是一艘船，那么我的家庭將是一個(gè)風(fēng)雨的避難所。當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，我總能回家。他們是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。感謝家人，感謝家人給我?guī)��?lái)溫暖。

家庭的溫暖作文14

　　有的愛像高山，默默無(wú)聞;有的愛像大海，一望無(wú)際;有的愛像火山，熾熱滾燙。我的奶奶就是一個(gè)典型的“火山”老太太，而爺爺?shù)膼蹌t像高山一樣深沉卻默默無(wú)聞。

　　爺爺今年已經(jīng)七十出頭了，奶奶也快到七十了。一般這個(gè)年紀(jì)的老人中午都會(huì)睡午覺(jué)，在暖暖的陽(yáng)光中美美地睡上一覺(jué)，想想都覺(jué)得愜意。但我的奶奶卻似乎沒(méi)有睡午覺(jué)的習(xí)慣，她通常在這個(gè)時(shí)間出去買菜。這天中午，奶奶又像往常一樣出去買菜。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺醒了，睜開眼睛就問(wèn)我奶奶去哪兒了。我告訴爺爺，奶奶出去買菜了，結(jié)果爺爺非嚷嚷著要去菜市場(chǎng)找奶奶。我告訴爺爺，這樣我們會(huì)被奶奶罵的，最后爺爺生氣了，自己坐在沙發(fā)上穿起了衣服。我連忙去阻止?fàn)敔�，可是我的阻止無(wú)濟(jì)于事，最后我認(rèn)輸了，答應(yīng)爺爺陪著他去找奶奶。

　　太陽(yáng)像火一樣炙烤著大地，在去找奶奶的路上，我和爺爺?shù)囊路�都濕了。我們找了一個(gè)休息的地方，就在這時(shí)，碰巧遇到了買菜回來(lái)的奶奶。奶奶看到我和爺爺，立馬跑了過(guò)來(lái)。見我和爺爺熱成這樣，奶奶氣得面紅耳赤，張嘴就開始訓(xùn)斥爺爺，而爺爺卻微笑地看著奶奶。我知道，爺爺和奶奶都是關(guān)心對(duì)方，都是為對(duì)方著想，只是他們表達(dá)愛的方式不同。

　　爺爺、奶奶之間的愛是小而平常的，他們的愛像火山噴發(fā)，熾熱滾燙，又像流星劃過(guò)夜空，悄無(wú)聲息。這種愛，像河水一樣默默地呵護(hù)著、溫暖著我們的心靈。

　　我終于領(lǐng)悟了——為什么在伸手不見五指的`黑夜，總要等到父親應(yīng)酬歸來(lái)，母親房間里的燈才會(huì)靜靜熄滅;為什么天氣剛剛轉(zhuǎn)涼，早就可以成家立業(yè)、養(yǎng)兒育女的小姑，卻還要被祖母念叨是否及時(shí)換上了冬衣;為什么我參加學(xué)校旅行，手機(jī)屏幕不斷閃爍，父母在電話的那頭不厭其煩地確認(rèn)我旅行是否安全，飯菜是否可口……

　　我慶幸我生活在一個(gè)有愛的家庭里，父母的那些嘮叨、那些時(shí)時(shí)刻刻的牽掛，是最甜蜜的負(fù)擔(dān)，是最美的牽掛……

家庭的溫暖作文15

　　在沈市小學(xué)，大家都知道我們六年級(jí)是個(gè)和睦的大家庭。同學(xué)之間互相幫助，互相關(guān)懷，老師就像我們的父母一樣關(guān)心我們。

　　記得那天早晨，我和往常一樣來(lái)到了學(xué)校。剛到教室門口，就聽到里面議論紛紛。“葛錦豪今天怎么沒(méi)來(lái)？”鄧立超驚奇地問(wèn)。旁邊的王龍賢也說(shuō)道：“他總是第一個(gè)到學(xué)校的呀，真奇怪！”心細(xì)的陳思佳說(shuō)：“可能是生病了吧！那他的功課該怎么辦呀？”

　　正當(dāng)我們疑惑不解的時(shí)候，住在葛錦豪家附近的金枝來(lái)了。我們一窩蜂地?fù)砹松先ィ骸案疱\豪怎么樣了？”“他怎么沒(méi)來(lái)？”“他生病了嗎？”……金枝看了看我們，嘆了口氣說(shuō)：“他出水痘了，醫(yī)生說(shuō)他要休息一個(gè)星期。這期間他不能與外人接觸，以防感染。”

　　這時(shí)，薛老師正好走進(jìn)來(lái)，看樣子他已經(jīng)知道了這件事。薛老師問(wèn)我們：“為了不影響葛錦豪的功課，我們得想個(gè)辦法呀！”熱心的王龍賢說(shuō)：“我來(lái)給他輔導(dǎo)功課！”后面的金枝說(shuō)：“你昏頭啦，這種病是會(huì)傳染的，不能跟他接觸，而且你住在學(xué)校的東邊，他住在西邊，你去不方便。我家就住在他家旁邊，我去總比你方便�！�

　　薛老師想了想說(shuō)：“我們讓金枝幫他帶作業(yè)。金枝你上課時(shí)做點(diǎn)記錄，回家后把老師上課的內(nèi)容先教給他媽媽，再由他媽媽轉(zhuǎn)教給他。你看這樣行嗎？”金枝爽快地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”教室里立刻安靜下來(lái)，同學(xué)們開始看起書來(lái)。

　　從此，金枝每天把作業(yè)本帶給葛錦豪的媽媽，并且把新的內(nèi)容教給她。同學(xué)們紛紛寫了一些祝福的話語(yǔ)帶給葛錦豪，給他鼓勵(lì)和勇氣。在我們的關(guān)心下，葛錦豪的作業(yè)像以前那樣端正、清楚，并且連連得優(yōu)秀。

　　一轉(zhuǎn)眼七天過(guò)去了。這天，我又按照往常的'時(shí)間來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室，就看見同學(xué)們正圍著問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短：“出水痘痛苦嗎？”“我們可一直為你擔(dān)心呢！”“老朋友，終于又看見你了！”……我也走過(guò)去拉著他的手說(shuō)：“祝賀你身體康復(fù)了！”葛錦豪身體有點(diǎn)清瘦，膚色有點(diǎn)蒼白，但他的臉由于激動(dòng)，顯得紅彤彤的。

　　這時(shí)，班主任汪老師快步走進(jìn)教室，第一句話說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎葛錦豪回到我們六年級(jí)這個(gè)大家庭來(lái)。祝賀他身體康復(fù)了！”

　　頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。掌聲久久未能平息，葛錦豪的雙眼濕潤(rùn)了。

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